Para conmemorar o Día Europeo das Linguas e celebrar a diversidade lingüística e multicultural, o CAFI, neste primeiro trimestre vai desenvolver un amplo abano de actividades vinculadas tanto ás linguas cooficiais coma ás linguas estranxeiras:

G2403002 - Formación para a solicitude de proxectos plurianuais de centros escolares no Programa Erasmus+

S2401023 - Comunicación eficaz docente

S2401068 - Lingua de signos. Curso básico

S2401104 - Formación para profesorado en inglés. Nivel C1

S2401105 - Formación para profesorado en inglés. Nivel B2

S2401106 - Formación para profesorado en inglés. Nivel C2

S2403002 - Actualización en didácticas das linguas estranxeiras

Animamoste a que lle deas unha ollada, seguro que has atopar algo interesante.

Obxectivos:

1.Analizar diferentes estratexias de lectura.

2.Suxerir pautas para promover a lectura e o uso crítico de información entre o alumnado.

3.Explorar distintas formas de lectura e integralas na aula.

Contidos:

1.Estratexias para a formación de lectores competentes.

2.A lectura en diferentes formatos e soportes.

3.Lectura e narrativa transmedia.

4.Recursos para ampliar a lectura.

Calendario:

• 16/10/2024 17:00 - 20:30 Relator: Juan Manuel do Río Surribas. Aula Nova

• 23/10/2024 17:00 - 20:30 Relator: Juan Manuel do Río Surribas. Aula Nova

• 06/11/2024 17:00 - 20:00 Relator: Roi Guitián Martínez. Aula Nova

• 13/11/2024 17:00 - 20:30 Relator: Juan Manuel do Río Surribas. Aula por definir

• 20/11/2024 17:00 - 20:30 Relator: Juan Manuel do Río Surribas. Aula Nova

• 28/11/2024 17:00 - 20:00 Relatora: Montse Pena Presas. Aula Nova

Con esta actividade preténdese ofrecerlle ao profesorado un coñecemento inicial á vez que xeneral do deporte do bádminton, que permita un aproveitamento activo do tempo libre con actividades físicas e de lecer. A sinxeleza dos materiais necesarios para a práctica do bádminton e a adaptabilidade do terreo de xogo ás nosas necesidades, fan deste deporte con implementos un recurso perfecto para desenvolver nos novos alumnos e alumnas a motivación e o interese polos deportes e actividades físicas en xeral. Os obxectivos enmarcados neste curso foron pensados para dotar ao alumnado da técnica e táctica básicas necesarias para resolver con habilidade as situacións prácticas deste deporte. Por último, busca desenvolver nos nenos e nenas, actitudes favorables cara á práctica deportiva, coidando as accións encamiñadas á cooperación, xogo limpo, desinhibido, libre de carga esteriotipada, etc. ademais de dotar aos nosos aprendices de estratexias que permitan a expansión das actividades deportivas máis aló do contexto escolar.

Datos importantes:

• Data: 16 e 23 de outubro de 2024
• Horario: de 16:30 a 20:30h
• Código en  fprofe:  S2402006
• Relator: Jesús Pereiro Castro

Con esta actividades pretendemos daar a coñecer (e reflexionar sobre) os principais modelos didácticos que nos últimos anos teñen influído na ensinanza da filosofía a nivel internacional así como presentar análises comparativas sobre a actual situación do currículo de Filosofía na Ensinanza Secundaria dos países da UE e Latinoamérica; ofrecer un espazo de debate sobre a atención á dimensión didáctica nas Facultades de Filosofía, con especial atención á problemática introducida coa creación en España do Máster de Formación do Profesorado; promover a reflexión sobre a incidencia das Novas Tecnoloxías (TIC) e a Intelixencia Artificial (IA) na sociedade en xeral, e en particular a súa repercusión en relación co ensino da filosofía; presentar experiencias innovadoras relevantes de traballo na aula con contidos asociados coa disciplina filosófica, en todos os niveis educativos e salientar a importancia do ensino da Filosofía en tanto que constitúe un instrumento indispensable na formación dunha cidadanía crítica e autónoma, sen a cal dificilmente podemos falar dunha cidadanía democrática.

Datos importantes:

• Data: 14, 15 e 16 de novembro de 2024
• Horario: de 16:30 a 20:30h; de 16:00 a 20:00h e de 10:00 a 14:00h e de 16:00 a 19:00h
• Código en  fprofe:  G2402010
• Lugar: Salón de actos da Facultade de Filosofía da USC

Queres refrescar o teu inglés?

Xa tes coñecementos e queres melloralos?

Tanto se contas cun considerable coñecemento do inglés como se estás case a comezar, podemos axudarche a alcanzar o éxito profesional. A nosa oferta de formación permanente consiste en diveros cursos de distintos niveis a distintos horarios. 

Daquela interésanche estes cursos:

• S2401105 Formación para profesorado en inglés. Nivel B2
  • Horario: luns e xoves de 18:00 a 20:00 horas.
  • Data de comezo: luns, 30 de setembro.

• S2401104 Formación para profesorado en inglés. Nivel C1
  • Horario: luns e mércores de 16:30 a 18:30 horas.
  • Data de comezo: luns, 30 de setembro. 

• S2401106 Formación para profesorado en inglés. Nivel C2
  • Horario: luns e xoves de 16:30 a 18:30 horas.
  • Data de comezo: luns, 30 de setembro

Moitos parabéns aos aprobados con praza neste proceso selectivo de 2024!

E para todos aqueles e aquelas que quedastes ás portas non tiredes a toalla e para adiante! Xa tedes moito camiño percorrido!

Aos que comezades nesta andaina cargádevos de enerxía e esforzo, non hai nada imposible!

Moito ánimo  e moi feliz verán!

Sophia de Mello Breyner Andresen foi um dous grandes nomes da poesía de lingua portuguesa do século XX cultivando, segundo António José Saraiva e Óscar Lopes, “em imagens clássicas mediterrâneas, a identificação do eterno com a realidade humana e suas aspirações à justiça”. Malia que naceu en Porto, desde o seus estudos universitarios, a súa vida se trasladou á cidade de Lisboa.

O itinerario lisboeta en memoria de la escritora percorre varios locais do barrio da Graça, onde viviu, cruzando datos biográficos con referencias á súa obra.

Algúns destes puntos que visitaremos son:

• Miradouro da Graça.

“Saber que tomas em ti a minha vida

E que arrastas pela sombra das paredes

A minha alma que fora prometida

Às ondas brancas e às florestas verdes.“

• Casa vivencial.

“Há sempre um deus fantástico nas casas

Em que eu vivo, e em volta dos meus passos

Eu sinto os grandes anjos cujas asas

Contêm todo o vento dos espaços.“

• Panteão dos Bragança.

“Enquanto o largo mar a Ocidente se dilata

Lisboa oscilando como uma grande barca“

• Panteão Nacional

“Quando eu morrer voltarei para buscar

os instantes que não vivi junto do mar“

• A PIDE

“O velho abutre é sábio e alisa as suas penas

A podridão lhe agrada e seus discursos

Têm o dom de tornar as almas mais pequenas”

• O Carmo

“Esta é a madrugada que eu esperava

O dia inicial inteiro e limpo

Onde emergimos da noite e do silêncio

E livres habitamos a substância do tempo“

• Assembleia Constituinte

"Eu regressarei ao poema como à pátria à casa

Como à antiga infância que perdi por descuido

Para buscar obstinada a substância de tudo

E gritar de paixão sob mil luzes acesas".

Datos importantes:

• Data: 07 de decembro de 2024
• Relator:  Fabrizio Boscaglia
• Horario: de 10:00 a 14:00h e de 16:00 a 20:00h.
• Código en  fprofe:  G2403008
• Lugar: Lisboa

O roteiro que vos presentamos é unha visita aos lugares que ben pola súa vida persoal, actividade artística ou política, teñen unha directa vinculación con Alfonso Daniel Manuel Rodríguez Castelao.

O amor trouxo a Castelao ata estas terras. Nelas contraeu matrimonio con Virxinia Pereira Renda, na antiga igrexa de San Paio. A pegada do escritor pode atoparse en múltiples puntos do casco, desde a antiga casa familiar da súa esposa, ata o lugar no que estaba a pensión Mato, na que durmía cando visitaba A Estrada, así como os mobles do matrimonio expostos no Museo do Pobo Estradense. Os seus paseos polo municipio inspiráronlle múltiples debuxos, como é o caso da Reitoral de Ouzande, a súa cruceiro, cruces de pedra ou o ronsel funerario galaico-romana que atopou cando paseaba co seu sogro Camilo Pereira. Plasmou tamén a torre e o pazo de Guimarei, a ponte sobre o río Liñares, diversos motivos do Pazo de Oca ou a vista do Pico Sacro desde a ribeira estradense do Ulla.

"A Estrada é o escenario en que se desenrolaron as máis puxentes esceas do meu pasado vivir. O mesmo apelido que eu levo procede da Ulla, d-un abó meu, que baixou á ribeira do mar coa mesma intención amorosa con que, decorridos moitos anos, rubín eu á montaña".

Datos importantes:

• Data: 05 de outubro de 2024
• Relatores:  Xoán Carlos Garrido e David Otero
• Horario: de 10:00 a 14:00h e de 16:00 a 20:00h.
• Código en  fprofe:  G2403005
• Lugar: A Estrada

Nunha sociedade cada vez máis diversa as persoas con discapacidade auditiva de distinto tipo e grao representan o 8% da poboación Aínda que moitas persoas da comunidade xorda utilizan a lingua oral outras moitas empregan a Lingua de Signos. A tendencia cada vez máis inclusiva da sociedade nos diferentes ámbitos: educativo, sanitario e social fai case obrigatoria a existencia de máis profesionais que coñezan a Lingua de Signos.

Co curso de Lingua de Signos. Curso básico iniciaraste na lingua de signos e adquirirás os coñecementos necesarios que che permitirán comunicarche coas persoas xordas. Traballarás tanto a comprensión como a expresión alcanzando o coñecemento do vocabulario de uso cotián e o coñecemento da estrutura gramatical básica.

Obxectivos

1. Adquirir un nivel básico de comprensión e expresión en lingua de signos.
2. Coñecer e aplicar as habilidades de expresión corporal necesarias para unha produción básica en LSE.
3. Fomentar a integración do alumno e alumna con discapacidade auditiva na dinámica do centro escolar.

Contidos

1. O alumnado con discapacidade auditiva e o seu acceso á comunicación.
2. Acceso ao currículo do alumnado con discapacidade auditiva.
3. A lingua de signos como sistema lingüístico: regras xerais, sintaxe e ampliación do léxico a nivel I.

Datos importantes:

• Datas:
  • Setembro (25, mércores)
  • Outubro (2-9-16-23, mércores)
  • Novembro (6-13, mércores
• Relatora:  Alba Tamara Puentes García
• Horario: de 17:00 a 20:00h.
• Código en  fprofe:  S2401068
• Lugar: CAFI - Santiago de Compostela, Aula 11