Organización escolar e Diversidade | Page 13 | Consellería de Cultura, Educación e Universidade

O CFR de Ourense acolle o sábado 15 de novembro as Xornadas de Formación do Profesorado de Apoio dirixidas ao profesorado especialista en AL, PT, Orientadores e profesorado en xeral.

Idioma Gallego

Coordinadora: Maria del Mar Rodríguez

Programa da actividade:

Programación
Data	Relator	Relatorio	Contidos
15/11/2014 09:00:00	COUTO ESCANCIANO FELICIANO JOSE	As TIC como recurso para o profesorado de apoio.	Recepción de material - Presentación. As TIC como recurso para o profesorado de apoio: Elaboración de contidos curriculares con LIM. Creación de materiales para a comunicación aumentativa
15/11/2014 12:15:00	GARCÍA DOVAL FÁTIMA MARÍA	Sinerxias entre a tecnoloxía e o apoio educativo	* Da tablet ao PC e á PDI. Emuladores e máquinas virtuais. Bluestacks * O proxecto ACCEGAL e a súas apps. MyGame Memory, o primeiro de unha gran familia. * Outros recursos na rede: ADAPRO, FRESSA, Balabolka. * Xeración de coñecemento compartido: Os materiais de Baixo Custo CEAPAT
15/11/2014 16:00:00	GAYO ÁLVAREZ MARÍA ELENA	As TIC como recurso para o profesorado de apoio	-Detección, Identificación e Avaliación do alumnado con necesidades específicas de apoio educativo -Intervención e Recursos : Coñecer e manexar software de ONDA EDUCA (Fonemas, Oposicións, SEDEA e Espiral Morfosintaxis) Coñecer as distintas seccións do portal Zac Browser e Zac Picto
15/11/2014 18:00:00	NÚÑEZ LOIS SANDRA	Unha experiencia con alumnado con necesidades específicas de apoio educativo	Unha experiencia con alumnado con necesidades específicas de apoio educativo: Resposta educativa dentro da escola inclusiva Materiais para traballar có alumnado de necesidades específicas de apoio educativo. Experiencia na aula oridinaria có alumnado de necesidades específicas de apoio educativo: ARASAAC e o método: Sígueme
15/11/2014 20:00:00	RODRÍGUEZ VAQUEIRO SILVIA	Unha experiencia con alumnado con necesidades específicas de apoio educativo	Unha experiencia con alumnado con necesidades específicas de apoio educativo: Resposta educativa dentro da escola inclusiva Materiais para traballar có alumnado de necesidades específicas de apoio educativo. Experiencia na aula oridinaria có alumnado de necesidades específicas de apoio educativo: ARASAAC e o método: Sígueme

CFR Ourense

Organización escolar e Diversidade

Implantación do currículo de educación primaria. Integración das competencias clave

Enviado por jose.a.perez a Mér, 15/10/2014 - 13:57

Summary:

Xornadas para: Coñecer e analizar os novos currículos e a súa implicación na práctica docente. Introducir o modelo de tarefas para integrar as competencias clave no proceso de ensino.

Idioma Gallego

Xornadas de Ourense

Lugar de celebración:
Escola de Arte Antonio Failde. En Rúa Universidade s/n A Cuña 32005 Ourense (Recinto da Laboral)
Datas: 29 de outubro e 26 de novembro de 17:00 a 21:00 horas.

Relatores:
Manuel Losada Cabanas
María del Mar Rodríguez González

Coordinación:
María del Mar Rodríguez González

máis información

Xornadas do Barco de Valdeorras
Lugar de celebración:
CFR do Barco. Rúa Calabagueiros s/n 32300
Datas: 10 de novembro e 10 de decembro de 17:00 a 21:00 horas.

Relatores:
Carmen Vaz Dapía
María del Mar Rodríguez González

Coordinación:
María del Mar Rodríguez González

máis información

Programa da actividade

1ª sesión
Marco legal. Definición de competencias clave. Perfil de área. Perfil de competencia. Rúbrica de estándares.
Aproximación á estructura de tarefas.

2ª sesión
Estructura de tarefas. Continuación.
Metodoloxía.
Avaliación.

CFR Ourense

Organización escolar e Diversidade

Axudas para o deseño e aplicación de proxectos de mellora da aprendizaxe do alumnado

Enviado por portalcafi a Ven, 03/10/2014 - 14:17

Summary:

Consulta as bases.

Idioma Gallego

Para acceder a toda a información preme na seguinte ligazón que leva á páxina do INTEF.

Artística e deportiva

Bibliotecas escolares

Científico e tecnolóxica

Científico, tecnolóxico e social

Ensinanzas artísticas e deportivas

Formación, innovación e internacionalización

Formación Profesional

Organización escolar e Diversidade

Educación dixital

S1401054 A diversidade nas aulas . Estratexias para unha escola inclusiva

Enviado por portalcafi a Lun, 08/09/2014 - 13:56

Summary:

O CAFI no mes de novembro desenvolverá un curso de 24 horas no que se aportarán respostas, recursos e ferramentas para atender á diversidade nas aulas. O prazo para inscribirse remata o 19 de setembro de 2014.

Idioma Gallego

Título: A diversidade nas aulas. Estratexias para unha escola inclusiva.

Modalidade: Curso presencial

Referencia: S1401054
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ Novembro
Data límite de inscrición: 19/09/2014
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 30

Horas: 24 horas (21 horas presenciais e 3 de traballo individual)

Destinatarios: Todas as ensinanzas

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual de formación

Obxectivos:

Sensibilizar e contribuír a desenvolver unha actitude positiva cara á inclusión do alumnado.
Coñecer as características do alumnado con necesidades educativas específicas.
Aprender estratexias de intervención para a aplicación na aula inclusiva.

Contidos:

Intervención na aula inclusiva: recursos específicos para o alumnado con dificultades de aprendizaxe, conduta, discapacidade e outras necesidades.
Deseño e aplicación de respostas educativas dentro da escola inclusiva.
Estratexias de intervención para a inclusión do alumnado.

Data:

09/09/2014 - 28/11/2014

Tema:

Información xeral

Sección:

CAFI

Áreas-CAFI:

Organización escolar e Diversidade

G1401037 A posta en práctica na acción titorial

Enviado por portalcafi a Lun, 08/09/2014 - 13:52

Summary:

Curso online_ Departamento de Organización Escolar e Diversidade. Ata o 19 de setembro o profesorado titor poderá inscribirse no curso en rede “A posta en práctica da acción titorial” .

Idioma Gallego

Modalidade: Curso en rede. Referencia: G1401037
Centro de formación e recursos: CAFI.
Temporalización: 01/10/2014 - 12/12/2014
Data límite de inscrición:19/09/2014 https://www.edu.xunta.gal/fprofe/
Prazas: 50.

Horas totais: 60 h non presenciais. http://www.edu.xunta.es/platega/course/view.php?id=2887

Destinatarios: profesorado titor.

Obxectivos:

Potenciar o valor da acción titorial a nivel educativo por parte de todo o profesorado que favoreza o desenvolvemento persoal e as relacións sociais.
Facilitar unha formación específica a nivel titorial proporcionando os recursos precisos que permitan o traballo en rede entre o profesorado e entre profesorado e o alumnado.
Reflexionar sobre a práctica diaria da acción titorial e facilitar o axuste á realidade.

Contidos:

A función titorial do profesorado como factor de calidade educativa.
Os fundamentos da acción titorial.
A organización e a posta en práctica da acción titorial no centro educativo.

Módulos de contido:

Módulo 1: Acción titorial
Módulo 2: Ensinar a convivir
Módulo 3: Ensinar a pensar
Módulo 4: Educación emocional
Módulo 5: Educación en valores
Módulo 6: Educación para a saúde
Módulo 7: Ensinar a decidirse
Módulo 8: Orientación familiar

Data:

08/09/2014 - 05/12/2014

Tema:

Sección:

Áreas-CAFI:

Organización escolar e Diversidade

S1401054 A diversidade nas aulas. Estratexias para unha escola inclusiva

Enviado por portalcafi a Lun, 08/09/2014 - 13:36

Summary:

O CAFI no mes de novembro desenvolverá un curso de 24 horas no que se aportarán respostas, recursos e ferramentas para atender á diversidade nas aulas. O prazo para inscribirse remata o 19 de setembro de 2014.

Idioma Gallego

A diversidade nas aulas. Estratexias para unha escola inclusiva.

Modalidade: Curso presencial

Referencia: S1401054
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ novembro
Data límite de inscrición: 19/09/2014 https://www.edu.xunta.gal/fprofe/
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 30

Horas: 24 horas (21 horas presenciais e 3 de traballo individual)

Destinatarios: Todas as ensinanzas

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual de formación

Obxectivos:

Sensibilizar e contribuír a desenvolver unha actitude positiva cara á inclusión do alumnado.
Coñecer as características do alumnado con necesidades educativas específicas.
Aprender estratexias de intervención para a aplicación na aula inclusiva.

Contidos:

Intervención na aula inclusiva: recursos específicos para o alumnado con dificultades de aprendizaxe, conduta, discapacidade e outras necesidades.
Deseño e aplicación de respostas educativas dentro da escola inclusiva.
Estratexias de intervención para a inclusión do alumnado.

CAFI

Organización escolar e Diversidade

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

Enviado por portalcafi a Lun, 08/09/2014 - 10:45

Summary:

No mes de novembro vanse celebrar as III Xornadas de atención á diversidade, con modelos organizativos e metodoloxias para o aprendizaxe nunha escola inclusiva. Obxectivos: Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma. Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.

Idioma Gallego

G1402007_III Xornadas de atención á diversidade

Referencia: G1402007
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ Novembro
Data límite de inscrición: 20/09/2014
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 200

Horas: 8 horas presenciais

Destinatarios:

Educación infantil

Educación primaria

Educación secundaria obrigatoria
Bacharelato

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
591 - Profesores técnicos de formación profesional
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual do profesorado.

Obxectivos:

Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma.
Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.

Aula virtual: http://www.edu.xunta.es/platega/course/view.php?id=3513

Data:

08/09/2014 - 17/11/2014

Tema:

Sección:

Áreas-CAFI:

Organización escolar e Diversidade

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

Enviado por portalcafi a Lun, 08/09/2014 - 10:40

Summary:

No mes de novembro vanse celebrar as III Xornadas de atención á diversidade; un espazo no que se abordarán modelos organizativos e metodoloxías para o aprendizaxe nunha escola inclusiva. O prazo de inscrición remata o 19 de setembro.

Idioma Gallego

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

Referencia: G1402007
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ novembro
Data límite de inscrición: 19/09/2014 https://www.edu.xunta.gal/fprofe/
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 200

Horas: 8 horas presenciais.

Destinatarios:

Educación infantil

Educación primaria

Educación secundaria obrigatoria
Bacharelato

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
591 - Profesores técnicos de formación profesional
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual do profesorado.

Obxectivos:

Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma.
Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.