Paisaxe de inverno

Na aula de tres anos estivemos traballando en equipo para construír árbores rasgando papel.

Un bo momento para aprender a compartir e valorar o traballo dos compañeiros e compañeiras, á vez que facorecemos a psicomotricidade fina, e...como non, para construír unha paisaxe!

 

 

 

 

 

 Tamén temos  na aula unha paisaxe de inverno realizada coa axuda das familias, cada unha delas decorou un pino e quedaron así de orixinais. Son uns verdadeiros artistas!!

 

 

RECOMENDACIÓNS DA NOSA BIBLIOTECA PARA O NADAL

UN NADAL PARA NÓS E PARA OS OUTROS

Nestes días, que se nos marcan especiais, queremos destacar a necesidade de colaborar e axudarnos mutuamente como persoas, pero ao mesmo tempo incidir que necesitamos coidarnos nós favorecendo a...

AUTOESTIMA

Pilar da conduta humana, relaciónase coa saúde mental. O que pensamos de nós.

Pais, amigos e mestres participan na formación dunha boa ou mala autoestima.

Preparamos aos fillos e alumnos para ser independientes, para que se respecten a sí mesmos e respecten aos outros, a ser responsables e a ser emocionalmente estables.

Os seis pilares da autoestima seguindo a Nathaniel Branden son:

Coñecerse: significa ter conciencia das accións, palabras, valores. Coñecer as debilidades e as habilidades propias. Saber os motivos polos que actuamos.

Aceptarse: aceptarse como é un. Decidir aceptarse, quererse e valorarse. Non significa aceptar todo o que facemos ou somos pero si querernos e valorarnos a pesar das cousas que igual teñamos que ir cambiando.

Responsabilizarse: ser responsable de actos e logros a acadar, incluíndo o benestar propio. Pero non somos responsables de todo o que nos sucede. Non podemos culparnos ou sentirnos inferiores por cousas que non poidamos cambiar.

Precisamos de serenidade para aceptar as cousas que non se poden cambiar. Valor para cambiar aquelas que se poden cambiar , e sabiduría para recoñecer e aceptar as diferencias”.

Afirmarse: disposición de valerse por se mesmo, tratar con respecto aos outros e a un mesmo. Non é ser agresivo nin abasallar aos outros. O noso valor está en nós mesmos.

Ter propósito de vivir: valemos por ser persoas, non polo que temos, nin siquiera polo que nos queiran....

Ter integridade: consiste na integración de ideais, valores e normas por un lado, e a conduta polo outro.

Actuar seguindo os nosos valores.

 

A CIENCIA QUE CONTA

Outra vez unha boa e fantástica nova para o CEIP de Arzúa!!!!! 


 
O ditame do xurado deste concurso A CIENCIA QUE CONTA fíxose público este sábado en Vigo, coa conseguinte entrega de premios, no cal tivemos representando a toda a Comunidade Educativa do noso cole a unha finalista e campiona, Elsa Fernández López co seu conto titulado O descubrimento de Leo.
 
 
 
 
Volvemos a obter bos resultados neste certame, por terceira vez consecutiva. A primeira foi Antía Pardo, logo Iván Orois e este ano, nada máis e nada menos o terceiro premio co traballo de Elsa Fernández López. 
 
Este premio pon de manifesto que o traballo en equipo de todos os integrantes dunha Comunidade Educativa fai posible obter logros moi exitosos que enchen de experiencias as vidas do noso alumnado. 
 





 
 
 
 
Noraboa a Elsa e tamén aos demaís compañeiros e compañeiras de terceiro A e B e 5º A que participaron con relatos non menos interesantes e bos!! 
 
Somos un equipo e alegrámonos dos triunfos dos nosos!!

CINE: ALEXANDER Y UN DÍA TERRIBLE, HORRIBLE, ESPANTOSO Y HORROROSO

O día 11 deste mes fomos ao cine As Cancelas o terceiro nivel...
Guau!!!! foi impresionante!!!!

Preme na imaxe para ver máis

                                                 

NOVO CURSO NOVA CARTELERA

 
De cando en vez iremos cambiando a cartelera dos distintos programas nos que participamos do plan Proxecta
 
 
PRIMEIRO TRIMESTRE
 

 

PANXOLIÑA DE NADAL CON MOITA MITOLOXÍA

UN MUNDO DE MITOS EN COADOR

 
 
Unha tarefa familiar para fomentar a creatividade e o uso dos nosos coñecementos, a través da investigación.
 



Xa empezaron a chegar os primeiros seres mitolóxicos en coador...
           
                                                                 ¡¡¡IMPRESIONANTES!!!


E senón mirade...

 

 

TRITÓN
Zaira  3ºB


O CALCIO E OS ÓSOS: REMATANDO O ESTUDIO DO ESQUELETO

Agora que xa sabemos como son os ósos, que tipos hai, o nome dalgúns ósos do noso esqueleto así como a súa utilidade, comprobamos por que o CALCIO é tan importante para que os nosos ósos medren sans e fortes. Para comprobalo, a semana pasada comezamos un experimento que esta semana chegou ao seu fin. Esto é o que fixemos e comprobamos:

 
DÍA 1: Preparamos os ingredientes.

·        

Óso de polo

·        

Vinagre

·        

Envase de cristal ou plástico

 
 e metémolos no bol cubertos polo vinagre.
 
 
 
 
 
DÍA 2, 3, 4 e 5: Vemos que despois de varios días vaise poniendo máis oscuro o óso e ablandando sobre todo polos bordos.
 
 
  
DÍA 6 e 7: O óso xa está blando, xa hai restos do calcio que o ácido do vinagre foi separando.
 

 

 

 
 
CONCLUSIÓN:
Os nosos ósos están formados por unha substancia chamada CALCIO, que fai que os nosos ósos sexan duros e ríxidos. Por iso é importantísimo que consumamos alimentos ricos en calcio como leite e derivados (queixo, iogures…)
 

 

 

 Despois disto, quedounos moi clariño que na nosa DIETA non poden faltar alimentos ricos en calcio como LEITE, QUEIXO, IOGURES,... Na seguinte infografía de EROSKI CONSUMER podemos ver que alimentos son ricos en calcio e cales favorecen a súa absorción:


                                                                            Clica na imaxe

Para repasar cantamos unha canción

 

The English Book Club

Aquí tenéis los vídeos de algunas de las historias que estáis leyendo en inglés!

Powered by Drupal - Design by artinet