Skip to Content

O alumnado STEMbach visita a Facultade de Matemáticas

O xoves 11 de xaneiro, o alumnado STEMbach tivo a oportunidade de visitar a Facultade de Matemáticas da USC no Campus Sur.

A decana da facultade, a profesora Elena Vázquez Cendón, deunos a benvida e presentou á profesora Elena Vázquez Abal, que impartiu unha marabillosa conferencia, "Medindo como se curvan as cousas", que nos fixo reflexionar a todos sobres diferentes xeometrías posibles.

 

Moitísimas grazas á USC, á Facultade de Matemáticas e ás profesoras Elena V. Cendón e Elena V. Abal pola súa dispoñibilidade, pola calurosa acollida e pola calidade da conferencia.

Reserva de praza para bacharelato no curso 2024-2025.

De cara ao vindeiro curso 2024-2025, pregámoslles que cubran o seguinte formulario de reserva de praza de bacharelato neste centro e o entreguen en conserxería antes do vindeiro 31 de xaneiro. 

 

Xornada de portas abertas

O vindeiro mércores 24 de xaneiro, ás 18:30, terá lugar a xornada de portas abertas do IES Arcebispo Xelmírez II.

Esperámosvos!!

Calendario de probas de materias pendentes (Segundo Trimestre)

16/01/2024 08:50

Adxúntase calendario para a realización das probas das materias pendentes correspondentes ao segundo trimestre.

Convocatoria VIII edición Premio Ofelia Devesa

Convócase o VIII  Premio Ofelia Devesa de Educación Activa, ao que se pode presentar o alumnado do centro cunha curta divulgativa. Hai dúas categorías: para alumnado de 1º, 2º e 3º ESO, e para alumnado de 4º ESO e Bacharelato. En cada unha delas entregaranse tres premios, dotados con 350, 250 e 150 euros.

Animamos a que todo o alumnado desenvolva a súa creatividade e participe neste premio. A data límite de entrega é o 26 de abril. Lembramos que o traballo presentado debe entregarse anonimamente, polo que na curta non deben figurar créditos que permitan identificar a súa autoría.

As bases da convocatoria pódense consultar no seguinte enlace

STEMbach en Xenebra (IV)

Chegou o noso día grande! Visitamos o CERN.

Foi unha xornada absolutamente impresionante: inicio no antigo ciclotrón, co que todo comezou, visualizando un vídeo espectacular con proxección de imaxes sobre o propio acelerador; a continuación, o noso guía, Nicolas Strangmann, levounos a ver a zona central de control de todos os aceleradores que operan no complexo do CERN, e para rematar acompañounos á ubicación do experimento ALICE, relacionado co campo no que el traballa.

 

 

Pola tarde, trasladámonos a velocidades relativistas ata o detector LHCb, onde nos agardaba María Vieites para guiarnos na visita á zona de control e á caverna na que se ubica. As imaxes din máis que todas as palabras.

 

 

Grazas infinitas aos nosos guías polo seu entusiasmo e a súa total implicación.

STEMbach en Xenebra (III)

El miércoles madrugamos (no demasiado) e hicimos un pequeño paseo al borde del lago que nos llevó al Museo de Historia de las Ciencias, en la villa Bartholoni, que no pudimos visitar el día anterior.

 

Disfrutamos mucho con la visita: el marco en el que se exhiben instrumentos de medición y experimentación científica, junto con maquetas interactivas modernas, es magnífico.

Después de visitar el museo, nos acercamos al Parc des Bastions; hubo tiempo para unas micropartidas de ajedrez y también para visitar el Muro de los Reformadores.

   

Por la tarde, de camino al Museo de Historia Natural pudimos contemplar la preciosa Iglesias Rusa. La visita al museo fue breve (cierran a las 17:00 horas) pero valió la pena.

 

STEMbach en Xenebra (II)

A previsión do tempo para o martes 12 non pintaba ben, e non foi mellor do esperado.

Tivemos sorte cedo pola mañá: non chovía e puidemos achegarnos á Place des Nations para ver o monumento Broken Chair e achegarnos á entrada para contemplar o Paseo das Bandeiras (desde fóra, iso si).

As obras no complexo da ONU non permiten facer unha visita guiada en boas condicións. A continuación, achegámonos ao edificio do Museo da Cruz Vermella.

   

Dado que seguía sen chover, decidimos visitar o Xardín Botánico.

   

Posteriormente, acabouse a sorte! Quixemos entrar no museo de Historia das Ciencias, pero os martes pecha...Cambio de plans, e tempo para visitar a Zona Vella e comer, pero o tempo non permitía gran cousa. Aínda así, pola tarde atrevémonos co banco de madeira máis longo do mundo, a Catedral, a súa torre con vistas e o impresionante órgano e un pequeno paseo.

Mesmo atopamos nunha chocolatería as marmitas que conmemoran o papel que supostamente tivo a Mère Royaume na defensa da cidade en 1602, victoria que se conmemora cada ano no festival L'Escalade (este ano na fin de semana previa, do 8 ao 10 de decembro).

       

Visita do STEMbach a Xenebra e ao CERN

Fixemos o luns 11 a viaxe de ida, en voo directo desde Santiago a Xenebra, sen incidencias.

Á chegada, xa de noite aínda que eran pouco máis das 17:00, a cidade recibiunos con chuvia. Tras baixar do aeroporto á estación Cornavin, no centro, en tren, e confundirnos de saída Triste chegamos ao aloxamento e rexistrámonos moi rápido.

Así, deunos tempo a saír, xa sen chuvia, a dar unha volta polo mercadiño de Nadal, que aquí se chama Noël au Quai, e chegar á zona vella para un pequeniño paseo.

   

Assim ou assado, 100 perguntas sobre a língua portuguesa

O Departamento de Português do nosso centro organizou, conjuntamente com a Escola Oficial de Idiomas de Compostela, a visita de Marco Neves e Sam The Kid. Eles dois são figuras proeminentes na cultura portuguesa cada um no seu ramo, para além de estarem no comando da elaboração de um podcast: Assim ou Assado.


Marco Neves é autor, professor, tradutor, podcaster e especialista em línguas. Tem-se sagrado como uma das vozes mais notáveis na filologia portuguesa contemporânea com as suas obras Doze segredos da língua portuguesa, A incrível história secreta da língua portuguesa ou História do português desde o Big Bang.


Sam The Kid é o nome artístico de Samuel Mira, produtor musical e rapper, que se define como curioso das línguas. Foi esta curiosidade que levou o Sam a contactar com o Marco Neves e propor-lhe a ideia de um podcast onde falassem abertamente e de maneira descontraída sobre as línguas, o preconceito linguístico ou outros factos filológicos. Fruto da compilação das informações do podcast Assim ou assado, nasceu o livro homónimo, que vieram apresentar nesta pequena digressão.


Nesta palestra houve espaço para muitas perguntas. O nosso alunado teve a oportunidade de interagir com os palestrantes que nos deram o seu tempo e que foram capazes de transmitirem a sua paixão pela língua. Conseguimos até ouvir o Sam The Kid fazer free style.

       
Voltem sempre, as portas estão escancardas!

Visita das alumnas do “Lycée Gabriel Fauré” de Annecy (Francia)

 

Do 8 ao 14 de outubro estiveron en Santiago 9 alumnas francesas acollidas polas familias de 8 alumnos/as de 1º de bacharelato. Durante a semana asistiron as clases pero tamén poideron descrubrir parte da costa galega visitando Porto do Son, o castro de Baroña e as dunas de Corrubedo. Visitaron Santiago dando un paseo polo río Sarela, percorreron o casco histórico, subiron as cubertas da catedral e visitaron o Pórtico da Gloria.

   

 

 

Visita de 15 alumnas e alumnos do “Syddjurs Gymnasium” de Rønde (Aarhus-Dinamarca).

 

Estiveron coas familias de 13 alumnos/as do noso centro. Chegaron o 30 de setembro pola tarde e regresaron a Dinamarca o 5 de outubro pola mañá. Aínda que a súa estancia foi breve resultou ser unha moi boa experiencia tanto para eles e elas como para o noso alumnado e a súas familias. Ademais de asistir a clase, visitaron Santiago e fixeron o tramo do camiño de Lavacolla a Santiago.

             

 

 

Día das Bibliotecas Escolares

Anímate a participar nas actividades da biblioteca!

Samaín 2024 na Biblioteca

Chega o Samaín e o noso concurso!

Que non se che pase o prazo!

Curso de formación en Chipre

A pasada semana, do 25 ao 29 de setembro, dúas profesoras e un profesor do centro asistiron en Nicosia a un curso de formación dentro do proxecto Erasmus+ BYOD-learning, que ten como obxectivo a creación dunha plataforma de vídeos didácticos de matemáticas. O proxecto está xa no seu segundo ano e este curso pretende formar ao profesorado na creación de vídeos e no uso da plataforma de cara a aproveitar as súas funcionalidades. Dúas profesoras participaron como asistentes e un profesor como relator dun dos módulos do curso.

Lárnaka

Curso

Foi un pracer volver ver aos socios do proxecto, intercambiar opinións e experiencias e coñecer as realidades educativas dos países participantes no consorcio. Chipre é un país moi interesante, moi distinto de Galicia, polo que a visita tamén foi moi produtiva desde o punto de vista cultural.

Distribuir contido


by Dr. Radut