PVAD-Xogade

Neste último trimestre do curso, practicamos na nova sala de psicomotricidade o deporte de acrosport que consiste nun deporte acrobático-coreográfico, xa que nos seus exercicios están integrados tres elementos fundamentais:

• Formación de figuras ou pirámides do corpo.
• Habilidades ximnásticas como elementos de enlace entre unha figura e outra.
• Música que admita a combinación coreográfica dos elementos anteriores.

Con esta actividade estamos fomentando a cooperación, onde existe a presenza de compañeiros e compañeiras que sincronizan as súas accións motoras nun espazo estable para conseguir a realización de figuras ou pirámides humanas.

 ALUMNADO DE 4º DE ED. PRIMARIA

ALUMNADO DE 3º DE EUCACIÓN PRIMARIA

As situacións máis cotiás da nosa vida agochan riscos para a integridade física das persoas que máis queremos. Se fose necesario, nós poderemos coidalos dende o primeiro momento, evitando e reducindo posibles danos.

Unha experta contratada polo Concello de Ourense ensinounos como conseguilo, compartindo connosco o que eles fan a diario. Dominar os coñecementos básicos de primeiros auxilios pode garantir un final feliz para un accidente inesperado.

O 17 de febreiro de 2022, o alumnado 6º de Ed. Primaria participou nun obradoiro de xogos populares que desenvolveu “Lito”, da fundación Xaquín Lorenzo, no noso centro dende ás 09:50 ata ás 11:30 horas.

Os xogos que realizou o alumnado de 6º de Educación Primaria, foron a billarda, a chave e a ra.

Coma sempre, pasámolo xenial!! Xa estamos agardando a que regrese para unha nova sesión de xogos.

O 19 de novembro participamos nunha xornada de atletismo que organizou a Federación de atletismo e o Servizo de deportes da Consellería dentro das actividades que se desenvolveron na IV edición da Feira do deporte Sportur.

Un total de 10 colexios da cidade de Ourense realizamos unha xornada de convivencia deportiva na pista cuberta de atletismo de Expourense practicando a modalidade deportiva Xogando ao atletismo. Unha forma lúdica de iniciarse no atletismo con equipos mixtos compostos por cinco deportistas que realizan probas de velocidade, lanzamento, saltos, axilidade, relevos, … adaptados á súa idade.

Pasámolo moi ben e xa estamos desexando que comecen as probas do Deporte escolar que se levan sen celebrar desde hai máis dun ano.

Resultados das probas

Este curso, dentro do Proxecto de Vida Activa e Deportiva (PVAD), co que pretendemos abordar a loita contra o sedentarismo, o sobrepeso e a obesidade a través do incremento, dentro e fora do horario lectivo, da carga real de actividade física que realiza o alumnado, estamos a desenvolver a modalidade da “Milla diaria” coa que perseguimos traballar os seguintes obxectivos:

• Realizar unha milla diaria (andando/trotando) dentro do horario lectivo.
• Incrementar a actividade física diaria dentro do horario lectivo.
• Medir o impacto na saúde do alumnado a través do seguimento duns parámetros mínimos saudables (peso, perímetro de cintura-cadeira, talla <IMC>).
• Traballar de forma transversal os contidos da actividade física diaria e hábitos saudables (alimentación, hixiene, condutas nocivas -alcol, tabaco, sedentarismo asociado a pantallas-).

Como actividade central, todos os días, despois da segunda hora lectiva de clase, todo o alumnado do centro dá dúas voltas a un circuíto realizado no patio. O alumnado de E. Infantil, realiza aproximadamente media milla e o de Ed. Primaria unha milla.