O sábado 24 de maio de 2025, pola mañá da man de María Concepción González Adán percorreremos as rúas de compostela descubrindo o valor das pedras pero desta volta cun xeito científico.

A historia de Santiago, como boa cidade antiga, está ligada de maneira inexorable ás pedras. Desde a súa orixe na lenda da barca de pedra na que viaxou Santiago, ata a actualidade, pasando polas diferentes etapas do seu crecemento, a cidade debe a súa existencia á pedra.
Na zona vella de Santiago podemos atopar multitude de rocas utilizadas para a construción das casas, as igrexas e as rúas que nos permiten penetrarnos na complexa e longa historia xeolóxica da rexión sen apenas movernos da cidade. Observando un mapa xeolóxico da rexión, podemos adiviñar que tipos de rocas atoparémonos na cidade; de igual modo, paseándonos pola zona vella de Compostela, podemos deducir cales son as litoloxías que dominan na contorna máis próxima.
Pero tamén podemos facernos unha idea dalgúns procesos xeolóxicos observando a degradación que experimentaron certos monumentos co paso do tempo, ou como a xeoloxía condiciona o desenvolvemento económico dunha nación, pola presenza de determinado recursos naturais, xa sexan enerxéticos, minerais ou rochosos. Na provincia da Coruña cabe destacar xacementos de lignito, wolfran, caolín, e, moi preto de Santiago temos un importante xacemento de cobre e de roca para áridos (material rochoso de construción, comorodamientos de estradas ou para facer cemento).

Partindo do IES Rosalía de Castro (Rúa de San Clemente s/n) ás 10:00 da mañá, faremos un percorrido duns 3 quilómetros que nos levará aproximadamente unhas 4 horas. Non hai obstáculos arquitectónicos que sortear, como escaleiras e demais, así que o itinerario é accesible a todo o mundo.

Pola tarde achegarémonos ao Museo de Historia Natural da Universidade de Santiago de Compostela. Este é un centro con fortes potencialidades educativas e sociais, pois ademais das súas tarefas de investigación e educación formal, centra o seu futuro na divulgación científica, dando resposta ás obrigas que esta universidade ten coa cidadanía.

Do 8 de novembro ao 13 de decembro levarase a cabo o curso S2301075: Introdución aos espazos virtuais de aprendizaxe, de 20h de duración das cales 15h serán de docencia presencial e 5h de tarefa individual.

Abordaranse os Espazos Virtuais de Aprendizaxe Moodle e E-Dixgal, a creación, organización e xestión de cursos e actividades e a creación de contornas dixitais seguras e saudables.

O prazo de inscrición remata o 18 de outubro de 2023. 

Máis información: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/

Actividade de 16 horas en LINGUA INGLESA da EUROPEAN SCOOLNET

Datas: 13 de marzo a 19 de abril

Inscripción a través de FPROFE co Código G2201140 e na páxina da EUROPEAN SCOOLNET do link seguinte:

Link de inscripción e de máis información: https://bit.ly/UnlockingAI_MOOC

1. Introducción aos laboratorios en liña virtuais útiles para Química, Física, Bioloxía, Xeoloxía e Astronomía.

2. Inquiry Learning Space para laboratorios virtuais seguindo o método indagativo.

3. Ferramentas gratuitas para utilizar os laboratorios virtuais con Graasp

4. Uso da ferramenta GoLabz para compartir propostas.

5. Creación de secuencias didácticas con laboratorios en liña

O programa Observa_Acción ten como finalidade fomentar o desenvolvemento profesional nas Competencias Profesionais Docentes para a cooperación e colaboración, a construción conxunta de coñecemento e o liderado e xestión de centros a través do intercambio de boas prácticas e a observación entre iguais.

Os obxectivos que se perseguen con este programa son os seguintes:

• Experimentar novas vías de formación do profesorado e favorecer a innovación educativa nos centros educativos de Galicia, así como a colaboración con centros doutras comunidades autónomas e/ou países de ámbito europeo.

• Facilitar ao profesorado e aos membros do equipo directivo dun mesmo claustro a posibilidade de observar de forma directa metodoloxías nos procesos de ensino-aprendizaxe, xeitos de relación e comunicación, ou vías de xestión dos recursos propios e alleos, fomentando a adaptación e a aplicación do aprendido na súa praxe diaria.

• Fomentar o traballo en equipo de grupos de profesores/as cun interese común, incluíndo a observación activa da práctica docente de todos os seus membros, establecendo así vías de comunicación para o intercambio de boas prácticas, a reflexión, a formación metodolóxica sobre aspectos innovadores nos procesos organizativos e didácticos e a realización de proxectos de forma conxunta.

• Potenciar o traballo en equipo entre centros educativos con intereses compartidos, establecendo irmandades que fomenten a reflexión sobre aspectos organizativos, metodolóxicos e formativos innovadores para ofrecer unha formación de calidade en beneficio do alumnado.

• Favorecer a internacionalización dos centros educativos, ofrecendo a posibilidade de levar a cabo proxectos con outras Comunidades Autónomas e/ou países, e fomentando a integración reflexiva e contextualizada de innovacións educativas na súa propia práctica docente.

• Aplicar e revisar protocolos de observación de práctica docente e potenciar accións metodolóxicas innovadoras para a mellora dos procesos de aprendizaxe do alumnado.

O programa Observa_Acción terá unha duración de dous cursos académicos e desenvolverase en catro fases (dúas en cada ano lectivo):

1. Observa_Acción. Fase Intracentros (Comparte)

2. Observa_Acción. Fase Intercentros (Acolle)

3. Observa_Acción. Fase Estatal (Conecta)

Máis información no portal educativo:

http://www.edu.xunta.gal/portal/sites/web/files/resolucion_dx_crrhh_programa_observa_accion_2022-23.pdf

Curso presencial destinado a todos os coordinadores/as do plan E-Dixgal nos centros educativos de Santiago de Compostela e comarca.

Obxectivos del curso:

1.Formar as persoas coordinadoras sobre cuestións técnicas do proxecto E-Dixgal.

2.Crear un espazo vivo de encontro e co-formación coas persoas coordinadoras E-Dixgal dos centros participantes neste proxecto.

3.Formar ás persoas coordinadoras na xestión de grupos e materias no entorno EVA.

Datas:

16, 21, 28, 30 de novembro.

Horario:

De 17.00 a 20.00 horas.

Duración:

12 horas

Localización:

Aula 1.9 Centro Autonómico de Formación e Innovación (Santiago de Compostela)

Sesiones de la formación y fechas:

• Sesión 1: presencial Aula 1.9 CAFI. Coordinación E-Dixgal. Aula E-Dixgal. Infraestrutura tecnolóxica E-Dixgal. Mantemento dos equipos. Aspectos xerais de E-Dixgal.
• Sesión 2: presencial Aula 1.9 CAFI. Libros dixitais: os contidos dixitais en E-Dixgal (Aula Planeta, SmartClassroom, Edebé On Plus, Pearson)
• Sesión 3: presencial Aula 1.9 CAFI. Funcionalidades no EVA parte 1: Modo edición, recursos, creación de tarefas, actividades H5P, avaliación, etc.
• Sesión 3: presencial Aula 1.9 CAFI. Funcionalidades no EVA parte 2: Modo edición, recursos, creación de tarefas, actividades H5P, avaliación, etc.

Relatores:

Jesús Corredoira López

Gadea del Rocío González Iglesias

Más información en FProfe co código da actividade.

Curso presencial destinado a todos os coordinadores/as do plan E-Dixgal nos centros educativos de Santiago de Compostela e comarca.

Obxectivos del curso:

1.Formar as persoas coordinadoras sobre cuestións técnicas do proxecto E-Dixgal.

2.Crear un espazo vivo de encontro e co-formación coas persoas coordinadoras E-Dixgal dos centros participantes neste proxecto.

3.Formar ás persoas coordinadoras na xestión de grupos e materias no entorno EVA.

Datas:

5, 24 e 26  de outubro.

Horario:

De 17.00 a 21.00 horas.

Duración:

12 horas

Localización:

Aula 1.9 Centro Autonómico de Formación e Innovación (Santiago de Compostela)

Sesiones de la formación y fechas:

• Sesión 1: presencial Aula 1.9 CAFI. Coordinación E-Dixgal. Aula E-Dixgal. Infraestrutura tecnolóxica E-Dixgal. Mantemento dos equipos. Aspectos xerais de E-Dixgal.
• Sesión 2: presencial Aula 1.9 CAFI. Libros dixitais: os contidos dixitais en E-Dixgal (Aula Planeta, SmartClassroom, Edebé On Plus, Pearson)
• Sesión 3: presencial Aula 1.9 CAFI. Funcionalidades no EVA: Modo edición, recursos, creación de tarefas, actividades H5P, avaliación, etc.

Relatores:

Jesús Corredoira López

Gadea del Rocío González Iglesias

Más información en FProfe co código da actividade.