Blogue de Mónica

PLANTACIÓN DE FRESAS NA NOSA XARDINEIRA

Sáb, 2019-03-23 12:05 — monica

SEGUIMOS FOMENTANDO NO ALUMNADO O COIDADO DAS PLANTAS AO TEMPO QUE VEN E EXPERIMENTAN COMO SE FAI. NESTE CASO, PLANTARON FRESAS. AGORA TOCA COIDALAS PARA QUE DEN MOITOS FROITOS.

DESENTERRAMOS RESTOS DE LIXO

Sáb, 2019-03-16 14:03 — monica

EN XEITO DE EXPERIMENTO, ENTERRARAMOS O 25 DE XANEIRO, FAI UN MES E 15 DÍAS, DIFERENTES RESTOS DE LIXO PARA PODER OBSERVAR QUE PASABA EN CADA CASO PASADO UN TEMPO; CALES ERAN BIODEGRADABLES E CALES NON.

DESPOIS DE DESENTERRAR OS DISTINTOS RESTOS PUIDERON COMPROBAR QUE O PLÁSTICO, A LATA E O BOTE DE VIDRO ESTABAN IGUAL, NON SUFRIRAN NINGÚN CAMBIO, MENTRAS QUE DA MONDA DO PLÁTANO XA NON HABÍA RASTRO, O ROLO DE PAPEL ESTABA HÚMIDO, ROMPÍASE E DESFACÍASE E O TALO DO BRÓCOLI ESTABA COMEZANDO A DEGRADARSE.

DESTE XEITO SIMBÓLICO, DERONSE CONTA CALES RESTOS NON SE DEBEN TIRAR AO CHAN PORQUE NON SE DEGRADAN E ADEMAIS CONTAMINAN.

COLLEITA DE REPOLOS

Sáb, 2019-03-16 13:48 — monica

ALÓ QUEDOU O 1º TRIMESTRE CANDO FIXEMOS A PLANTACIÓN DE REPOLOS CON INTENCIÓN DE VELOS MEDRAR, DE FOMENTAR O RESPETO E COIDADO DAS PLANTAS, DE COÑECER COMO SE PLANTA, AS SÚAS PARTES, ARRANCÁMOSLLE AS MALAS HERBAS,... TOCOU AGORA RECOLLER OS FROITOS, AS CONDICIÓNS DA TERRA E DO LUGAR NON AXUDARON MOITO AO CRECEMENTO DESTA HORTALIZA, MÁIS O ALUMNADO SEGUIU O PROCESO. ADEMÁIS ATOPAMOS UN GRAN VERME QUE ANDABA A COMER AS FOLLAS DAS VERDURAS, VIRON COMO AS RAÍCES ESTABAN BEN SUXEITAS Á TERRA PORQUE ESTABAN DURAS DE ARRANCAR, ANDIVERON A TOCAR E MANIPULAR A TERRA FRESCA,...

APROVEITAMOS PARA LEVARLLE A PRODUCIÓN Á COCIÑEIRA ELENA PORQUE FARÁ CON ELA UN CREMA XUNTO COAS OUTRAS VERDURAS DAS OUTRAS AULAS.

GRAZAS ELENA SEGURO QUE ESA CREMA A COMERÁN CON GRAN ILUSIÓN!!!!

CLASIFICACIÓN DE IMAXES DE FIGURAS

Sáb, 2019-03-16 11:48 — monica

SEGUIMOS FOMENTANDO O RAZONAMENTO LÓXICO, ESTA VEZ CLASIFICANDO IMAXES DE ELEMENTOS REAIS COA FORMA OU CORPO XEOMÉTRICO CORRESPONDENTE. ADEMAIS APROVEITAMOS PARA RECORDAR OS NOMES DAS FORMAS E INTRODUCIR OS DOS CORPOS XEOMÉTRICOS: ESFERA, CILINDRO, PIRÁMIDE

CONTACONTOS CON SERGIO CASTRO

Sáb, 2019-03-16 11:41 — monica

NESTE OCASIÓN TIVEMOS A SORTE DE TER UN CONTACONTOS ESPECIAL, SERGIO, IRMÁN DE RAÚL, QUE MANIFESTARA ILUSIÓN DE VIR Á AULA LER UN CONTO AOS NEN@S DE INFANTIL. ESCOLLEU PARA A OCASIÓN A HISTORIA DO "REY LEÓN" QUE ESCOITARON CON MOITA ATENCIÓN.

A RAÚL FÍXOLLE MOITA ILUSIÓN QUE VIÑASE SEU IRMÁN Á AULA E AOS DEMAIS TAMÉN LLES GUSTOU. POLA SÚA PARTE, SERGIO DIXO SENTIRSE MOI BEN PORQUE ESTIVERAN CALADOS E ATENDERAN, POIS NA SÚA AULA, OS SEUS COMPAÑEIROS FALABAN MOITO.

GRAZASSSSSSSSSSSSSSSSS!!!!!!!

FACENDO SERIES

Sáb, 2019-03-16 11:27 — monica

ANDIVEMOS A FACER SERIES QUE AXUDAN A FOMENTAR O RAZONAMENTO LÓXICO, O PENSAMENTO ABSTRACTO, ENTRE OUTROS.

E A ESTRUCTURA DUNHA SERIE DERIVOU NUNHA SUMA DE SUMANDO IGUAIS E CONLEVOU A INTRODUCIR O TERMO DA MULTIPLICACIÓN APROVEITANDO DITA SITUACIÓN, QUE XEROU ILUSIÓN NA CARA DALGÚN NEN@ AO DESCUBRIR QUE ESTABAN FACENDO COMO OS SEUS IRMÁNS MAIORES.

O COMENTARIO DALGÚN NENO FOI "PROFE E LOGO DIN EN PRIMARIA QUE OS DE INFANTIL SOLO XOGAMOS E NON FACEMOS NADA, PODÍAN VIR UN DÍA"

CHARLA SOBRE A CONTAMINACIÓN DOS COCHES CON GUSTAVO BOÓ

Sáb, 2019-03-16 11:14 — monica

EU CREO QUE É MOI IMPORTANTE QUE EXISTA UNHA ESTREITA COLABORACIÓN ENTRE A FAMILIA E A ESCOLA PARA O BENESTAR E CRECEMENTO SANO DOS NENOS E DAS NENAS.

NESTA OCASIÓN, HAI QUE AGRADECER A SÚA BOA DISPOSICIÓN A GUSTAVO, PAI DE DIEGO BOÓ, QUE VEU Á AULA A COMPARTIR O SEU SABER NO MUNDO DOS COCHES, PARA FALARNOS DA PROBLEMÁTICA DA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL NESTE CAMPO, MOI RELACIONADO CO NOSO PROXECTO SOBRE RECICLAXE E COIDADO DO ENTORNO.

O ALUMNADO ESTIVO MOI PARTICIPATIVO AO LONGO DE TODO A CHARLA, INTERESÁNDOSE POLO QUE GUSTAVO LLES CONTABA, QUERÍAN CONTAR AS SÚAS EXPERIENCIAS A RAÍZ DO QUE ÍA XURDINDO E DO QUE RECORDABAN, ENTRARON EN CONTACTO CON NOVO VOCABULARIO RELACIONADO CO TEMA DOS COCHES (BATERÍA, RODAS, CHAPAS, FACTORÍA, MOTOR, CAUCHO, PLOMO) E DA CONTAMINACIÓN (CO2, CHUVIA ÁCIDA, GASES, ...), DERON RESPOSTA ALGÚNS INTERROGANTES QUE TIÑAN, DESCUBRIRON NOVOS USOS DAS RODAS DESPOIS DE QUE NON SERVEN E ....

E O QUE MÁIS LLES GUSTOU FOI VER O NOVO COCHE ELÉCTRICO E DESCUBRIR QUE NON FAI RUÍDO. VIRON ONDE SE ENCHUFA E COMO SE FAI, SUBÍRONSE NEL; TODA UNHA GRAN EXPERIENCIA E POLAS CARAS DE ILUSIÓN DO ALUMNADO XA VALEU A PENA!!!

GRAZAS GUSTAVO POLA TÚA DISPOSICIÓN E POLO TEU TEMPO!!!!!!!!!!

IDENTIFICACIÓN DE DISTINTOS BOCADILLOS NO CÓMIC

Sáb, 2019-03-16 10:32 — monica

SEGUIMOS COA LECTURA DE CÓMICS E O COÑECEMENTO DESTE TEXTO NARRATIVO. NAS DISTINTAS LECTURAS IMOS DESCUBRINDO ONOMATOPEIAS, METÁFORAS, LIÑAS CINÉTICAS, A EXPRESIÓN FACIAL E CORPORAL DAS PERSONAXES, DISTINTOS TIPOS DE BOCADILLOS E, NESTA OCASIÓN XOGAMOS A ASOCIAR CADA BOCADILLO CO USO QUE SE LLES DA PARA AXUDAR A EXPRESAR ALGO NOS CÓMICS.

REPRESENTACIÓN E ANÁLISE DO TEMPO METEREOLÓXICO DE FEBREIRO

Sáb, 2019-03-16 10:20 — monica

TRAS REMATAR UN MES MÁIS, FAIXE UN RECONTO DOS DÍAS E DO TEMPO QUE FIXO AO LONGO DO MES, PARA VER CAL FOI O TEMPO METEREOLÓXICO PREDOMINANTE.

NESTE CASO, TRAS A REPRESENTACIÓN EN BARRAS, VIUSE QUE EN FEBREIRO PREDOMINOU O TEMPO SOLEADO.

CONTACONTOS CON TÍTERES CACHIRULO

Sáb, 2019-03-09 10:41 — monica

A ANPA QUIXO OFRECER AO ALUMNADO DE INFANTIL E 1º CICLO DE PRIMARIA, UN CONTACONTOS SOBRE A MULLER, CONVIDANDO Á COMPAÑÍA DE TÍTERES CACHIRULO. ASÍ O XOVES 7 DE MARZO, COMO ACTIVIDADE PREVIA AO DÍA DA MULLER TRABALLADORA, CONTARON E DRAMATIZARON VARIOS CONTOS NOS QUE A PROTAGONISTA ERA DO SEXO FEMINIMO. ALGÚNS DELES FORON:

* "ROSA CARAMELO" de ADELA TURÍN- CONTA COMO AS ELEFANTAS ROSAS ESTÁN ENCERRADAS DENTRO DUNHA VALLA SEPARADAS DO RESTO DOS ELEFANTES GRISES. ELAS DEBEN COMER PEONÍAS E ANÉMONAS PARA MANTER A SÚA COR, AINDA QUE A ELEFANTA MARGARITA POR MÁIS QUE COME NON CONSEGUE CAMBIAR A SÚA COR GRIS A ROSA, COMO DESEXAN OS PAIS. ATA QUE UN DÍA CANSA DESA SITUACIÓN E DE COMER FLORES DECIDE SAÍR DA CERCA E MARCHAR A DESFRUTAR COS DESMAIS ELEFANTES GRISES QUE ANDAN LIBRES, COMEN FOLLAS E HERBA FRESCA, DESCANSAN Á SOMBRA DAS ÁRBORES, BÁÑANSE NO RÍO,...

DEBEMOS ACEPTARNOS E QUERERNOS COMO SOMOS PARA INTENTAR SER FELICES!!!

* "ARTUR E CLEMENTINA" de ADELA TURÍN- DÚAS TARTARUGAS QUE SE NAMORAN AÍNDA QUE POUCO A POUCO CLEMENTINA SE VAI CANSANDO DE TER QUE QUEDAR SEMPRE SOLA NA CASA, E NON É FELIZ AÍNDA QUE ARTUR LLE AGASALLE MAIS E MAIS COUSAS QUE A ELA NON LLE GUSTAN. ELA QUERE SAIR A PASEAR, VER MUNDO, PINTAR, ESCOITAR MÚSICA,... UN DÍA, CANSA DAQUELA SITUACIÓN DECIDE MARCHAR PARA A INCOMPRENSIÓN DE ARTUR, QUE CONSIDERABA QUE NON LLE FALTABA DE NADA.

A COUSAS MATERIAIS NON DAN A FELICIDADE!!!

* "GÚSTAME MARTÍN"- NARRA A HISTORIA DUNHA RAPAZA QUE LLE GUSTABA MARTÍN E FACÍA TODO O POSIBLE PARA QUE EL SE FIXARA NELA: QUITOUSE OS FLORIPONDIOS DA SOLAPA E DO PELO, DEIXOU DE LEVAR AS GAFAS, SOLTOUSE O PELO,.... SEN EMBARGO, MARTÍN SEGUÍA SEN FIXARSE NELA, ATA QUE FINALMENTE ELA DEUSE CONTA QUE LLE GUSTABA SER COMO ERA E NON LLE IMPORTABA QUE AQUEL RAPAZ NON LLE MIRARA E VOLVEU VESTIR COMO ELA QUERÍA E COMPORTARSE SEGUNDO A SÚA FORMA DE SER.

DEBEMOS QUERERNOS COMO SOMOS E NON INTENTAR SER OUTRA PERSOA PARA SER ACEPTAD@ POL@S DEMAIS, PORQUE PERDERASE A SÚA PERSONALIDADE E NON SERÁS FELIZ!!!!