Iniciar sesión: Accede co teu contrasinal

infantil, infantil 1, infantil 2 , Infantil xuntos

(2018-2019) Así celebramos os aniversarios do mes de abril

No mes de abril estaban de aniversario DANIEL e IVÁN (ademáis do profe ÓSCAR ;) ). Celebraríamolo na data que tiñamos sinalada no calendario online, que podes atopar no recanto de infantil desta mesma web.

O primeiro foi decidir que tarta do noso libro de receitas querían facer para convidar ós seus compañeiros e compañeiras, para traer os ingredientes necesarios o día antes da celebración.

 

 

Ata entón tivemos tempo para decorar, entre todos os compañeiros e compañeiras, unha camiseta para os homenaxeados.

 

 

Un día antes da gran festa, e xa con tódolos ingredientes á nosa disposición, puxémonos mans á obra para elaborar a tarta seguindo os pasos indicados na receita. 

 

Uns úlitmos retoques tras pasar unha noite no frigorífico, e xa estaba lista.

 

 

Chegado o gran día e tras as respectivas cancións "de cumpreanos" tanto en galego como en castelán, sopraron a candea co número de anos que lle correspondía a cada quen.

 

  

 

Os homenaxeados repartiron a tarta entre os seus compañeiros e compañeiras. Estaba boísima!!!

 

 

E rematamos a festa con patacas fritidas, gusanitos e zume.

 

Tan só temos que agardar ata o vindeiro mes para celebrar novos aniversarios. 

(2018-2019) Temos novos equipos cooperativos. Queres coñecelos?

Rematado o proxecto de investigación sobre os Dinosaurios coa creación do noso propio museo, chegou o momento de organizarnos en novos equipos cooperativos.

O primeiro foi descubrir con quen estaría cada quen nos tres equipos. Con eles traballaremos xa ata o final do curso.

 

Así quedamos repartidos nos tres equipos: 

 

 

Cada equipo tivo que acordar como querían charmarse e de que cor sería o seu panel. Despois de duras negociacións, agurmentando e contra argumentando, todos e todas chegaron a un acordo.

 

 

Decidida a cor e o nome do equipo, tan só quedaba crear cadanseu panel de autoavaliación, estampando con letras o nome do equipo...

 

 

... para posteriormente buscar e imprimir unha foto en inernet, que pegarían xunto á foto de grupo no seu panel. Acodando previamente onde e de que xeito organizalo.

 

Tan só quedaba por escribir os nomes dos integrantes de cada equipo para deixalo rematado.

 

Así quedaron os paneis de cada un equipos. Agora xa podes coñecer ós nosos tres novos equipos cooperativos.

EQUIPO SELVA:

 

EQUIPO FLASH:

 

EQUIPO  RAYO:

 

A partir de agora xa vos iremos contando como traballamos, en diferentes momentos, cos nosos novos equipos cooperativos. 

 

(2018-2019) E ademais, para rematar o segundo trimestre, no mes de marzo...

Ó longo deste mes de marzo ademais de todo o que xa vos contamos en entradas anteriores (facer o nos libreo para o Salón do libro para logo visitar a Orbil, celebrar os aniversarios e deseñar, elaborar e participar no Entroido co noso disfraz de elefante), tamén sucedeu todo isto na nosa aula.

Como cada comezo de mes, cando cambiamos a folla do calendario, anotamos no calendario online tódolos eventos que terán lugar nas seguintes semanas, no mes de marzo había unha chea deles.

Sobre el o encargado controla as faltas de asistencia, facemos un seguimento estatístico do día que fai, descubrimos que profes veñen á nosa clase ese día...

 

Fomos a plantar árbores no día internacional dos bosques, coa axuda dos axentes forestais e xunto os compañeiros e compañeiras de todo o colexio.

 

 

Tivemos que escoller as cancións que soan nas entradas e nas saídas para a última semana do mes.

 

Bony, o coello de Yaiza, fíxonos unha visita ;) 

 

Polo día da muller, recibimos a visita da nai de Joaquín e Alberto, que se acercou a lernos unha historia fantástica.

 BLOG DA BIBLIOTECA: 22/03/19: 2018-2019 MAMÁS LECTORAS

 

E visionamos cos compañeiros e EI1, 1º e 2º moitas curtametraxes, para debatir despois, sobre a coeducación e a igualdade de dereitos entre homes e mulleres.

 

 

Continuamos a encher o dicionario xigante, coas nosas palabras favoritas, escolléndoas, buscándoas na aplicación online para logo imprimilas, pegalas e escribilas.

 

Evan, a tartaruga de ÓLIVER, veu a vivir con Rayo (a nosa mascota) no seu acuario.

 

Cada semana participamos, cos compañerios e compañeiras de todo o colexio nos "apadriñamentos lectores". E continuamos a levar libros para casa os venres, da nosa biblioteca de aula.

 

O plátano viaxeiro rematou as súas viaxes polas casas de todos nós...

 

... pero comezamos a levar para casa a "mochila viaxeira", organizada polo Biblioteca do centro, na que ademais levamos a colorines (o elefante que adoptamos polo día da paz)

09/02/19: [Infantil xuntos] (2018-2019) Xestos de amizade e adoptamos animais en perigo de extinción na semana da Paz

 

Nesta ocasión a mochila inclúe un libro da biblioteca de aula que escolle cada uno de nós, cando lle toca o turno. 

 

Recibimos unha maleta chea de libros de poesía, na semana da poesía organizada pola Biblioteca do centro. 

 

Que levamos ós compañeiros e compañeiras de 1º e 2º cando rematamos de mirar tódolos libros.

 

 

Escribimos as estrofas dunha poesía de Gloria Fuertes, para poñer na árbore de poemas da entrada do colexio, xunto a tódolos compañeiros e compañeiras do centro.

 

Desenvolvimos a nosa creatividade pintando con témpera e mesturando cores.

 

Fixemos uns calendarios de agasallo para os nosos pais.

 

Deseñando tamén o papel de regalo para empaquetalo.

 

Como remataba o segundo trimestre, tamén levamos para casa o noso boletín de auto-avaliación "As novas da Escola" e o noso dossier da investigación sobre os dinosaurios, de seguido podes ver un exemplo de como nos quedou. 

 

 

 

Lembra que tes máis información sobre este proxecto na seguinte entrada:

16/03/19: (2018-201) Así creamos o noso museo dos dinosaurios, despois de rematar a investigación. Queres ver en vídeo como quedou?

 

No terceiro trimestre, xa desde a semana que ven, temos aínda moito que facer, descubrir e, por suposto contarvos.

(2018-2019) Queres saber como un oso de gominola se convirte en mutante?... descúbreo no noso vídeo do experimento

Este mes á nosa clase lle correspondía crear o vídeo do experimento, nesta ocasión o dos "Osos mutantes"

Cando o profe nos presentou todo o material que precisaríamos fomos plantexando diferentes hipóteses de como empregalos, e que sucedería cos diferentes elementos.

 

Seguimos os pasos do experimento deixando un osiño de gominola dentro duns vasos con auga, auga con bicarbonato e zume de limón. 

 

 

Habería que agardar ata a mañá seguinte para ver que sucedía cos osiños, e se se cumplían as nosas hipóteses.

 

Ata ese momento, pensamos que sería curioso mesturar os diferentes líquidos...  sabes que sucede se mesturas o zume de limón con bicarbonato?... fai a proba e verás ;)

 

Ó día seguinte descubrimos o que sucedía, o osiño do vaso de limón desaparecera, o de auga quedara igual pero o que tiña auga con bicarbonato era agora "enorme"... era un oso mutante!!!

 

 

Chegou o turno de que cada equipo cooperativo seguise os pasos para reproducir o mesmo experimento.

 

 

Novamente tocaba agardar un día para observar os resultados.

 

 

 

Todos eles obtiveron os resultados agardados.

 

 

Para poder rodar o vídeo do experimento, que podes ver de seguido panel cos materiais precisos.

 

Velaquí tes a nosa explicación en vídeo deste experimento: 

 

Completamos o caderno de campo co observado e os materiais empregados no experimento. 

 

Podes ver este vídeo e os vídeos doutros experimentos, tanto desde curso como do curso pasado, no apartado de "VÍDEOS" do recanto de infantil, oudirectamente desde AQUÍ.

(2018-2019) Visitamos ó lobo Orbil e participamos nas actividades do Salón do Libro 2019

Podes atopar máis información dos pasos previos desta tarefa nas seguintes entradas:

18/03/19: [Infantil xuntos] (2018-201): “Animais contra cazadores” e “Neil o pingüín espacial”, así creamos os nosos libros e vídeos para o traballo do Salón do Libro

Por fin chegou o gran momento, tal como tiñamos anotado no noso calendario online, iríamos visitar ó Lobo Orbil para participar nas actividades do Salón do libro 2019, onde se atopaba o noso traballo exposto.

Un día antes percorrimos virtualmente o camiño que teríamos que facer para chegar ó Pazo da Cultura de Pontevedra.

 

 

Así puidemos elaborar o noso mapa do percorrido, sinalando os lugares máis significativos polos que pasaríamos para chegar ata alí.

 

O gran día chegou e todos xuntos, cos compañeiros e compañeiras de todo o colexio marchamos en autobús cara a Pontevedra.

 

Alí estaba agardándonos Orbil quen nos saludou a todos, 

 

 

Tamén coñecemos a Cristina, quen nos acompañaria durante a nosa estancia no Pazo da Cultura de Pontevedra.

 

 

O primeiro foi asistir a uns contos "revolucionario" a cargao de Queliña, quen coa súa ruleta, foi contándonos moitas historias de igualdade entre homes e mulleres.

Tamen tivemos que participar dramatizando a historia que nos contaba. 

 

 

Rematada a sesión de contacontos acompañamos a Cristina por todo o Salón, participando nas actividades que nos ía propoñendo.

 

 

Alí estaba o noso traballo, xunto o dos compañeiros e compañeiras doutros colexio.

 

Tomamos a merenda para repoñer forzas antes de...

 

 

... encamiñarnos cara a un parque onde o pasamos de medo antes de voltar ó colexio.

 

 

Podes atopar máis detalles sobre o traballo levado a cabo no centro nas seguintes entradas:

27/03/19: (2018-2019) Participamos nas actividades do Salón do libro 2019 

16/03/19: (2018-2019) ECO-REVOLUCIÓN: Creamos o noso traballo para o Salón do Libro 2019. Con vídeos e realidade aumentada

 


IMG_4365.jpeg

GALERÍA FOTOGRÁFICA:

(2018-2019) Participamos nas actividades do Salón do libro 2019

 

 

Máis información sobre o Salón do libro e horarios para as visitas de balde en www.salondolibro.gal  

 

(2018-2019) Celebramos os aniversarios do mes de marzo

No mes de marzo cumprían anos CÉSAR e ANTÓN, para celebralo entre todos e todas creámoslle unhas camisetas fantásticas.

 

E por suposto os homenaxeados prepararon a tarta, coa que convidar os seus compañeiros e compañeiras na festa de celebración. Para facela seguiron os pasos da receita escollida, no noso libro de receitas.

 

 

Así de fantástica quedou unha vez rematada e decorada, despois de pasar unha noite no frigorífico.

 

Como sempre, sopraron as respectivas candeas, tras cantarlles as cancións correspondentes.

 

 

Para poder logo degustar a fantástica tarta, acompañada de gusanitos, patacas fritidas e zume de piña.

 

Agora temos que agardar ata o mes de abril para voltar a celebrar os anivesarios.

(2018-201): “Animais contra cazadores” e “Neil o pingüín espacial”, así creamos os nosos libros e vídeos para o traballo do Salón do Libro

Este curso voltaríamos a participar nas actividades do Salón do libro, e poderíamos visitar ó noso amigo o lobo ORBIL. A temática nesta ocasión é a "REVOLUCIÓN" e desde o cenro acordouse que traballaríamos a "revolución ecolóxica".

O primeiro foi lembrar como nos fora na nosa visita ó salón do libro do curso pasado, e ver que libro e traballo fixeramos, todo elo na web do colexio. Por suposto tamén anotamos a data na que visitaríamos ó lobo ORBIL nos respectivos calendarios online

 

 

Pareceunos boa idea que cada un dos dous grupos de Educación Infantil fixeramos o noso libro sobre dous animais en perigo de extinción, os elefantes e os pingüíns debido á acción do ser humano, que xa coñecíamos do noso traballo do día da Paz cando os adoptamos e do Entroido, que podes ver entradas anteriores deste blogue.

Cada grupo inventou a súa historia, que foi correxindo mediante a creación de diferentes borradores. Coa historia xa rematada puxémonos mans á obra para elaborar o libro.

 

Podes ver como quedaron os nosos libros, unha vez remados de seguido, facendo click nas súas portadas para poder lelo.

 

 

No traballo do Salón do Libro, ademais da historia que xa tiñamos rematada, había que facer un libro contando o que sabíamos dos "problemas ecolóxicos" que lle correspondeu a cada grupo.

Acordamos que contar e fomos grabándonos no chroma verde...

 

Para logo decidir que poñer no fondo en cada caso, segundo o que iamos dicindo.

 

 

Así de fantásticos quedaron os nosos vídeos unha vez rematados.

 

 

Cos libros e os vídeos rematados, e cando o resto dos cursos do colexio xa fixeran a súa parte do "globo terráqueo no que irían incluídos", correspondeunos facer que os vídeos que todos crearon puidesen verse. Despois dun diálogo chegamos ó acordo de que o mellor sería usar códigos QR. Posto que cada portada xa contaba con Realidade Aumentada onde podía verse o vídeo cun móbil ou táblet.

 

Fomos creando os códigos de cada un dos vídeos, comprobando que efectivamente se trataba do de cada curso...

 

...  para, posteriormente localizar no planeta terra onde tiña lugar ese problema medioambiental.

 

Escribimos tamén as instrucións de como ver os vídeos usando os códigos QR, e pegamos tamén as instrucións para o uso da Realidade Aumentada con "hp reveal".

 

 

Como título decidimos que podería ser "Revolución ecolóxica", pero como non cabían tanta letras deixámolo en "ECO-REVOLUCIÓN".

 

 

E así quedou o noso traballo xa rematado, listo para levalo ó Pazo da Cultura de Pontevedra. Gustaralle ó lobo ORBIL?

 

Podes ver como creamos este traballo entre tódolos cursos do colexio na seguinte entrada:

 (2018-2019) ECO-REVOLUCIÓN: Creamos o noso traballo para o Salón do Libro 2019. Con vídeos e realidade aumentada

 

Agora tan só nos falta agardar ó día da nosa visita ó salón do libro para visitar ó lobo ORBIL, ver o noso traballo xunto co dos dos restantes colexios e participar nas actividades que nos propoñan. Como sempre contarémolo nunha entrada deste blogue.

Lembra que podes atopar máis información sobre o salóndo libro en www.salondolibro.gal. Poderás visitala de balde nos horarios que alí se indiquen.

 

(2018-2019) Deseñamos, preparamos e confeccionamos o noso disfraz do Entroido nun obradoiro coas familias, para participar no desfile

Como xa vos contamos, adoptamos un elefante e un pingüín pola semana da paz, e investigamos sobre o perigo no que se atopan para crear o noso traballo para participar no Salón do Libro, do que vos daremos conta nunhas semanas.

Coa chegada do Entroido, ademais de participar nas actividades de "Serafín manda",  todo o centro acordou disfrazarse de animais en perigo de extinción, así que os de Infantil decidimos crear o noso disfraz de pingüíns e de elefantes en EI1 e EI2. Un curso máis organizaríamos un obradoiro nas aulas para facelos coas nosas familias.

O primeiro foi deseñar o noso disfraz, decidindo as partes, cores, materiais e tomando fotografías dos diferntes pasos para crealo, de xeito que puidesemos logo empregalas para escribir as instrucións para a súa elaboración.

 

Co nosos deseños xa creados, e cun primeiro disfraz elaborado nas aulas, chegou o momento de ir redactando as instrucións acompañadas de fotografías de cada un dos pasos. Os compañeiros de EI1 fixérono deste xeito.

 

 

Así quedaron redactadas as instrucións dos compañeiros de EI1, para o seu disfraz de pingüín.

 

Pola súa banda os de EI2, tamén crearon as súas instrucións, ata deixalas listas para o día do obradoiro coas familias.

 

 

Así quedaron unha vez rematadas.

 

 

Os compañeiros e compañeiras de EI2, tamén as redactaron "no ordenador" usando as mesmas fotografías, para que as familias puideran telas "á man". 

 

 

E por fin chegouo gran día, que xa tiñamos anotado no noso calendario online

 

Tan só quedaba preparar todo o material e pezas que precisaríamos, e comprobar en cal das quendas lle correspondería a cada quen.

 

Na aula de Infantil 1, foron elaborando os traxes de pingüín coa axuda das familias e compañeiros/as doutros cursos... pasámolo xenial.

 

Pola súa banda, na aula de Infantil 2, os traxes de elefante foron tomando forma, tan só había que seguir as instrucións que nos mesmos creáramos.

 

Ata o profe Paulo nos pediu axuda para crear o seu disfraz de Elefante.

 

Se queres ver como quedaron os disfraces de PINGÜÍNS e de ELEFANTES unha vez rematados, podes facelo de seguido facendo click no seguinte libro de fotografías.

 

 

Cos disfraces xa rematados, tan só quedaba por preparar a pancarta que nos acompañaría durante o desfile. 

 

Incluímos tamén un código QR xunto ó logotipo de WWF e a palabra "ADOPTA", por se alguén quería saber como adoptar un animal con WWF, como fixemos nos.

 

E por fin chegou o día do desfile, ese día pola mañá revisamos o precorrido que faría en "google maps" (no apartado maps do recanto de infantil desta mesma web), e ata fomos percorrendo os lugares polos que pasaríamos.

 

 

Cando estabamos no recreo recibimos a visita dos nenos e nenas da "Galiña Azul", que viñan disfrazados do Polo Pepe, e xogaron connosco no patio un anaco. Algúns deles estarán no noso cole o curso que ven.

 

 

Antes de comezar o desfile, e xa preparados cos nosos fantásticos disfraces, unhas fotos de grupo como recordatorio.

 

E comezamos o desfile...

 

Facendo o noso percorrido polas rúas do Concello, chegamos ata a Galiña Azul, onde lles devolvemos a visita ós nosos compañeiros e compañeiras. 

 

Continúamos o noso percorrido, saúdando á xente que se paraba a vernos ata que estivemos de volta no colexio.

 

 

Xa no centro, para recuperar forzas, degustamos postres do Entroido, que trouxeran as nosas familias, quenes tamén estiveron convidadas, por suposto.

 

Poderedes atopar máis imaxes do desfile (cos compañeiros e compañeiras de primaria), así como das súa festa de celebración, na galería fotográfica.

 

(2018-2019) E ademais... no mes de febreiro

Neste mes de febreiro, ademais de preparar a nosa participación no Entroido, de crear o noso traballo para o Salón do libro (do que vos daremos cumprida conta nunha próxima entrada), de facer algún experimento científico, de traballar cos nosos robots e de rematar o noso Museo de Dinosaurios... tamén tivemos tempo para facer todo isto:

Comezamos a participar nos "apadriñamentos lectores", organizados desde a Biblioteca do centro. Os luns na hora de ler, xuntámonos con compañeiros e compañeiras de primaria para ler libros xuntos.

 

 

Participamos en actividades de compostaxe, aprendendo o que era con Rocío e con "eco-col".

 

Axudamos a poñer en funcionamento o composteiro do colexio...

 

... e xa podemos xuntar os restos das nosas merendas para botalo no composteiro.

 

Tamén participamos nunha sesión de "búsqueda" dos "bichos" que traballan no composteiro.

 

 

Continuamos a encher o noso "diccionario xigante", coas palabras favoritas xunto a fotografías das mesmas, usando a aplicación online, que podes atopar no recanto de infantil.

 

 

O "Plátano viaxeiro" continúa a súa viaxe polas nosas casas.

 

 

Participamos nas actividades organizadas desde a Biblioteca do Centro, polo día de "Rosalía de Castro".

 

 

Recibimos a vista de dúas compañeiras de primeiro e segundo, para contarnos os beneficios e usos dos plátanos.

 

 

E ata participamos nunha enquisa dos compañeiros e compañeiras de sexto.

 

Non te esquezas de ver tódalas entradas anteriores deste blogue, para estar ó tanto de todo o que sucede en Infantil, e en especial na aula de Infantil 2.

 

 

(2018-2019) Serafín o porcoespín mandounos vir disfrazados de...

Este foi o primeiro curso no que a nova mascota de biblioteca, "Serafín o porcoespín", se encargou de darnos ordes durante a semana do Entroido.

Os primeiros en decidir o que "mandaría Serafín" fomos os de infantil, quenes despois dun "acalorado debate" e de "sucesivas votacións", acordamos mandar que todos e todas os do colexio...

 

 

... trouxeran posto un BAÑADOR ou un BIKINI, e así o escribimos no cartel que puxemos ó lado de Serafín.

 

Así quedou, listo para que todos os mirasen cando baixasen ó recreo.

 

 

Anotamos nunha nota, cada un dos días, o que Serafín mandaba traer, para poder contalo nas nosas casas.

 

 

Cada día, despois de sacarnos a foto de grupo, completamos con ela un panel individual, onde ademais tamén escribíamos de que nos tocou vir disfrazados.

 

 

O martes os de 1º e 2º escolleron vir coa cara pintada.

 

 

O mércores tocounos traer un zapato de cada cor. Así o decidiron os compañeiros e compañeiras de 3º e 4º.

 

 

O xoves, un día antes do desfile de entroido, os maiores do colexio, de 5º e 6º, decidiron que viñesemos difrazados como cada quen quixera.

 

E así demos por rematado o panel de fotografías... tan so faltaba a do noso disfraz para o desfile.

 

Se queres saber todo o que fixemos, e ben que o pasamos, no último día da semana do Entroido, co desfile, podes facelo na seguinte entrada deste mesmo blogue.

(2018-2019) Deseñamos, preparamos e confeccionamos o noso disfraz do entroido nun obradoiro coas familias, para participar no desfile

Distribuir contido