Animación á lectura

(clica sobre a imaxe para ver a información)

MÁIS CONTACONTOS

Lun, 2019-05-27 16:04 — monica

NESTA OCASIÓN, NOA E ESTELA QUIXERON LER AO ALUMNADO DE 3 ANOS O CONTO "TAM, TIM E TOM", OQO

SIGUEN OS CONTACONTOS NA HORA DE LER

Ven, 2019-05-10 16:58 — monica

NESTA OCASIÓN, CAROLINA, LUIS E CARMELA ESCOLLERON O GRUPO DE 1ºB PARA COMPARTIR A LECTURA DO CONTO "TENGO DERECHO A SER NIÑO"

O TURNO FOI AGORA PARA SARAY E UXÍA, DÚAS ALUMNAS DE 5º QUE ELIXIRON O CONTO "A CASIÑA DE CHOCOLATE" PARA LER AO GRUPO DE 2º B

AS ALUMNAS ALICIA E ANTÍA, DE 6º DE PRIMARIA, QUIXERON COMPARTIR A LECTURA DO CONTO "OS BONOBOS CON LENTES", CO ALUMNADO DE 5 ANOS DO GRUPO B

2ª VOLTA DOS CONTACONTOS

Mar, 2019-05-07 19:08 — monica

FOI TAL O ÉXITO DAS PROPOSTAS DE LECTURAS D@S MAIORES PARA @S MÁIS PEQUEN@S QUE PEDIRON DE NOVO SE PODÍAN VOLVER A FACER CONTACONTOS.

ASÍ QUE SEGUIRON TENDO LUGAR AS LECTURAS NA HORA DE LER CON AQUELES NENOS E AQUELAS NENAS QUE TIÑAN INTERESE NA ACTIVIDADE.

NESTA OCASIÓN, UXÍA E SARAY, ESCOLLERON "JOSEFINA SE RESFRÍA", ED. ANAYA, PARA CONATAR AO ALUMNADO DE 1ºA

NURIA E AROA, ELIXIRON " A MÁSCARA DO LEÓN" PARA COMPARTIR CO ALUMNADO DE 5 ANOS DO GRUPO A

PAULA E YAIZA, ESCOLLERON "CHOCOLATA", ED. OQO, PARA COMPARTIR CO ALUMNADO DE 1ºB

LUCÍA SANJURJO E ANDREA, ELIXIRON "RITA RATONCITA", PARA CONTARLLES AO GRUPO DE 1ºB

ÁNGEL E BRAIS ESCOLLERON "A PRINCESA REBELDE", PARA CONTAR AO ALUMNADO DE 1ºA

NESTA OCASIÓN, LUCÍA RIVEIRA, ESCOLLEU O CONTO DOS BOLECHAS "LOLI FAI TATUAXES", PARA COMPARTIR CO GRUPO DE 2ºA

MAIS CONTACONTOS

Sáb, 2019-05-04 12:21 — monica

SIGUEN OS CONTOS DOS MAIORES AOS MÁIS PEQUEN@S

LORENA E CAROLINA ESCOLLERON UN CONTO DO LIBRO "CONTOS CLÁSICOS" PARA CONTARLLO AOS NENOS E NENAS DE 1ºB

NESTA OCASIÓN O TURNO FOI PARA PAULA QUE LEU AO ALUMNADO DE 2ºC O CONTO "ARTUR E CLEMENTINA". RECIBIU ALGÚN CONSELLO E APOIO SOBRE COMO LER O DIÁLOGO DE CADA PERSONAXE, PARA TRANSMITIR O CONTIDO QUE EN SÍ NARRA O CONTO E OS OINTES PUIDESEN ENTENDELO. HOUBO UN INTERESANTE DIÁLOGO POSTERIOR SOBRE A VIOLENCIA.

NAIARA SÁNCHEZ E UXÍA ESCOLLERON "A SOPA QUEIMA" PARA CONTAR AO ALUMNADO DE 4 ANOS DO GRUPO B

PAULA FERNÁNDEZ E UXÍA LERON "OS BOLECHAS. O XENERAIS DA ULLA" AO GRUPO DE 1ºA

ANDREA, ZAIRA E LUCÍA LERON PARA O ALUMNADO DE 2ºA O CONTO "A CABRA BOBA"

AROA E NOA ELEXIRON "OS BOLECHAS. A ROUPA" PARA CONTAR E COMENTAR CO ALUMNADO DE 3 ANOS

ADRIÁN E MATEO PASARON UN RATO DIVERTIDO CO ALUMNADO DE 5 ANOS DO GRUPO A, CO CONTO "OS BOLECHAS. AOS ANIMAIS DO BOSQUE". PARTÍAN DUNHA ADIVIÑA SOBRE O ANIMAL DO QUE LOGO LLES CONTABAN INFORMACIÓN, BUSCANDO A PARTICIPACIÓN D@S NEN@S

NESTA OCASIÓN, JULIO PASCUAL ESCOLLEU A LECTURA DO CONTO "OS BOLECHAS. ANIMAIS DOMÉSTICOS" PARA PASAR UN RATO AGRADABLE CO ALUMNADO DE 4 ANOS DO GRUPO A.

CECILIA GARCÍA ESCOLLEU O CONTO "O SEÑOR RAMÓN E A SEÑORA RAMONA" PARA CONTAR AO ALUMNADO DE ANOS DO GRUPO B

MARA GONZÁLEZ LEU PARA O ALUMBNADO DE 1ºA O CONTO "PAXAROS DE PAPEL"

LARA GARCÍA ELIXIU UN CONTO DOS BOLECHAS "A TATÁ PICOUNA UNHA ABELLA" PARA CONTAR AO GRUPO ONDE ESTABA O SEU IRMÁN DE 3 ANOS.

NURIA VIEJO ELEXIU PARA COMPARTIR CO ALUMNADO DE 1º B O CONTO "VITIKA, HIJA DE LOS LEONES". FÍXOSELLES UN POUCO LONGO AÍNDA QUE ESTIVERON SUPER ATENT@S Á HISTORIA

IRENE E ESTELA COMPARTIRON CO ALUMNADO DE 3 ANOS O CONTO "A VISITA DOS DOMINGOS"

UXÍA ESCOLLEU NESTA OCASIÓN, "OS BOLECHAS. A HIXIENE" PARA COMPARTIR CO ALUMNADO DE 1º B

CONTINÚAN OS CONTACONTOS DOS MAIORES

Ven, 2019-05-03 17:54 — monica

SIGUEN OS CONTACONTOS DO ALUMNADO DE 5º E 6º DE PRIMARIA AO ALUMNADO DE INFANTIL E 1º CICLO DE PRIMARIA, SEGUNDO AS DATAS ACORDADAS ENTRE ALUMNADO E PROFESORADO DOS GRUPOS

CONTACONTOS A CARGO DO ALUMNADO DE 5º E 6º DE PRIMARIA

Ven, 2019-05-03 17:42 — monica

NESTE CURSO, TRATOU DE PROMOCIONARSE A LECTURA NOS CURSOS MÁIS ALTOS OFERTANDO A POSIBILIDADE DE CONVERTIRSE EN CONTACONTOS DOS MÁIS PEQUENOS DO COLEXIO. AQUEL ALUMNADO QUE QUIXESE E LLE INTERESASE ESTA ACTIVIDADE ANOTABA OS SEUS DATOS, O NOME DO CONTO QUE LLE APETECÍA CONTAR E A QUE CURSO ÍA DIRIXIDO, PARA POSTERIORMENTE PODER ORGANIZAR AS DATAS DE LECTURA AOS DISTINTOS GRUPOS, QUE TIÑAN LUGAR NA SESIÓN DA HORA DE LER ESTABLECIDA DESPOIS DO RECREO.

DEIXAMOS ALGUNHAS IMAXES DAS LECTURAS REALIZADAS:

Carmela e Noa leron "el león y el ratón", ed. combel, ao grupo de 3 anos

Paula e , leron "o apaldador" ao alumnado de 5 anos do grupo B

Alicia e Lola escolleron o libro informativo "os bolechas queren saber como aforrar auga" para comentalo co alumnado de 5 anos do grupo B. Foi unha sesión moi formativa

Uxía leu "os bolechas van ao parque de atraccións" @s nen@s de 4 anos do grupo B

Lorena escolleu "el bebe jefazo" para contar ao alumnado de 5 anos A

Naiara Sánchez e Nuria elixiron o conto "o rato Tom e a rata Tomasa" para contar ao alumnado de 2º B

AVENTURAS NO NADAL

Mér, 2014-12-24 14:28 — Anónimo

Para este tempo de frío e agasallos que mellor que a compaña dun bo libro.

Aquí tes algunhas recomendacións dalgúns dos que paga a pena.

Unha biblioteca matemática

Mar, 2014-11-11 12:34 — Anónimo

Este trimestre propoñemos explorar o mundo das matemáticas na literatura; que aínda que non o pareza tamén están presentes, ao igual que todo ao noso redor: cantidades, figuras xeométricas, proporcións; todo o noso contorno está rexido polas matemáticas.

Ademáis de ler algún libro co tema das matemáticas propoñemos buscar enigmas ou poemas de tema matemático.

Para ilustrar a importancia das matemáticas en todo o que nos rodea aquí temos a Donald no país das matemáxicas.

A voltas coa Poesía

Mar, 2013-03-19 11:20 — Anónimo

Este mes de marzo en que se celebra o Día da Poesía (o día 21) queremos adicarlle un tempo ao traballo coa rima, o ritmo e á maneira de contar as cousas en verso.

Como neste ano se cumpren os 150 anos da publicación de Cantares Gallegos, un dos libros de poesía máis apreciados dos escritos por Rosalía de Castro; e, aínda que xa se celebrou un día para lembrar á escritora, cremos que a súa importancia merece que lle adiquemos un tempo máis longo para profundizar no coñecemento da escritora e a súa obra, realizando actividades de recitado, ilustración, imitación,... que se poden recoller en traballos para expor nos nosos taboleiros.

Por outra banda para a composición de poemas pódense consultar estas páxinas web que aportan diversas técnicas sinxelas para orientar aos rapaces na creación.

Obradoira de poesía I

Obradoiro de poesía II

Como remate propoñemos a celebración dun recital no salón de actos no que disfrutaremos do recitado dos nosos compañeiros e compañeiras.