Skip to Content

Dúas estudiantes de bacharelato participan nunha xornada sobre física de partículas

O Instituto Galego de Física de Altas Enerxías (IGFAE) da Universidade de Santiago de Compostela (USC), en colaboración coa Sociedade Europea de Física, o CERN (Organización Europea para a Investigación Nuclear) e Fermilab (Laboratorio Nacional Fermi), organizou unha xornada ou “Masterclass” de actividades relacionadas coa Física de Partículas destinada a estudantes de bacharelato. Promovida polo “Grupo Internacional de Divulgación de Física de Partículas” e denominada “Física de Partículas coas mans”, a masterclass consistiu nunha serie de conferencias sobre a Física de Partículas actual, ademais dunha práctica realizada en grupo. Traballaron con datos reais do CERN.

A práctica, na que participaron dúas estudantes do noso centro,consistíu en aplicar as explicacións recibidas para identificar as partículas elementais segundo a traza que deixaban no detector.;

Manifestación 8M: "Sen coidados non hai vida"

Este ano, con motivo da celebración do 8M, decidimos realizar unha manifestación, mantendo todas as medidas de seguridade, e deixar así patente que seguimos loitando para que a igualdade entre mulleres e homes chegue a ser real. 

Preparando o 8M II: A violencia de xénero: comprendendo, identificando e actuando

A rapazada de 2º da ESO recibiu unha charla sobre a violencia de xénero por parte da asociación FADEMUR. Tratouse de concienciar ao estudantado da formanción en igualdade como estratexia máis eficaz tanto para a prevención da violencia como para crear unha sociedade máis xusta e igualitaria. Así, na charla promoveuse a sensibilización que lles permita detectar a tempo as relacións daniñas que poden afectar á autoestima e ao benestar das persoas. Tamén se centraron na identificación de micromachismos, moitas veces non recoñecidos como violencia, e en ofrecerlles competencias persoais e sociais para relacionarse desde a igualdade e o respecto.

Preparando o 8M I: Os mitos do amor romántico

A charla impartida en 1º da ESO pola asociación FADEMUR consistiu nunha aproximación aos mitos do amor romántico. Para iso, comezouse por cuestionar que é o amor, como forma de entender que vai máis alá do existente nunha parella. A partir de aquí, a través de clips de programas de televisión actuais (como La isla de las tentaciones), series non tan recentes (como Friends), películas destinadas á adolescencia (como Crepúsculo ou Tres metros sobre el cielo) ou á infancia (como La bella y la bestia ou calquera na que aparezan as princesas de Disney) e memes que circulan nas redes sociais fóronse mostrando e desmitificando todas esas ideas que socioculturalmente asociamos ao amor das parellas, no que o romanticismo é unha manifestación máis da violencia machista: o control das redes sociais, os celos, o illamento, o soportar os malos tratos (nas súas múltiples formas) e a idea da predestinación da media laranxa. Como ben se dicía, non existe un libro que nos ensine sobre o amor, pero si múltiples mensaxes que nos encamiñan a relacións de desigualdade e violencia. Por iso, é necesario recoñecer os mitos para construír vínculos libres. 

Notas para a lectura de El Caballero de las botas azules

A profesora da Universidade de Bangor (Gales), Helena Miguélez Carballeira, estivo no noso centro para lle falar ao alumnado de 1º de BACH da prosa rosaliana, centrándose máis concretamente, en El caballero de las botas azules. A través desta peza narrativa a profesora Miguélez descubriunos unha Rosalía combativa coa novidade, co consumo de masas e moi dura co novo sistema económico que empezaba a emerxer: o capitalismo

Distribuir contido


by Dr. Radut