Summary:
Resolución pola que se resolve a do 12 de setembro de 2022 na que se convocou a selección de plans de formación permanente do profesorado (PFPP) que se van a implantar en centros educativos públicos dependentes desta consellería no curso 2022/23
Summary:
Aplicación que facilita a elaboración das programacións LOMLOE
Website:
Áreas-CAFI:
Summary:
O programa Observa_Acción ten como finalidade fomentar o desenvolvemento profesional nas Competencias Profesionais Docentes para a cooperación e colaboración, a construción conxunta de coñecemento e o liderado e xestión de centros a través do intercambio de boas prácticas e a observación entre iguais.
Os obxectivos que se perseguen con este programa son os seguintes:
• Experimentar novas vías de formación do profesorado e favorecer a innovación educativa nos centros educativos de Galicia, así como a colaboración con centros doutras comunidades autónomas e/ou países de ámbito europeo.
• Facilitar ao profesorado e aos membros do equipo directivo dun mesmo claustro a posibilidade de observar de forma directa metodoloxías nos procesos de ensino-aprendizaxe, xeitos de relación e comunicación, ou vías de xestión dos recursos propios e alleos, fomentando a adaptación e a aplicación do aprendido na súa praxe diaria.
• Fomentar o traballo en equipo de grupos de profesores/as cun interese común, incluíndo a observación activa da práctica docente de todos os seus membros, establecendo así vías de comunicación para o intercambio de boas prácticas, a reflexión, a formación metodolóxica sobre aspectos innovadores nos procesos organizativos e didácticos e a realización de proxectos de forma conxunta.
• Potenciar o traballo en equipo entre centros educativos con intereses compartidos, establecendo irmandades que fomenten a reflexión sobre aspectos organizativos, metodolóxicos e formativos innovadores para ofrecer unha formación de calidade en beneficio do alumnado.
• Favorecer a internacionalización dos centros educativos, ofrecendo a posibilidade de levar a cabo proxectos con outras Comunidades Autónomas e/ou países, e fomentando a integración reflexiva e contextualizada de innovacións educativas na súa propia práctica docente.
• Aplicar e revisar protocolos de observación de práctica docente e potenciar accións metodolóxicas innovadoras para a mellora dos procesos de aprendizaxe do alumnado.
O programa Observa_Acción terá unha duración de dous cursos académicos e desenvolverase en catro fases (dúas en cada ano lectivo):
1. Observa_Acción. Fase Intracentros (Comparte)
2. Observa_Acción. Fase Intercentros (Acolle)
3. Observa_Acción. Fase Estatal (Conecta)
Máis información no portal educativo:
Summary:
Curso presencial destinado a todos os coordinadores/as do plan E-Dixgal nos centros educativos de Santiago de Compostela e comarca.
Obxectivos del curso:
1.Formar as persoas coordinadoras sobre cuestións técnicas do proxecto E-Dixgal.
2.Crear un espazo vivo de encontro e co-formación coas persoas coordinadoras E-Dixgal dos centros participantes neste proxecto.
3.Formar ás persoas coordinadoras na xestión de grupos e materias no entorno EVA.
Datas:
16, 21, 28, 30 de novembro.
Horario:
De 17.00 a 20.00 horas.
Duración:
12 horas
Localización:
Aula 1.9 Centro Autonómico de Formación e Innovación (Santiago de Compostela)
Sesiones de la formación y fechas:
Relatores:
Jesús Corredoira López
Gadea del Rocío González Iglesias
Más información en FProfe co código da actividade.
Darán comezo o sábado 12 de novembro no CIFP Compostela coa participación de Narciso Rodríguez e Olga Fernández. Autor e autora do libro "El niño con autismo en la escuela: claves para una inclusión educativa real"
Summary:
Obxectivos
1.Desenvolver as estratexias didácticas para a mellora das destrezas comunicativas na lingua francesa do alumnado.
2.Facilitarlle ao profesorado especialista a práctica do francés para a súa actualización.
3.Achegarse á cultura francófona a través de actividades interculturais variadas.
Contidos
1.Estratexias e recursos didácticos e dixitais para fomentar a motivación e a autoaprendizaxe.
2.Actualización nos usos oral e escrito en lingua francesa.
3.Achegamento á interculturalidade.
Observación
O curso terá lugar os mércores pola tarde no CAFI, en Santiago de Compostela, modalidade presencial. É necesario ter un nivel B1, posto que a actividade está dirixida a profesorado cun nivel B2.
Curso recomendado para mestres de educación infantil e primeiros cursos de primaria. (1º, 2º)
Obxectivos:
Contidos:
Relator: Franciso J. Guede García
Horario:
Summary:
As Xornadas de formación Traballando a competencia discursiva na aula. Novos marcos, ferramentas e estratexias pretenden ofrecer unha oportunidade para a reflexión sobre a importancia de ensinar a escribir textos na aula e para a proposta de actividades, ferramentas, métodos e estratexias que contribúan a unha mellora da competencia discursiva do alumnado.
Neste marco, retlexionarase sobre a competencia discursiva plurilingüe, con especial atencion ao novo escenario que se configura coa última reforma educativa; presentaranse diferentes propostas didácticas en volta do ensino do proceso de escritura: darase a conecer o corpus CORTEGAL, Corpus de textos galegos escritos por estudantes no ámbito academico, que inclúe mil textos anotados extraidos da prequnta de comentario das probas de lingua e literatura galegas dos exames ABAU; e debaterase sobre os retos e dificultades que supón o ensino da competencia discursiva, así como sobre os métodos e estratexias que poden usarse na aula para lograr mellores resultados.
Todas as intervencións contarán cun tempo reservado para o coloquio co público asistente, posto que as xornadas prentenden ser, ademais, un foro de intercambio de ideas, suxestións e experiencias para todo o protesorado de linguas.
Summary:
Aberto o prazo de inscrición na xornada "Xestión de recursos da contorna en colaboración con outras entidades para actividades físico saludables" ata o 14 de novembro.
Celebrarase no CAFI.
No caso de ter interese en participar, consultar programa e inscribirse en Fprofe.
Código da actividade: S2202035.
