Hoxe, con motivo do Día Internacional do Libro, o alumnado de 5º e 6º E. Primaria participou nunha actividade organizada polo Departamento de Cultura do Concello de Arzúa. 

A exposición Kinetiko está na Capela da Madanela. Ten nove pezas automatizadas, entre as que podemos atopar autómatas musicais que a partires de mecanismos crean sons e ritmos,  monicreques con efectos especiais, un teatriño de guiñol automatizado homenaxeando ao tradicional títere de cachiporra...

O xogueteiro Manu Taboada e o titiriteiro Ero Vázquez Cabrera, baixo o nome de Xirapaus, mostráronnos e explicáronnos a historia e mecanismo de cada peza conseguindo atrapar a atención das nenas e nenos en todo momento.

Grazas ao Concello de Arzúa por contar con nós!

O día 8 de abril, o alumnado de 6º E. Primaria visitou o Museo do Pobo Galego e o casco antigo de Santiago de Compostela. Esta é unha pequena reportaxe desta viaxe que fixemos. 

 PREME AQUÍ

O martes, 21 de setembro o alumnado de 6ºEP visitou as escavacións arqueolóxicas que se están a realizar en Castro Curbín.

Recibiunos na entrada un dos arqueólogos e axudounos a interpretar a paisaxe que se ve ao chegar. 

Dirixímonos á entrada do castro e contounos que só van estar traballando na zona dez días, pero que esperan voltar pronto para continuar co labor que están facendo. 

Fixeron xa tres buracos. Nos dous primeiros non houbo sorte e só atoparon rocha, pero no terceiro si apareceron cousas moi interesantes: restos dos muros dunha casa do castro, un xogo de mesa da Idade de Ferro, moitos restos de cerámica, un broche... 

Moitísimas grazas por amosarnos a importancia de conservar esta parte do noso patrimonio cultural. 

O 16 de xuño, o alumnado de 5º A asistiu a un obradoiro sobre o marisqueo que se impartiu no noso colexio.

Primeiro, coa axuda dunhas gafas de 360 graos, os nenos e nenas viron un vídeo que falaba das distintas artes de pesca. Despois comentáronse as imaxes que máis os sorprederon e plantexaron as dúbidas que xurdiron durante o visionado do mesmo.

A continuación, baixamos ao patio e alí, coa axuda dunha lona do fondo mariño, presentáronse as diferentes especies co fin de descubrir o hábitat de cada unha. Aprenderon a diferenciar un longueirón dunha navalla, unha vieira e unha zamburiña, un berberecho e unha ameixa...Tamén tiveron nas mans unha réplica dunha nasa e viron que para lastralas ponse cemento no fondo ou unhas pedras. 

Son moitas as actividades que este curso xiraron arredor da temática do medioambiente. Na aula de 5ºA rematamos este mural no que traballamos distintos aspectos relacionados co tema. Nel aparecen as nosas propostas para evitar a contaminación do aire, da auga e do solo. Tamén, consellos que debemos ter en conta para contribuír a un desenvolvemento sostible do noso planeta e, por último, a nosa aposta polas enerxías limpas. 

Esta primeira semana de xuño tamén colaboramos na elaboración do mural colectivo que se colocou na entrada do colexio. 

Durante o mes de maio fixemos varias actividades relacionadas coas Letras Galegas. 

Por un lado, preparamos a nosa caricatura cunha parte da biografía de Xela Arias para incorporar ao mural colectivo, que se colocou na entrada do colexio. 

Nun taller de escritura organizado na clase de Lingua Galega, fixo cada alumno e cada alumna o seu propio poema, inspirándose nas cousas que nos chaman a atención das nosas familias. E, despois de escoitar varios poemas do libro "Darío a diario" de Xela Arias, volcaron os seus sentimentos nun folio, onde pegaron a foto familiar. Deixamos aquí estes poemas tan fermosos!

  PREME AQUÍ

Esta actividade foi compartida tamén polo alumnado de 6ºA e, entre as dúas titorías, montáronse dous murais nos que se colocaron os traballos realizados. 

Tamén practicamos a comprensión lectora e o resumo a partir dunha obra inédita de Xela Arias que se titula "Non te amola!"; un libro que supón a primeira achega á narrativa desta escritora. Estes son algúns dos traballos realizados a partir dos contos deste libro. 

Por último, achegámonos á vida e obra de Xela Arias a través dos recursos interactivos subidos á plataforma educativa E-Dixgal. 

Este mes de maio na clase de 5ºA fixemos varias actividades que xiraron arredor da temática do acoso escolar. 

Proxectamos a película Wonder, que gozou de moi boa acollida por parte dos rapaces e rapazas. Wonder narra a vida de Auggie Pullman, un neno de 10 anos nado cunha malformación facial - a Síndrome de Treacher Collins-, que lle obrigou a vivir de hospital en hospital sendo operado ata en 27 ocasións. A súa vida transcorre entre as paredes da súa casa, xunto á súa familia e a súa cadeliña Daisy. A súa nai, encargouse de educalo ata o de agora, pero chegou a hora de que coñeza mundo e se enfronte ao seu maior reto: ir por primeira vez ao colexio e tentar ser aceptado por profesores e compañeiros, a pesar de ser diferente ao resto pola súa discapacidade. 

Esta película aborda temas como o acoso escolar, a autoestima, o autoconcepto, o respecto e a tolerancia cara á diferenza, a aceptación... 

Na clase de Plástica fixeron estes collages, en grupos de dous e un de tres,  nos que plasmaron o seu rexeitamento a todo tipo de acoso.

O alumnado de 5ºA participou na actividade proposta  este curso a todas as titorías; o "bookface". Estas son algunhas das montaxes que se fixeron:

Algunhas alumnas e algúns alumnos animáronse e gravaron a reseña dun libro para compartir cos demais:

O día 7 de abril celébrase o Día Mundial da Saúde. Esta data foi escollida en conmemoración á fundación da Organización Mundial da Saúde (OMS) e coa necesidade de crear conciencia sobre as enfermidades mortais mundiais e crear hábitos sans nas persoas. 

O alumnado de 5ºA participou no mural colectivo que se colocou na entrada do centro.

Tamén fixo este traballo onde se recollen os hábitos saudables que se traballaron na nosa aula. 

 PREME AQUÍ  

Na semana do 8 ao 12 de marzo, na aula de 5ºA fixemos diferentes actividades relacionadas cos xornais:

- Lectura do xornal escolar "O Papagaio" e comentario das distintas seccións.

- Realización de entrevistas aos nosos familiares ou amigos/as.

- Análise dunha noticia para distinguir os distintos elementos da mesma. 

- Confección dunha paisaxe usando como principal elemento un xornal. 

Estas son algunhas das paisaxes elaboradas cos xornais: