Pensamos o mundo a través das palabras. O que non se nomea non existe. Ao longo da historia as nenas -e os nenos- creceron lendo e escoitando palabras en masculino: heroes e non heroínas, exploradores e non exploradoras, inventores e non inventoras..., ata interiorizar este mundo en masculino e pensar só en homes se se fala de heroes, de exploradores ou de inventores. Para axudar a utilizar unha linguaxe igualitaria e inclusiva podes consultar as guías:
-da USC
-do concello de Santiago
-da Xunta de Galicia
