Gallego

G1401037 A posta en práctica na acción titorial

Summary: 

Curso online_ Departamento de Organización Escolar e Diversidade. Ata o 19 de setembro o profesorado titor poderá inscribirse no curso en rede “A posta en práctica da acción titorial” .
Gallego

 

Modalidade: Curso en rede.  Referencia: G1401037
Centro de formación e recursos: CAFI.
Temporalización: 01/10/2014  -  12/12/2014
Data límite de inscrición:19/09/2014       https://www.edu.xunta.gal/fprofe/
Prazas: 50.

Horas totais: 60 h non presenciais.   http://www.edu.xunta.es/platega/course/view.php?id=2887

Destinatarios: profesorado titor.

Obxectivos:

  • Potenciar o valor da acción titorial a nivel educativo por parte de todo o profesorado que favoreza o desenvolvemento persoal e as relacións sociais.

  • Facilitar unha formación específica a nivel titorial proporcionando os recursos precisos que permitan o traballo en rede entre o profesorado e entre profesorado e o alumnado.

  • Reflexionar sobre a práctica diaria da acción titorial e facilitar o axuste á realidade.

Contidos:

  • A función titorial do profesorado como factor de calidade educativa.

  • Os fundamentos da acción titorial.

  • A organización e a posta en práctica da acción titorial no centro educativo.

Módulos de contido:

  • Módulo 1: Acción titorial

  • Módulo 2: Ensinar a convivir

  • Módulo 3: Ensinar a pensar

  • Módulo 4: Educación emocional

  • Módulo 5: Educación en valores

  • Módulo 6: Educación para a saúde

  • Módulo 7: Ensinar a decidirse

  • Módulo 8: Orientación familiar

Data: 

08/09/2014 - 05/12/2014

G1401037 A posta en práctica na acción titorial

Summary: 

Curso online_ Departamento de Organización Escolar e Diversidade. Ata o 19 de setembro o profesorado titor poderá inscribirse no curso en rede “A posta en práctica da acción titorial”
Gallego

Título: A posta en práctica da acción titorial.

Modalidade: Curso en rede.

Referencia: G1401037
Centro de formación e recursos: CAFI.
Temporalización: 1º trimestre .
Data límite de inscrición:19/09/2014
Prazas: 50.

Horas totais: 60 h non presenciais.

Destinatarios: profesorado titor.

Obxectivos:

  • Potenciar o valor da acción titorial a nivel educativo por parte de todo o profesorado que favoreza o desenvolvemento persoal e as relacións sociais.

  • Facilitar unha formación específica a nivel titorial proporcionando os recursos precisos que permitan o traballo en rede entre o profesorado e entre profesorado e o alumnado.

  • Reflexionar sobre a práctica diaria da acción titorial e facilitar o axuste á realidade.

Contidos:

  • A función titorial do profesorado como factor de calidade educativa.

  • Os fundamentos da acción titorial.

  • A organización e a posta en práctica da acción titorial no centro educativo.

Módulos de contido:

  • Módulo 1: Acción titorial

  • Módulo 2: Ensinar a convivir

  • Módulo 3: Ensinar a pensar

  • Módulo 4: Educación emocional

  • Módulo 5: Educación en valores

  • Módulo 6: Educación para a saúde

  • Módulo 7: Ensinar a decidirse

  • Módulo 8: Orientación familiar

Acción tutorial

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

Summary: 

No mes de novembro vanse celebrar as III Xornadas de atención á diversidade, con modelos organizativos e metodoloxias para o aprendizaxe nunha escola inclusiva. Obxectivos: Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma. Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.
Gallego

G1402007_III Xornadas de atención á diversidade

Referencia: G1402007
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ Novembro
Data límite de inscrición: 20/09/2014
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 200

Horas: 8 horas presenciais                                                                        

Destinatarios:

  • Educación infantil

  • Educación primaria

  • Educación secundaria obrigatoria

  • Bacharelato

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
591 - Profesores técnicos de formación profesional
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual do profesorado.

Obxectivos:

  • Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma.

  • Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.

Aula virtual:  http://www.edu.xunta.es/platega/course/view.php?id=3513

Data: 

08/09/2014 - 17/11/2014

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

Summary: 

No mes de novembro vanse celebrar as III Xornadas de atención á diversidade; un espazo no que se abordarán modelos organizativos e metodoloxías para o aprendizaxe nunha escola inclusiva. O prazo de inscrición remata o 19 de setembro.
Gallego

G1402007 III Xornadas de atención á diversidade

 

Referencia: G1402007
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_ novembro
Data límite de inscrición: 19/09/2014   https://www.edu.xunta.gal/fprofe/
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 200

Horas: 8 horas presenciais.

Destinatarios:

  • Educación infantil

  • Educación primaria

  • Educación secundaria obrigatoria

  • Bacharelato

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
591 - Profesores técnicos de formación profesional
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual do profesorado.

Obxectivos:

  • Divulgar a atención á diversidade do alumnado na comunidade autónoma.

  • Promover a participación de toda a comunidade escolar para favorecer a atención á diversidade de todo o alumnado.

III Xornadas Atención á diversidade

G1401038 Formación inicial para orientadoras e orientadores de educación infantil, primaria e/ou secundaria.

Summary: 

Curso de formación presencial (24 h) para os orientadores/as que exercen por primeira vez a xefatura do Departamento.
Gallego

Título: Formación inicial para orientadoras e orientadores de educación infantil, primaria e/ou secundaria.

Modalidade: curso presencial

Referencia: G1401038
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre_outubro
Lugar: Santiago de Compostela
Horas totais: 24 h. presenciais

Destinatarios:

Todas as ensinanzas

Corpos e especialidades

511018 - Catedráticos de ensino secundario. Orientación educativa

597039 - Mestres. Orientación

590018 - Profesores de ensino secundario. Orientación educativa


Criterios de selección

Exercer por vez primeira a xefatura do departamento de orientación. Os criterios xerais do plan anual de formación.

Obxectivos

Promover a reflexión sobre o espazo que o departamento de orientación debe ocupar nos centros educativos, na procura dunha intervención educativa de calidade e para a totalidade do alumnado.

Afondar nos coñecementos necesarios para interpretar e desenvolver a función de orientación establecida na normativa vixente.

Dar a coñecer distintos modelos de planificación e xestión dos departamentos de orientación.


Observacións

Actividade dirixida a colectivos específicos (orientación educativa)


Contidos

Modelos de planificación e xestión dos departamentos de orientación.

Plans e programas. Acción titorial. Atención á diversidade. Orientación profesional. A avaliación psicopedagóxica. Metodoloxías favorecedoras da inclusión.

A estrutura dos servizos de orientación en Galicia.

A aplicación DRORIENTA.

 

Formación Inicial Orientadores/as

C1401002: Medición e axustes en sistemas de son

Summary: 

Do 8 ao 12 de setembro no IES Imaxe e Son.
Gallego

Medición e axuste en sistemas de son

Área: FP - Imaxe e Son

Forma de participación: Presencial

Modalidade: Curso

CFR, lugar, temporalización e prazas

Referencia: C1401002
Centro de formación e recursos: A Coruña
Temporalización:  08/09/2014  -  12/09/2014
Data límite de inscrición: 22/06/2014
Lugar: IES Imaxe e Son, A Coruña
Prazas:  21

Horas totais

Horas presenciais: 30
Horas non presenciais: 0

Obxectivos

1.Coñecer e aplicar os parámetros de medida en instalacións técnicas con equipos de son.

2.Operar programas informáticos de medición de parámetros sonoros.

3.Optimizar instalacións de son empregando software específico.

Contidos

1.Medidores de canle simple e de dobre canle.

2.Software de medición.

3.Medidas con Smart.

Asesor responsable da actividade

Asesor:  AGUILERA CARRASCO, JOSÉ MARÍA

Enderezo Electrónico:  chema.aguilera@edu.xunta.es

imaxe do curso

Convocatorias de interese

Summary: 

Convocatorias de interese
Gallego
  • Axudas para a elaboración de recursos didácticos para a súa incorporación ás plataformas de acceso público do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte (ata 18 de setembro de 2014):

http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/becas-ayudas-subvenciones/para-profesores/no-universitarios/elabora-recurso-didactico.html

  • XV Concurso Hispanoamericano de Ortografía do ano 2014:

http://blog.educalab.es/cniie/2014/09/02/xv-concurso-hispanoamericano-de-ortografia-del-ano-2014/

  •  XXX Premios “Francisco Giner de los Ríos” á mellora da calidade educativa 2014 (ata 15 de outubro):

http://blog.educalab.es/cniie/2014/08/21/xxx-premios-francisco-giner-de-los-rios-a-la-mejora-de-la-calidad-educativa-2014/

  • Formación do profesorado en rede (prazo de presentación de solicitudes: do 8 ao 22 de setembro):

https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/profesores/formacion/no-universitarios/formacion-en-red.html

 

 

 

 

 

 

convocatorias de interese

C1401001: Acercamento á musicoterapia

Summary: 

Do 8 ao 11 de setembro no CMUS Profesional da Coruña.
Gallego

Acercamento á musicoterapia

Área: Ensinanzas de Música

Forma de participación: Presencial

Modalidade: Curso

Referencia: C1401001
CFR da Coruña
Lugar de celebración: CMUS Profesional da Coruña
Temporalización:  08/09/2014  -  11/09/2014

Prazas:  50

Horas presenciais: 28   

Horas totais:  28

Obxectivos

1.Definir e encadrar a musicoterapia. Diferenzas entre Educación Musical e Musicoterapia
2.Encamiñar as necesidades do individuo ou grupo a través da música. Musicoterapia e capacidades diversas
3.Definir improvisación musical e métodos terapeúticos básicos. Aplicación das técnicas de improvisación en  musicoterapia dentro do contexto educativo
4.Reflexionar sobre como aplicar as técnicas de improvisación en musicoterapia dentro do contexto educativo
5.Coñecer o traballo co sonido e coa música nun proceso interpersonal co obxectivo de mellorar a calidade de vida
 

Contidos

1.Musicoterapia: definición e obxectivos
2.A música en terapia e a música como terapia
3.Dinámicas grupais
4.Función das técnicas de improvisación musical con alumnos/as con capacidades diversas
5.A improvicación musicla como técnica para unha intervención en musicoterapia
6.A música e o son como axentes para establecer unha relación terapeútica que posibilite o crecemento e desenvolvemento integral da persoa
7.Técnicas activas e receptivas de musicoterapia
8.Práctica dos parámetros de son e a música e a súa relación coa comunicación e coa personalidade


Asesor:  Mª Ascensión Maqueda Blasco

Enderezo Electrónico:  mmaqueda@edu.xunta.es

cartel do curso

C1401016: A elaboración dun plan de empresa

Summary: 

Do 8 ao 11 de setembro no CFR da Coruña
Gallego

 

Título

A elaboración dun plan de empresa

Área: FP - Actividades comúns

Forma de participación: Presencial

Modalidade: Curso

Referencia: C1401016
Centro de formación e recursos: A Coruña
Temporalización:  08/09/2014  -  11/09/2014
Data límite de inscrición: 15/07/2014
Lugar: CFR da Coruña. Rúa Pepín Rivero (Edificio UNED) 15011 A Coruña
Prazas:  25
Observacións prazas: 
Preferencia titores viveiros de empresa. Prof. de Economía e Ec. de Empresa.

Horas totais

Horas presenciais: 20
Horas non presenciais: 0

Obxectivos

1.Adquirir coñecementos básicos sobre as técnicas de elaboración dun plan de empresa.

2.Adquirir as técnicas para a análise do sector, a análise estratéxica, a análise financeira

3. Aplicar os recursos para o desenvolvemento de plans de empresa polo alumnado.

Contidos

1. Estrutura organizativa dunha empresa.Estrutura dun plan de empresa.

2.. Análise do sector: evolución, competencia e análise DAFO.

3. Análise estratéxica: marketing, diversificación, internacionalización.

4. Análise financeira.




Asesor responsable da actividade

Asesor:  SANTAMARÍA RECIO, MARÍA CELINA

Enderezo Electrónico:  celina.s@edu.xunta.es

Materiais da actividade

www.edu.xunta.gal/centros/cfrcoruna/aulavirtual/course/view.php?id=271

Cartel do curso

Axudas para a creación de recursos didácticos

Summary: 

Resolución de 16 de xuño de 2014, da Secretaría do Estado de Educación, Formación Profesional e Universidades, pola que se convocan axudas para a elaboración de recursos didácticos para a súa incorporación ás plataformas de acceso público do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte.
Gallego
Resolución de 16 de xuño de 2014, da Secretaría do Estado de Educación, Formación Profesional e Universidades, pola que se convocan axudas para a elaboración de recursos didácticos para a súa incorporación ás plataformas de acceso público do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte.
 
 
 
 
axudas
axudas