 |
Biblioteca escolar no ensino enraízado Cristina Novoa Fernández |
 |
Pasado, presente e futuro da nosa experiencia na inclusión de persoas con discapacidade auditiva. Rebeca Ares Iglesias - IES Taboada Chivite (Verín-Ourense) |
 |
Mª Dulcenombre Carro Etchepare - CEIP NIcolás del Río (Cedeira-A Coruña) |
 |
Covadonga Rodríguez Argüelles - CEP Xosé Mª Brea Segade (Rianxo-A Coruña) |
 |
O noso google maps lector en tempos de pandemia José María Lores Pérez - IES San Paio (Tui-Pontevedra) |
 |
IES Punta Candieira (Cedeira-A Coruña)
|
|
EOI de Vilagarcía (Vilagarcía de Arousa-Pontevedra)
|
 |
 |
CPI de Cervantes (Cervantes-Lugo)
|
|
IES Monte Carrasco (Cangas-Pontevedra)
|
 |
Este curso as Xeografías Lectoras marcan o rumbo das nosas bibliotecas. As actividades e recursos que se promoven van trazando camiños que percorremos construíndo o noso espazo lector.
Nesta viaxe que nos convida a ler o mundo, chegamos ao mes de abril, un mes cheo de vida nas bibliotecas escolares.
A Asesoría promove unha acción creativa relacionada co lema deste curso, a construción da persoa lectora. Esta acción pode desenvolverse cos múltiples recursos (plásticos, audiovisuais, sonoros...) que promoven a creatividade nas nosas bibliotecas.
As intervencións poden enviarse ao longo deste mes, visibilizándose nesta entrada. Ao rematar abril, seleccionaranse 20 que recibirán un lote de libros. Poderán participar as bibliotecas escolares de centros de ensino non universitario de titularidade da Consellería de Cultura, Educación e Universidade.
Os equipos deberán compartir unha entrada no blog da biblioteca escolar onde se poida coñecer a acción creativa desenvolvida e máis un pequeno texto explicativo, onde se detalle o proceso levado a cabo (como se fixo).
A ligazón a esta entrada do blog deberá enviarse ao correo da Asesoría: bescolares@gmail.com
Imaxe de María López Pousa
CREAccións das bibliotecas escolares galegas:
 |
CEIP Mestre Manuel García (Oia-Pontevedra)
|
|
CPI As Revoltas (Cabana de Bergantiños-A Coruña)
|
 |
 |
CEIP P. de Outes (Outes-A Coruña)
|
|
CPI P. de Rodeiro (Rodeiro-Pontevedra)
|
 |
O Portal educativo publica a resolución de 10 de maio de 2021, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, relativa á convocatoria do III Concurso de Podcasts - Radio na biblio en colaboración coa CRTVG (Radio Galega). A convocatoria estaba destinada a centros públicos non universitarios de titularidade da Consellería de Cultura, Educación e Universidade que traballan a radio como ferramenta pedagóxica, integrados ou non no programa Radio na biblio. Esta proposta está vinculada á celebración do Día das Letras Galegas, dedicado este ano ao editora, tradutora, poeta e mestra Xela Arias.
Os podcasts seleccionados serán difundidos pola Radio Galega a través da páxina do Diario Cultural; así mesmo, serán difundidos a través dos medios web da Consellería de Cultura, Educación e Universidade.
O mes de abril ferve nas bibliotecas escolares cunha gran variedade de actividades arredor do libro e a lectura.
Imaxe de Cristina Novoa
Velaquí algúns exemplos:
Esteas cómodo na casa
ou atravesando veloz as fronteiras cara unha nova terra
e unha lingua estraña, as historias e poemas
perténcente.
(Margarita Engle)
Como en anos anteriores, o IBBY (International board on books for young people) chama á conmemoración do Día do Libro Infantil o 2 de abril, data de nacemento de Hans Christian Andersen. O obxectivo é promocionar os bos libros infantís e xuvenís e a lectura entre os máis novos.
A sección patrocinadora deste ano é EEUU que difunde a mensaxe de Margarita Engle, lustrada por Roger Mello: A música das palabras.
GÁLIX, Asociación do Libro Infantil e Xuvenil, facilítanos a tradución ao galego de María Canosa.
A terra tanto xira
pola parte de diante
como pola parte de atrás
e sempre no mesmo sentido
Celso Fernández Sanmartín. Libro para a casa dos avós de Noelia de Alperiz
Nun curso de Xeografías Lectoras e tempos confusos, cómpre viaxar polas métaforas das imaxes e as palabras, asolagar as nosas bibliotecas de poesía, buscar acubillo en versos reparadores, descubrir a poética do máis pequeno e próximo...
Imaxe do IES San Paio (Tui-Pontevedra)
Recursos:
O Día Internacional da Muller 2021 reivindica os dereitos das mulleres baixo o lema: “Mulleres líderes: Por un futuro igualitario no mundo da Covid-19”, celebra os enormes esforzos realizados por mulleres e nenas de todo o mundo á hora de definir un futuro máis igualitario e a recuperación ante a pandemia de Covid-19, e resalta as deficiencias que persisten. A campaña da ONU pretende mobilizar a todas as persoas, incidindo en que coa participación e o liderado plenos e efectivos das mulleres en todos os ámbitos da vida conséguese o progreso para todo o mundo.
A Axenda 2030 marca como obxectivo número 5: Lograr a igualdade entre os xéneros e empoderar a todas as mulleres e nenas. As bibliotecas deben apoiar a igualdade de xéneros e ofrecer lugares, e actividades, de encontro e empoderamento.
As bibliotecas escolares de Galicia traballan, todo o curso, en prol dunha igualdade efectiva na nosa sociedade, formando cidadanía crítica. Arredor desta data promoven actividades coa lectura, o cine, a radio, a publicidade, a busca e tratamento da información ...
Actividades nas bibliotecas escolares galegas:
HORA DE LER dá nome ao programa da administración pública galega para o fomento da lectura no contexto educativo, e foi este o termo que escolleron os centros para ese "tempo para a lectura" contemplado na normativa curricular desde 2007. Pero xa antes, concretamente a partir dos primeiros encontros do Plan de mellora de bibliotecas escolares en 2006, comezara a difundirse a iniciativa exitosa nun centro de A Coruña, o CEIP Emilia Pardo Bazán, que viña empregando a fórmula da "lectura silenciosa sostida", procedente das escolas anglosaxonas. A inclusión do tempo para a lectura en primaria (30'diarios) e a elaboración dos Proxectos lectores de centro axudou a espallar esta iniciativa, que hoxe se leva a cabo en practicamente todos os centros de Galicia.
Desta forma, Galicia, leva xa tempo poñendo en práctica unha das recomendacións do Grupo de expertos de alto nivel sobre alfabetización que a Unión Europea deu a coñecer en 2012: "Reservar un tempo suficiente para a aprendizaxe da lectura a para as actividades de libre lectura, permitindo que os alumnos elixan os seus materiais de lectura e establezan o seu propio ritmo de lectura".
Cantarte hei, Galicia,
teus dulces cantares,
que así mo pediron
na veira do mare.
Cantarte hei, Galicia,
na lengua gallega,
consolo dos males,
alivio das penas.
("Cantares gallegos")
Imaxe do CEIP Milladoiro (Malpica de Bergantiños-A Coruña)
O 24 de febreiro está recollido no Calendario do Libro e a Lectura, publicado pola Consellería de Cultura, Educación e Universidad, como o aniversario do nacemento de Rosalía de Castro. Cada ano son máis as institucións que se suman á celebración do DÍA DE ROSALÍA, entre elas as bibliotecas escolares promovendo actividades que achegan ao alumnado a súa vida e obra. Traballos de investigación, lecturas compartidas, roteiros, actividades plásticas e creativas, programas de radio, proxectos multimedia... son algunhas das propostas que nestes días salientan a modernidade e actualidade do seu pensamento.
A Asociación de Escritoras e Escritores en Lingua Galega convida neste 2021, baixo o lema Teus doces cantares, a celebrar este día co agasallo dun libro en galego e unha flor ás amizades e persoas queridas. Publica un manifesto na voz de Anna R. Figueiredo e propón múltiples actividades ás que se poden sumar os centros educativos. Unha proposta para traballar o compromiso da nosa poeta a través dos seus doces cantares.
As nosas bibliotecas programan múltiples actividades: programas de radio, roteiros, vídeos, concursos, xogos, recitados interxeracionais en varias linguas...
Actividades nas bibliotecas escolares:
Webquest "Descubrindo a Rosalía", Pasapalabra, Rosalía no Camiño
No ano 2013 a ONU aprobou a declaración da UNESCO do Día Mundial da Radio. Proponse a data do 13 de febreiro por ser a da creación da Radio Nacións Unidas no ano 1946. "Os obxectivos da xornada son concienciar ao público e aos medios de comunicación acerca da importancia da radio; alentar aos encargados de tomar decisións a crear e ofrecer acceso á información a través da radio; así como mellorar as redes e a cooperación internacional entre os organismos de radiodifusión."
Este ano, o décimo Día Mundial da Radio celébrase co lema: "Novo mundo, nova radio", convidando a reflexionar sobre o su servicio para, entre moitas outras accións, combatir a desinformación e axudar a responder ás necesidades das comunidades e as sociedades. Un lema en sintonia co traballo das bibliotecas escolares adscritas ao programa Radio na biblio nos tempos estraños que nos toca enfrontar.
Animamos aos 109 centros do programa Radio na Biblio a celebrar esta xornada, combatindo a desinformación dende as súas emisoras, continuando coa marabillosa labor de alfabetización mediática informacional que están a facer co seu alumnado e comunidades educativas.
Imaxe de "Ceibe Radio", a emisora da biblioteca do CEIP A Lama (Pontevedra)
Actividades nas bibliotecas escolares galegas:
