Tecnoloxía

Visita didáctica á estacion eólica de SOTAVENTO

O Departamento de Tecnoloxía do noso instituto programa, un ano máis, unha visita co alumnado de 3º da ESO á estación eólica de Sotavento en Guitiriz.

     O martes 19 de xaneiro serán os grupos A e D os que participen da saída acompañados polos profesores Carmen Núñez,de tenoloxía;  Lorena del Palacio, de Ciencias Naturais;  e Xosé Luis Mosquera, de Xeografía e Historia.

     O mércores 20 tocará o turno ao alumnado dos grupos B e C. Nesta ocasión estrán acompañados por Diego F. Armesto, de tecnoloxía; Javier Corona,  de Física e Química; e Emilio Duque de Ciencias Naturais.

Paisaxes animados con Scratch 1ºESO

Dende a Asignatura Programación de 1º da ESO comprácenos compartir unha mostra do proxecto "Paisaxe Animado" que realizamos na primeira avaliación. O elexido para mostra é o exercizo de Áriel Martinez Cancio que debuxou e animou unha biblioteca con libros voadores, plumas bailarinas e falantes, e imaxinación a raudales. Todos os debuxos son orixinais e feitos "a rato" (con todo o mérito que eso tén). Agardamos que vos guste e serva tamén coma "Animación á lectura" Guiño.

Preme na bandeira para comezar.

 

Carmen Núñez

 

 

Soñan os alumnos e alumnas do Aguiar con robots segueliñas? (preguntounos PH.K Dick)

     A mañá do 5 de noviembre comezou cedo para dúas alumnas e un alumno de Bacharelato e un profesor do IES Francisco Aguiar: Gala Sofía(1ºC), Manuel(1ºC) e Icía (2ºA), xunto co profesor Neira. Convocados ás 8.30 na parada fronte ao instituto tomaban autobús de liña rumbo ao Museo Domus de A Coruña. 

A OSHWDem 2015 (1) quentaba motores cunha competición de "segue_liñas" para equipos de estudantes de segundo ciclo de ESO e  Bacharelato co obxectivo de promover o interese  polas tecnoloxías libres e a robótica entre a xuventude galega.

     O equipo do "Francisco Aguiar" que participou neste concurso acadou ,finalmente, o segundo posto na categoría libre. Pero o que máis sorprendeu foi o premio especial á máquina mais orixinal. Valoránbase con este recoñecemento dous aspectos: o material de construcción e aspectos da programación. Polo que respecta ao material do que estaba feito o robot, recoñecíase que, a diferencia dos demais (que eran de plastico), a máquina que presentaba o equipo do Aguiar era de madeira (dende a taboa ata as rodas) e realizada artesanalmente con material de reciclaxe. Polo que se refire á programación destacouse que estivese deseñada para que, se saía do circuito,  volvese ao mesmo (outro detalle que so usou este grupo). 

     A sala do concurso chea de xente e de competidores, montones de nervios, un sensor non funciona, o programa non carga, gran calidade nos competidores e algúns fallos na programación do robot na segunda rolda. Finalmente, o equipo do IES Francisco Aguiar pasou á final competindo polo segundo posto e gañando só por un segundo.

     En definitiva, unha experiencia incrible.

Crónica de Icía Carro

                                                                                                                                                                   Video elaborado por Icía Carro
 
1. Clarexando unha extrana sigla:
 
Hardware de Fuentes Abiertas (OSHW en inglés) es aquel hardware cuyo diseño se hace disponible públicamente para que cualquier persona lo pueda estudiar, modificar, distribuir, materializar y vender, tanto el original como otros objetos basados en ese diseño. Las fuentes del hardware (entendidas como los ficheros fuente) habrán de estar disponibles en un formato apropiado para poder realizar modificaciones sobre ellas. Idealmente, el hardware de fuentes abiertas utiliza componentes y materiales de alta disponibilidad, procesos estandarizados, infraestructuras abiertas, contenidos sin restricciones, y herramientas de fuentes abiertas de cara a maximizar la habilidad de los individuos para materializar y usar el hardware. El hardware de fuentes abiertas da libertad de controlar la tecnología y al mismo tiempo compartir conocimientos y estimular la comercialización por medio del intercambio abierto de diseños.
El «Hardware de fuentes abiertas» es un término para denominar artefactos tangibles – máquinas, dispositivos, u otros objetos del mundo físico – cuyo diseño ha sido publicado de forma tal que cualquier persona pueda fabricar, modificar, distribuir y usar esos objetos.
( fonte OSHWA)

Alumnos do Aguiar nun concurso de robots segueliñas. Noticia con cabalo de Troia

O xoves 5 de novembro tres alumnos do Aguiar (Icía, Gala Sofía e Manuel) acompañados polo profesor Juan Neira participarán no Museo Domus de A Coruña nun concurso de robots segueliñas.  A iniciativa busca incentivar o emprego de tecnoloxías libres na robótica. 

Trátase dunha liña de traballo que non é descoñecida para o alumnado do Aguiar. O curso pasado, na IV Semana da Ciencia e da Tecnoloxía presentáronse algúns destes robots segueliñas. En maio seis alumnos viaxaron ata a Escola de Enxeñería Industrial de Vigo para participar nun certame de robótica.

Finalmente estes catro representantes do Aguiar levarán ata a Domus o seu traballo constante e rigoroso. A nós, dende aquí só nos queda cruzar os dedos e agardar que todo funcione. Porque xa se sabe, en tecnoloxía ás veces detalles moi pequenos poden levar ao tacho un longo traballo. E sempre se corre o "risco" de que as máquinas acaben actuando pola súa conta. (1)

 

(1) Como ilustración literaria e cinematográfica permitímonos un pequeno cabalo de Troia suxerindo ( coa axuda da premiada wikipedia) obras que tratan este tema:

 

Obras de ciencia ficción que tratan o tienen como marco de la historia, la rebelión de seres creados por el hombre:

 

 

 

 

Premio no III concurso inspiraTICs

No curso que estamos a rematar o profesor de Tecnoloxía, Julio Ferreiro participou cos seus alumnos nun concurso de iniciativas dentro das TICs e a Robótica (III concurso inspiraTICs) 

Concorríamos cun proxecto de tres centros (ASIBOT) no que participaban o IES de Nosa Señora dos Ollos Grande, o de Fonsagrada IES Fonte Albei e o IES Francisco Aguiar de Betanzos . 

Este proxecto cooperativo dos tres centros quedou finalmente entre os dez finalistas e logo entre os sete premiados por un xurado formado por cinco destacados miembros do mundo educativo: Manuel González Álvarez, Silvia González, Javier Tourón, Jesús Garrido y Marcos Garasa.   Recibiron 2000 euros para desenvolver o vindeiro curso un proxecto de retos entre alumnos dos tres centros participantes no que se abordará a montaxe e traballo con impresoras 3D e robótica con Arduino

O vindeiro curso 2015-2016 os alumnos de 4º ESO e 1º BAC da nova materia de Robótica serán os encargados de levar a cabo este proxecto. 

O profesor Julio Ferreiro no segundo 16

PARABÉNS PARA JULIO E OS SEUS ALUMNOS!

Visita ás Brañas de Valga ( Mesía)

Os pasados 3 e 4 de xuño o alumnado de 2º da ESO tivo a oportunidade de visitar as Brañas de Valga en Mesía.

 

3-4 xuño. Visita á Aula de Natureza das Brañas de Valga ( Mesía)

Comeza xa a ser un clásico a visita interdisciplinar que o Departamento de Tecnoloxía organiza á Aula de Natureza e Museo Etnográfiico de Valga en Mesía.

O mércores 3 ( grupos A e B)e o xoves 4 de xuño (grupos C e D) o alumnado de 2º da ESO poderá disfrutar desta saída didáctica acompañados polos profesores Juan Neira, Julio Ferreiro, Luisa Muiño, Chus Santamariña e Elvira Castro.

 

Seis alumnos do Aguiar en Vigo

     O 24 de maio, a partir das 11 h., un grupo de seis alumnos acompañados polo profesor Julio Ferreiro participarán, na escola da Enxeñeiros Industriais en  Vigo,  na Iª Competición de Robots.  Agradecemos, xa dende agora, a amabilidade do Instituto Ferrol Vello que accedeu a que a viaxe dos nosos alumnos se realizase no autobús que eles mesmos utilizarán para desprazarse ata o evento.

     O obxectivo fundamental deste concurso é amosar a universidade ós alumnos das Ensinanzas Secundarias e Bacharelato ademáis de promocionar as titulacións da EEI e fomentar o interés dos alumnos polos estudos de Enxeñería.

 

     Os alumnos do Aguiar participan ( como  alumnos matriculados durante o curso 2014/2015 no Bacharelato) na categoría WALL-E:

 

 

     Dunha maneira simple e divertida, partindo dun kit básico que lle proporcionou a organización, os alumnos realizaron a montaxe e programación dun robot móvil que lles permitirá realizar as seguintes probas na mañá do día 24:

 

  • Rastreo (proba individual)
  • Persecución en pista (proba colectiva)

 

Moita sorte e productiva mañá.

Remate da IV Semana da Ciencia e da Tecnoloxía

Os experiemntos de química, os montaxes de electropneumatica e corrente alterna, o robot MoWay completaron a xornada final na Sermana da Ciencia e conforme pasaron os días as expliicacións foron afinando máis e os aparatos funcionando mellor.

A Yincana seguiu movendo polos andeis e corridores a rapazadas ansiosas de resolver anigmas matemáticos. A exposición da reservas da biosfera seguíu recibindo visitas ...

Pero a estrela indiscutible da xornada final foi a impresión en 3D.  Priemiro foi unha conferencia a cargo de Rubén Fernández Sotelo. Posteriormnete ao ongo da mañá desenvolvéronse  obradoiros para poñer en práctica o escoitado impartido polo profesor Xosé Rodríguez .  Obradoiros que amosaron cando menos dúas cousas, o grande interese suscitado no alumnado polo tema, e que ás veces a tecnoloxía non funciona tan exáctamente como a teoría.  Tan é así que o luns 20 volven de novo para intentar poñer en funcionamento a impresora 3D.

Distribuir contido