![](https://lh3.googleusercontent.com/AMRe6LHRBASVJtc6BqUtmKDAxaS6OMaIiFa1-jNfKBtunyE_LfTeQthwLAWE71E1Msf9cC92YXFdwAZyOyP8X6_Llj1Zg9A4s8cXsaVDWTjvsJAYBUhvmGArgAM-2lLviVnQaEGv7BOOVsqMq-awIu4Qbl_aLrkH_zlxvbvjJeG-eTaeDcSmKc6E045G6t69i924H8bV0pRULYkqkaxkvTm6n8-E4YYTDW6pQRvAjXkADf_n18023bR-ZxFsxHJlaW5nWcCLlO3VQvlFwZgo0EWuqsOrB3EwzkmO5ENpDuEFaaR-sCfLpGGtw6FOppmAFn7qOqnBHicmTDkWtMlpCaWU69BCKGLV0RArPCi3s4yFmO4nSwCpJhvjzqM5RAZ5XA7GubBJWSie2qRrrr-Hf40VAHVgMaxrpuPKno9umSU5UH_spX17vEZwj5jj5r3pxwnvuj4v7PDYf4ASlpRTfTz6xlfPOU-HEm0RGGOBewgC2VT-FmhYGbTwlI5aNXwc-g6P4XLJWg8PmCPzpxTN-13nGjD80bufF3B807is4OkBUl6_SnDT6RH1EpPRVmlGS5kGGqlcNCmdISmvr0EVDBQEO56YehJkew6A_2R9_erCXjySHLNi06sO0ObGT0UUC-BgIRwglFYyF5OSm9Pw7b3JSo1U7WQHqIiBEhh_cnk=w1200-h240-no)
O proxecto inicial de participación no PDI do centro era de dous pequenos proxectos: Un sobre a cidade de Siena e outro sobre Frida Kahlo. Debido a que o proxecto de Siena sufriu ampliacións, dado o interese do alumnado, e a posibilidade de actividades que foron xurdindo, decidimos deixar para outro curso o proxecto sobre a pintora mexicana.
O PDI sobre Siena desenvolveuse segundo o proxectado coas modificacións que agora puntualizamos:
- Cambio de nome do proxecto consensuado co alumnado, Así decidimos chamalo “Siena, ridng colours”.
- Postos en contacto co departamento de italiano da EOI de Ourense e manifestar a súa disposición a colaborar connosco, ao longo do proxecto non contactaron de novo co noso centro, polo que supuxo unha decepción.
- O cónsul honorario de Italia en Galicia, Sr. Francesco Milani, confirmou a súa presenza no noso centro o 10 de maio. Por mor de problemas de saúde, na véspera da súa visita, tivo que ser anulada.
- Ampliación de recursos e fontes empregados:
- Fontes escritas:
- ByME. Arts & Crafts 1,2,3. Ed. Macmillan.
- Siena, playing with Art. Ed. Mandrágora.
- Il Palio di Siena. Pacini Editore.
- La belleza gótica de Siena. National Geographic.
- Terzo di Siena 1, 2, 3. Assessorato al turismo. Comune di Siena.
- Poema “La Pioggia”. Associazione Vivacemente.
- Fontes audiovisuais:
Os obxectivos, contidos e competencias clave que pretendíamos acadar foron as previstas e presentadas no PAL.
As actividades reflectímolas na presentación que se achega máis abaixo, así como nos enlaces da web do centro:
![](https://lh3.googleusercontent.com/B71TP8KQ8JAjvWW0FCW02vgRGmbQ3dfp2o3r8D2j79PFNzwH5FmaUXn9Hrq85JxHJBOVl15oWehB94IxmP5lv0QVd5fts3xbRZmpvlkaeMUHp1tDIC_nOvRSaaff16iSSD-yn4cgmCQcLoGkH7eaAHr3vjzfwFvn8nVHyFuYL0OA_QtgDPLU69slYoM-c4ITH2pHoUjY7IfyeI_90c4rdBw_GY_1Mo0D7Uhsfy4_tyBfuC0L3-7wMG4MKphFP-VaeNWSEGjD428JAq6Woq8BKnK208OZbzqqkYN-hWKLA-mUA3U0emgazraLMc4nneXd2SemAkIMQvWKEkly9VqeytxRKPh8za9ylr8IhX6MqcyX0DVB2WQfOTd3d8lYb_gtYqnr45LYRau70liUJe9haoF9n-qnHJELdSHlzkI3ZxIJpqpMz8BybvcSCHzVXpad3VkuLH1DfJEiQdKU0gGpSXwPpviDHq0ouc8SGHNV0yGD99hPTqPGNMMo1rpvtNe9haWfTSF_-dL37uG-cjCxCJVS_kDu_GfAI6LhmHbzIvL0FtzZtYdRQ9TjITucgBphcGYIGcC3IpMdDEx6oYkm4UujBlSHXv683QE882sH3D-24gwrjRDOkweEALXmHf2HC0vsf9fuismJ0AxqJ8kEj-XKvj_vRvuAi804aBq5UXU=w1200-h804-no)