Dentro das actividades de comunicación que está a levar a cabo o alumnado de 2º curso do CS de Xestión de Vendas e Espazos Comerciais, co obxectivo de mellorar as  estratexias comunicativas, usando a comunicación oral ante público con soltura e transmitindo credibilidade coa linguaxe corporal, a alumna Yaiza Freire Pereira realizou unha prensentación ante o alumnado de 1º curso do Ciclo.

A ponencia  xirou ó redor da figura de Harry Potter en "20 Years of Magic", e desenvolveuse íntegramente en lingua inglesa (co hándicap que supón a expresión nunha lingua estranxeira),

Parabéns pola iniciativa e a defensa da mesma.

Logo de ver as consecuencias tan terribles que pode ter a acción do ser humano para a Terra, e de visibilizar por medio da actividade "A Galicia do futuro" os posibles escenarios nos que se pode atopar a nosa comunidade nun futuro non moi lonxano se seguimos a contaminar e consumir de forma incontralada, o alumnado de programación do noso centro empregou de novo a plataforma Scratch para programar un diálogo animado a través do cal nos proporcionan diversos consellos para evitar que o noso planeta chegue a situacións tan catastrofistas. Dalle á bandeira verde e poderás ver os diálogos creados por Xoel V., Elisa G, Inés R. e Xabier T.

Gemma Castelo Martelo e Yaiza Freire Pereira, alumnas do CS de Xestión de Vendas e Espazos Comerciais, estiveron a realizar nas últimas semanas unha presentación sobre   "Estereotipos en contido audiovisual" en todas as titorías 1º de  ESO en colaboración co Departamento de Orientación.

A presentación centrouse nos estereotipos de xénero nas películas e series para público xuvenil, proporcionando ferramentas para que os alumnos podan identificar estes estereotipos e adopten unha actitude crítica na visualización deste tipo de contidos.

Por outra banda, para as alumnas que realizan a ponencia, trátase  de mellorar a súa estratexia comunicativa, aprender a falar en público con naturalidade e soltura, utilizando unha linguaxe  verbal  e corporal como ferramenta de persuasión, para transmitir credibilidade; así como estar preparados para interactuar cun público desoñecido.

Parabéns pola iniciativa.

O alumnado de programación de 1º e 2º ESO continúa adquirindo coñecementos de programación á vez quue cada vez é máis consciente da importancia de adoptar condutas respetuosas co medio ambiente e fomentar o desenvolvemento sostible. Mediante a actividade "A Galicia do futuro", propúxose ó alumnado programar unha animación de como verían Galicia no ano 2030 ou nun futuro aínda máis lonxano no caso de que a humanidade continúe contaminando e empregando de xeito descontrolado os recursos. Samuel E., Elisa G., Karol L., Alba R. de 1º ESO B e Aida G. de 1º ESO C, amósannos as catastróficas consecuencias disto mediante os seus marabillosos proxectos. Soamente tes que premer na bandeira verde e observar!!

"A Galicia do futuro" por Samuel E. de 1º ESO B:

"A Galicia do futuro" por Elisa G. de 1º ESO B:

"A Galicia do futuro" por Karol L. de 1º ESO B:

"A Galicia do futuro" por Alba R. de 1º ESO B:

"A Galicia do futuro" por Aida G. de 1º ESO C:

A Fundación Universidade da Coruña (FUAC) ten o compromiso de abrir a porta das empresas ós alumnos e alumnas titulados universitarios e de Formación Profesional, para facilitar a súa incorporación ó mundo laboral.

Un ano máis,  o 13 de decembro, Amalia Borregueiro, técnica da área de Emprego da FUAC impartiu unha charla informativa sobre o programa de prácticas que a FUAC ofrece a titulados, na que informou ó alumnado do 2º curso do Ciclo Superior de Xestión de Vendas e Espazos Comerciais das principais características do programa e do procedemento para inscribirse na bolsa de emprego da entidade.

Unha oportunidade máis para os nosos alumnos que están a piques de comezar a súa formación en empresas.

O 30 de novembro o alumnado do 2º curso do Ciclo Superior de Vendas e Espacios Comerciais, realizou unha visita didáctica ó Hipermercado EROSKI de Betanzos.

A visita foi guiada polo encargado do establecemento, Adolfo que compartiu co alumnado a distribución das distintas seccións da tenda, os métodos de implantación dos produtos nos lineais, a problemática da organización das promocións temporais e a  organización loxística.

Tivemos a oportunidade de ver a posta en práctica nun establecemento comercial das técnicas de xestión e implantación do surtido de productos, organización de almacén,  así como exemplos  de resolución de problemas de abastecemento ou excesos de stocks.

Agradecemos a atención prestada por Adolfo, tanto polo tempo adicado como pola claridade das súas explicacións.

O alumnado e profesorado do CS de Xestión de vendas e espazos comercial realizamos o 25 de novembro unha andaina de 12 km con punto de partida no IES Francisco Aguiar ata o espazo natural de Chelo, nun percorrido circular pasando polo campo dos Caneiros.

Con esta andaina reclamamos o fin da violencia de xénero e concienciar e sensibilizar á colectividade en materia de prevención de violencia sobre as mulleres, xa que a loita contra este tipo de violencia é un traballo de equipo, que involucre a toda a sociedade.

Compartimos con todos vós está páxina con videotitoriais e documentación sobre a aplicación SELFIE.

Preme na imaxe para acceder ao recurso.

Ás veces o alumnado deixa aos compañeiros e ao profesorado abraiado co seu traballo e creatividade. Ésta é unha desas ocasións na que Héctor López Sánchez de 2º BAC TIC II nos propón unha gamificación chea de detalles e sorpresas sen descoidar nen o máis mínimo detalle.

Unha marabilla! Preme en Start e logo pon o rato sobre o "intrusito" do medio.