Responder ao comentario

DURANTE ESTA SEMANA FIXEMOS VARIAS PROPOSTAS, PERO VARIAS DELAS, RELACIONADAS COA CONMEMORACIÓN QUE SE ACHEGABA, O DÍA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO, AÍNDA QUE UNHA EDUCACIÓN EN VALORES IMPREGNA SEMPRE A NOSA CONVIVENCIA DIARIA AO LONGO DE TODO O CURSO.

- LOXICAMATEMÁTICA:

   * ASOCIAR CARDINAL CON CANTIDADE. NESTA OCASIÓN USAMOS CAROZOS PARA COMPOÑER A CANTIDADE SOBRE A SERIE NUMÉRICA ATA 9, E TAMÉN FOMOS ACOMPAÑANDO A REPRESENTACIÓN COS DEDOS DA MAN.

   * IDENTIFICAR AS FIGURAS XEOMÉTRICAS E AGRUPALAS SEGUNDO A FORMA. TAMÉN APROVEITAMOS A FACER O PERCORRIDO NO CHAN CON ELEMENTOS DE REFUGALLO (PEDRAS E CORCHOS)

- INICIÁMONOS NO TRAZO DO RETRATO. PARTIMOS DUNHA CANCIÓN: PARA IR INTERIORIZANDO E TOMANDO CONCIENCIA DOS ELEMENTOS DA CARA,  ÍAMOS LOCALIZANDO E TOCANDO OS ELEMENTOS QUE SE ÍAN NOMEANDO, PRIMEIRO SOBRE SÍ MESM@S E LOGO SOBRE @OS COMPAÑEIR@S. POSTERIORMENTE TRAZAMOS NO CHAN E LOGO EN SOPORTE PAPEL

- LECTURA DE CONTOS PARA ABORDAR A TEMÁTICA DA VIOLENCIA (XA INICIAMOS AS LECTURAS A SEMANA ANTERIOR), E DO LEMA SOBRE O QUE ESTE CURSO DECIDIMOS TRABALLAR: "NON AO MALTRATO, SI AO BO TRATO" (QUE FOI DESEÑADO POLO ALUMNADO DE INFANTIL)

   * "NON TODAS AS NENAS LLES GUSTA O ROSA" /  "LAS MUÑECAS SON PARA LAS NIÑAS"    (FALAMOS SE HAI XOGOS DE NENAS E NENOS)

   * "A FAMILIA DOS PORCOS"  / "UNHA FELIZ CATÁSTROFE"   (CONVERSAMOS DE QUEN FAI AS TAREFAS NO FOGAR NAS SÚAS CASAS, OU QUEN AS DEBÍA FACER) 

   *  "O CHUVASQUEIRO DE AURORA"     (DEU PÉ A FALAR DA VIOLENCIA MACHISTA, DO MEDO A UN "MONSTRO" (MALTRATADOR), COMO É A RELACIÓN CON ALGUÉN QUE TE FAI SUFRIR,... - DESPOIS FIXERON UNS AVIÓNS CON MENSAXES NEGATIVAS QUE HAI QUE TIRAR, QUE HAI QUE EVITAR, QUE NON SE PODEN FACER,..

   * "QUE ES EL AMOR?"  (AS MANEIRAS NAS QUE PODES DEMOSTRAR A ALGUÉN QUE LLE QUERES) / 

   * "KIKO Y LA MANO"  (QUEN É A MAN AMIGA DE CADA CRIANZA?, A MAN QUE TE QUERE, QUE TE ABRAZA, QUE XOGA CONTIGO, QUE CHE FAI FELIZ,..?)

ESTES CONTOS QUE LEMOS SERVIRON PARA FALAR E  INTERCAMBIAR OPINIÓNS SOBRE A VIOLENCIA, DESEÑAR PROPOSTAS  E CHEGAR A ACORDOS SOBRE O QUE SUPÓN "MALTRATO" E "BO TRATO", QUE NOS FAI FELICES E QUE NOS PON TRISTE:

    MALTRATO                                        BO TRATO

APRETAR A GORXA                                 DAR APERTAS

DAR PUÑETAZOS                                     AXUDAR   /    XOGAR

BOFETADAS  /   EMPUXAR                        DAR BICOS

INSULTAR   /    PEGAR                              COMPARTIR

TIRAR DAS ORELLAS                                CARCICIAS  /  QUERER

- FESTEXAMOS COA NOSA COMPAÑEIRA EMMA O SEU ANIVERSARIO, SON 3 ANIÑOS QUE CUMPLE UNHA DOS NOSAS PEQUES DO GRUPO. 

                                           MOITOSSSSS PARABÉNSSSS!!!