Lembra que xa saíu a convocatoria do Programa Observa_Acción desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais durante os cursos 25/26 e 26/27.

Normativa reguladora: RESOLUCIÓN do 10 de outubro de 2025, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se convoca a participación no programa de formación “Observa_Acción: desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais”, durante os cursos escolares 2025/26 e 2026/27, que se levará a cabo a nivel autonómico, nacional e internacional.

• Destinatarios: centros educativos públicos non universitarios de titularidade da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional de Galicia que impartan ensinanzas non universitarias.

• O prazo de presentación de solicitudes e da documentación será dende o día seguinte á publicación da presente resolución no portal educativo ata o día 27 de outubro de 2025, incluído.

Inscricións ata o 27 de outubro.

Enlace para máis información: 

https://www.edu.xunta.gal/portal/node/47958

Lembra que xa saíu a convocatoria do Programa Observa_Acción desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais durante os cursos 25/26 e 26/27.

Normativa reguladora: RESOLUCIÓN do 10 de outubro de 2025, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se convoca a participación no programa de formación “Observa_Acción: desenvolvemento competencial desde a observación e o intercambio entre iguais”, durante os cursos escolares 2025/26 e 2026/27, que se levará a cabo a nivel autonómico, nacional e internacional.

• Destinatarios: centros educativos públicos non universitarios de titularidade da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional de Galicia que impartan ensinanzas non universitarias.

• O prazo de presentación de solicitudes e da documentación será dende o día seguinte á publicación da presente resolución no portal educativo ata o día 27 de outubro de 2025, incluído.

Inscricións ata o 27 de outubro.

Enlace para máis información: 

https://www.edu.xunta.gal/portal/node/47958

CONTEXTO

Esta é a primeira actividade formativa do itinerario de investigación. O itinerario nace da concepción dos/das docentes como profesionais competentes que toman decisións informadas e, coa debida formación, poden levar a cabo as súas propias investigacións para recoller evidencias, analizar datos e sistematizar boas prácticas.

DESTINATARIOS E NIVEL

A actividade vai dirixida a profesorado de todos os niveis educativos que desexen adquirir un nivel competencial BÁSICO:

4.3.1. Identifica de forma crítica temas relevantes na práctica educativa sobre os que realizar investigacións.

4.3.4. Identifica prácticas educativas innovadoras e participa nas transformacións que xeran na contorna escolar.

OBXECTIVOS

Concienciar sobre a importancia da reflexión e o sentimento/pensamento crítico.

Identificar ciencia e pseudociencia educativa.

Valorar a investigación e o seu impacto social en termos de custo/beneficio.

CONTIDOS

Pensamento crítico en educación.

Ciencia e pseudociencia educativa.

Decisións informadas baseadas en estudos científicos.

FORMATO E DATAS

A actividade desenvolverase en dúas sesións de 4 horas cada unha e máis 2 horas de traballo autónomo na aula virtual.

• Sesión presencial: 25 de outubro con Fátima Mª García Doval e Albert Reverter García

• Sesión non presencial: traballo na aula virtual

Velaí tedes en formato dixital o ‘Plan Anual de Formación do profesorado para o curso 2025-2026’ e en http://edu.xunta.gal/fprofe podedes consultar o abano de actividades nas que vos podedes apuntar (lembrade que só as do primeiro trimestre).

Enlace https://www.edu.xunta.gal/portal/sites/web/files/plan_anual_2025_26.pdf

Convocada a selección de plans de formación permanente do profesorado (PFPP) que se van implantar en centros educativos públicos dependentes desta consellería no curso 2025/26.

Resolución do 2 de xullo de 2025, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, pola que se convoca a selección de plans de formación permanente do profesorado que se van implantar en centros educativos públicos dependentes desta consellería no curso 2025/26.

Resolución do 2 de xullo de 2025

Última semana para inscribirse no curso en Rede G2401067 Perfecciónate en eTwinning, que se desenvolverá entre o 2 de abril e o 6 de maio.

É unha actividade de 20 horas para a que se require ter formación ou experiencia previa en eTwinning.

O prazo de inscrición remata o luns 17 de marzo.

Inscrición e información en www.edu.xunta.gal/fprofe.

Última semana para inscribirse no curso en Rede G2401067 Perfecciónate en eTwinning, que se desenvolverá entre o 2 de abril e o 6 de maio.

É unha actividade de 20 horas para a que se require ter formación ou experiencia previa en eTwinning.

O prazo de inscrición remata o luns 17 de marzo.

Inscrición e información en www.edu.xunta.gal/fprofe.

O próximo día 29 de marzo celebrarase a Xornada de Transformación de centros educativos. Estratexias e proxectos innovadores. 

Cal e a diferenza entre cambio e transformación educativa?

Nesta xornada trataremos de responder a esta pregunta desde os seguintes tres eixos: avaliación, investigación e traballo en equipo. 

Na apertura do evento poderemos escoitar a María Elena Cano García. Ela é profesora titular do Departamento de Didáctica e Organización Educativa da Universitat de Barcelona. É igualmente coordinadora do Grupo de Investigación Consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) e do grupo recoñecido de Innovación Docente en Evaluación e Tecnoloxía GIDAT. 

Participarán igualmente centros educativos de Galicia, premiados na convocatoria Innovagal.

O peche correrá a cargo de Toni Solano, Director no  IES Bovalar de Castelló, un centro catalogado como CAES (Centros de Actuación Educativa Singular) e autor do ensaio "Aula o jaula". El é catedrático de Lingua e Literatura Castelá, impartindo esta materia no seu centro. 

O prazo de inscrición en Fprofe está aberto ata o día 9 de marzo. O código do curso é G2402007.

Calquera dúbida que poidades ter ao respecto, pódese remitir un correo electrónico a cafi.for.inn@edu.xunta.gal

A actividade de formación G2403010 Pedagoxía e memoria ante o terrorismo organízase co obxectivo de formar a docentes na importancia de abordar o terrorismo nas aulas para deslexitimar a violencia e visibilizar as vítimas do terrorismo.

A actividade, de 9 horas de duración, componse de relatorios de expertos, nos que se ofrecen estratexias e recursos docentes para afrontar esta tarefa. Para complementar as intervencións por videoconferencia, a formación conta ademais cunha plataforma virtual onde se aloxan materiais (presentacións, unidades didácticas), así como outras informacións relacionadas coa temática.

Programa: 

Martes 14 de xaneiro das 17:00 ás 20:00 h.

• Florencio Domínguez. "O terrorismo na historia recente de España".
• Belén Sáenz. "O programa Memoria e prevención do terrorismo".

Mércores 15 de xaneiro das 17:00 ás 20:00 h.

• Ricardo Arana. "Compromiso docente ante o terrorismo".
• Mónica García Celaá. "Perfil vítimas educadoras e a forza das súas testemuñas".

Xoves 16 de xaneiro das 17:00 ás 20:00 h.

• Raúl López Romo. "Como falar de terrorismo nas aulas. Unidades didácticas e outros recursos".
• Cristina Cuesta Gorostidi. "Testemuño dunha vítima de ETA".