POR QUE UNHA BÓLA GRANDE FLOTA NA AUGA E UNHA MÁIS PEQUENA AFÚNDESE?

OS OBXECTOS FLOTAN OU AFÚNDENSE DEPENDENDO DA SÚA DENSIDADE E A DA AUGA...

CANDO DISOLVEMOS SAL, NON SÓ CONSEGUIMOS CAMBIARLLE O SABOR A AUGA, TAMÉN LLE ESTAMOS CAMBIANDO A DENSIDADE.

O SAL QUE LLE BOTAMOS A AUGA FAI QUE ESTA SEXA MÁIS DENSA ( MÁIS GORDA, MÁIS ESPESA, MÁIS FORTE, CON MÁIS MÚSCULO...DIN ALGUNS NENOS) POR ESO OS OBXECTOS PODEN FLOTAR MELLOR NA AUGA SALGADA QUE NA DOCE.

ATA A AUGA DOCE PODE FLOTAR NA SALGADA :

CONXELAMOS UN POUCO DE AUGA DO GRIFO ( DOCE) TINGUIDA CUN  COLORANTE E  POÑEMOS DESPOIS UNS CUBIÑOS NUN RECIPIENTE CON AUGA TAMÉN DOCE. Ó SE DERRETER A AUGA DO XEO MESTURARASE CO RESTO DE AUGA DOCE.

SEN EMBARGO, Ó LICUARSE O XEO EN AUGA CON SAL OBSERVAREMOS COMO A AUGA DOCE FLOTA ENRIBA DA SALGADA PORQUE É MENOS DENSA. E NON SE MESTURARÁ SE NON A REMEXEMOS !!!

A AUGA SALGADA TEN SABOR SALGADO PORQUE TEN MINERAIS DE SAL DISOLTOS.

A AUGA DOCE, TEN SABOR DOCE PORQUE DISOLVERON NELA AZUCRE...?

SE LLE BOTAMOS AZUCRE, CONSEGUIMOS QUE A AUGA TEÑA SABOR DOCE, PERO CHÁMASELLE AUGA DOCE A TODA AQUELA AUGA QUE NON É SALGADA.

A AUGA DOS RÍOS, FERVENZAS, POZOS E POZAS, MANANCIAIS, A AUGA DO GRIFO E A AUGA DA CHOIVA...TODA É AUGA DOCE.

PERO, TODA ESTA AUGA DOCE É MOI POUQUECHIÑA SE A COMPARAMOS COA GRAN CANTIDADE DE AUGA SALGADA QUE HAI NO NOSO PLANETA !!!

E..., TODA A AUGA SERVE PARA BEBER?

POIS NON...

SE OBSERVAMOS UNHA REPRESENTACIÓN DO PLANETA TERRA OU O VEMOS FOTOGRAFADO DENDE O ESPAZO, VEREMOS QUE A MAIOR PARTE DEL ESTÁ CUBERTO DE AUGA.

POR QUE NON CHAMALO ENTÓN...

PLANETA AUGA ?

MATEO, PAULA, IAGO E AINARA FIXERON NA SÚAS CASAS MÓBILES SOLARES.
APRENDERON A FACELOS CO LIBRO " CLIMA " DE BAÍA EDICIÓNS E TROUXÉRONNOLOS A AMOSAR Á ESCOLA. AÍNDA TEMOS ALGÚNS NA CLASE E GRAZAS A ELES PODEMOS OBSERVAR PRECIOSOS ARCOS DA VELLA NAS PAREDE E NAS VENTÁS.

ÉRASE UNHA VEZ UNS NENOS QUE LLES GUSTABA XOGAR CO FRIO E COA CALOR...

UN DÍA PREGUNTÁMONOS SI A AUGA FRÍA SE MESTURARÍA COA AUGA QUENTE...IMAXINÁBAMOS QUE SI, PORQUE ERAN IGUAIS. SÓ AS DIFERENCIABA A SÚA "TEMPERATURA". ESTA PALABRA TAN COMPLICADA ÍANOS DAR GRATAS SORPRESAS.

COMEZAMOS O NOSO EXPERIMENTO E DISPUXÉMONOS A MESTURAR A AUGA FRÍA E A AUGA QUENTE.

PARA ISO PRECISÁBAMOS...

-O QUENTABIBERÓNS DA PROFE LAURA

-UN VASO PARA ENCHER DE AUGA QUENTE

-UN GRAN CACHARRO PARA ENCHER DE AUGA FRÍA E QUE SE MISTURARAN

-TINTA PARA DIFERENCIAR A AUGA QUENTE DA FRÍA CORRECTAMENTE.

E POR SUPOSTO...

AUGA!

EN CANTO QUENTAMOS A AUGA, METEMOS RÁPIDAMENTE O VASO DE AUGA FERVENDO DENTRO DO CUBO CON AUGA FRÍA. A AUGA QUENTE ESTABA TINGUIDA DE TINTA E ASÍ, PODERÍAMOS DIFERENCIALA DA FRÍA CANDO SE XUNTARAN.

E DE SÚPETO......

A AUGA QUENTE EMPEZOU A ELEVARSE COMO SI A LAVA DUN VOLCAN FOSE!!

E NON SE MESTURABA COA FRÍA SINON QUE QUEDABA NA SUPERFICIE.

PERO O VER ISO...TUVEMOS 2 SORPRESAS MÁIS.

METIMOS A MAN NA AUGA E VIMOS QUE ESTABA QUENTE POR ENRIBA E FRÍA POLO MEDIO!!

E A SORPRESA MÁIS PINTORESCA FOI QUE O CUBO EMPAÑOUSE POR FORA! TAL COMO LLES PASA ÁS VENTÁS CO NOSO ALENTO, FORMANDO ASÍ UNHA CONDENSACIÓN!

APRENDIMOS DÚAS INTERESANTES PALABRAS: "TEMPERATURA" E CONDENSACIÓN"...ADEMAIS DE VER COMO A AUGA XOGA CO FRÍO E CO QUENTE.

FINALMENTE QUEDOUNOS CLARO, PESE A QUE NOS COSTOU UN POUQUIÑO Ó PRINCIPIO, PORQUE A PALABRA ERA MOI COMPLICADA E VÍÑANOS MELLOR DECIR "TEMPERACIÓN".

FOI MOI MOI DIVERTIDO E CALUROSO!!

BICOS TEMPERADOS!

PABLO E OS NENOS CONDENSADOS!

Martes 5, mércores 6 e xoves 7 de Abril terán lugar as sesións de Polideportivo e a visita á Aula Activa do Mar de acordo co seguinte horario e calendario:

HORARIO: Saida da 1ª escola ás 9:00 horas. Regreso, saindo do polideportivo ás 13:10 horas.

CALENDARIO:

• Martes 5 de Abril: Escolas de Quintáns, Rañó, Abuin e Pazo


• Mércores 6 de Abril: Escolas de Vacariza, Capela e  Outeiro


• Xoves 7 de Abril: Escolas de Cuvide e Cruceiro

Tal e como nos contou a profe Mirian, o día 22 de Marzo fomos á escola de Rañó a compartir un día moi especial:

A celebración do día da auga.

Despois de facer uns xogos de presentación, Mirian contounos un conto sobre unha praia: "Limpiña: a praia máis bonitiña" na que a xente que ía non recollía a basura e a deixaban moi triste...

Isto fíxonos pensar moito sobre o que facemos polo noso medio ambiente e cómo podemos mellorar para non dañalo.

Foi nese momento cando a profe Mirian nos dixo que durante un minuto tíñamos que pensar maneiras de coidar a auga e con ela o noso medio ambiente.

Despois falamos do que podiamos facer e plasmámolo nuns debuxos marabillosos... si os queredes ver, mirade máis abaixo!!!

Gustáronvos? A nós as profes encantáronnos!

Moitas grazas á profe Mirian e ós nenos e nenas de Rañó por compartir connosco o voso cole!

Tal e como nos contou a profe Mirian, o día 22 de Marzo fomos á escola de Rañó a compartir un día moi especial:

A celebración do día da auga.

Despois de facer uns xogos de presentación, Mirian contounos un conto sobre unha praia: "Limpiña: a praia máis bonitiña" na que a xente que ía non recollía a basura e a deixaban moi triste...

Isto fíxonos pensar moito sobre o que facemos polo noso medio ambiente e cómo podemos mellorar para non dañalo.

Foi nese momento cando a profe Mirian nos dixo que durante un minuto tíñamos que pensar maneiras de coidar a auga e con ela o noso medio ambiente.

Despois falamos do que podiamos facer e plasmámolo nuns debuxos marabillosos... si os queredes ver, mirade máis abaixo!!!

Gustáronvos? A nós as profes encantáronnos!

Moitas grazas á profe Mirian e ós nenos e nenas de Rañó por compartir connosco o voso cole!