Skip to Content

LÓXICA-MATEMÁTICA: ESTIMACIÓN.

NA SESIÓN DE LÓXICA-MATEMÁTICA TRABALLAMOS A ESTIMACIÓN. HABÍA UN BOTE CON TAPÓNS E TIÑAMOS QUE ESTIMAR A CANTIDADE. PODIAMOS VER MAIS NON O ABRIR. CADA CRIANZA ESCRIBIU NUN PAPEL O NÚMERO DE TAPÓNS QUE PENSABA QUE PODÍA CONTER O BOTE. DESPOIS COMPROBAMOS QUEN SE APROXIMARA MÁIS, QUEN MENOS, ORDENAMOS DE MENOR A MAIOR, COMPROBAMOS NA RECTA NUMÉRICA E NO CADRANTE... 

A NOSA COMPAÑEIRA EMMA DEU COA CANTIDADE EXACTA: 14 TAPÓNS!

 

 

 

 



blog | by Dr. Radut