Actualidade

RESULTADOS ENQUISA SOBRE CONVIVENCIA

No mes de novembro pasamos a todas as familias, alumnado de 5º e 6º, e profesorado unha enquisa anónima, coa finalidade de establecer a situación actual da convivencia no Colexio, e que esta información servise de punto de partida para a renovación do Plan de Convivencia do Centro. Pois ben, se facedes clic na imaxe podedes ver o informe dos resultados desta enquisa. Moitas gracias pola vosa participación.

 

ENTROIDO 2016

 

(MURAL ENTROIDO 2016)

 

FOTOGRAFÍAS FESTA ENTROIDO 2016

  

ENTROIDO 2016 (1ª Parte) CEIP Emilia Pardo Bazán on PhotoPeach

 

 

ENTROIDO 2016 (2ª Parte) CEIP Emilia Pardo Bazán on PhotoPeach

DÍA DA PAZ 2016

Mural Día da Paz 2016 CEIP Emilia Pardo Bazán on PhotoPeach

 

 

 

 

 

CEIP Emilia Pardo Bazán Día da Paz 2016 on PhotoPeach

XUNTARTE. XUNTOS POLA ARTE.

 

O mércores día 27 de xaneiro de 2016, celebramos no Centro Ágora, "XUNTARTE. XUNTOS POLA ARTE"unha experiencia de traballo conxunto de centros públicos da cidade da Coruña que, co gallo da celebración do Día da Paz 2016, ofreceron ao alumnado e familias o froito dunha colaboración que permitiu gozar dun divertido espectáculo, á vez que se rendeu homenaxe á paz a través de danzas de distintos países do mundo.

O noso centro participou co alumnado de 5º curso de primaria con 2 danzas do Reino Unido (Portsmouth e Maypole dance) baixo a dirección da mestra de inglés, Dona Rosa Mª Fernández  Sánchez.

 

                          (Imaxe publicada no xornal La Voz de Galicia")

PENSAMENTOS EN INFANTIL E PRIMARIA

“-Absurdo no- objeté-. Las preguntas que no podemos contestar son las que más nos enseñan. Nos enseñan a pensar. Si le das a alguien una respuesta, lo único que obtiene es cierta información. Pero si le das una pregunta, él buscará sus propias respuestas.”

Patrick Kothfuss. EL TEMOR DE UN HOMBRE SABIO. Plaza&Janés editores.

 

Dende que o curso pasado, en colaboración co CEIP Rosalia de Castro (A Coruña),  plantexáramos un mesmo tema de diálogo para diferentes idades, moi a míudo pregúntannos polas razóns que nos motivaron a darlle este enfoque a unha sesión de filosofía para nenos e nenas.

Co artigo “¿EL ALUMNADO DE INFANTIL PIENSA IGUAL QUE EL DE PRIMARIA?”, publicado na páxina 151 da revista Crear Mundos, nº 13; tentamos dar resposta a esas preguntas.

 MAR Santiago Arca, decembro 2015

BO NADAL

 

Estimadas familias:

Desexámosvos un Bo Nadal e comunicámovos que este centro escolar permancerá pechado por vacacións desde o día 19 de decembro de 2015 ata o día 6 de xaneiro de 2016. As clases reanudaranse o xoves día 7 de xaneiro de 2016 segundo o calendario escolar.

 

INSCRICIÓN DO ALUMNADO NO PROXECTO A.N.C.A.S. DE STOP ACCIDENTES

O CEIP Emilia Pardo Bazán tamén participa durante o actual curso escolar no PROXECTO A.N.C.A.S. (Asociación de Nenos/as Camiñantes por un Ambiente Sostible e Seguro) da Asociación Stop Accidentes e o Concello da Coruña.

O camiño escolar A.N.C.A.S é un proxecto que tenta facer máis seguros, autónomos e agradables os desprazamentos a pé dos mozos escolares, no seu traxecto desde a súa casa á escola e da escola a casa.

 O camiño escolar é un proxecto que se desenvolve na práctica coa colaboración de todos os participantes, que son:

  • Os nenos e as nenas.
  • As escolas e o profesorado.
  • As familias.
  • A administración municipal.
  • Os comerciantes do barrio.
  • As asociacións.

 IMPORTANTE:

MIRAR As RUTAS E IDENTIFICAR CAL É O PERCORRIDO A REALIZAR, LOGO ENCHER A FICHA DE INSCRICIÓN E LISTO PARA INICIAR O CAMIÑO ESCOLAR.

 COMO ME INSCRIBO?

Tedes 3 formas para encher a inscrición:

    Na Web de Stop Accidentes -  CLICK AQUÍ
    Solicitar o díptico de inscrición na Dirección do Centro ou ao ANPA do Colexio, unha vez enchido devolvelo e eles fannos chegar a inscrición.
    Escribenos un correo electrónico á seguinte dirección

ancasgalicia@stopaccidentes.org

Unha vez inscrito farémosche chegar o brazalete reflector e a chapa ANCAS que identifica aos participantes.

 

 

LUNS DÍA 7 DE DECEMBRO: DÍA NON LECTIVO

 

O VINDEIRO LUNS, DÍA 7 DE DECEMBRO DE 2015, ESTE CENTRO PERMANECERÁ PECHADO POR SER DÍA NON LECTIVO DECLARADO POLA XEFATURA TERRITORIAL DE EDUCACIÓN LOGO DA SOLICITUDE APROBADA POLO CONSELLO ESCOLAR DESTE CENTRO.

VIAXAMOS COAS MATEMÁTICAS

“… el proceso de resolución de problemas es, a menudo, extraordinariamente rápido: el científico competente maneja simultáneamente muchas variables y crea numerosas hipótesis que son evaluadas sucesivamente, y posteriormente aceptadas o rechazadas”.

Howard Gardner. INTELIGENCIAS MULTIPLES. La teoría en la práctica. Paidós.

Na educación infantil é difícil separar os momentos adicados a desenvolver a Competencia matemática das outras 7 mencionadas no Curriculo, xa que todas elas funcionan conxuntamente. Pero esta globalización non impide ver a gran cantidade de procesos matemáticos que nos axudan a comprender o mundo no que vivimos.

As decisións tomada polas/os nenas/os de 4 anos para organizar unha viaxe a Londres, son a nosa achega ao monográfico sobre matemáticas publicado pola Revista Galega de Educación, nº 63.

MAR Santiago Arca, decembro 2015

 

 

 

CARTA DE FEIRÁN

 

           Brasil, novembro 2015.

 

Estimadas amigas e amigos do CEIP Emilia Pardo Bazán:

 

Despois de tantos anos, escribíndonos cartas e aprendendo moitas cousas xuntos, con moita pena teño que despedirme de vós.

 

Voume á selva Amazónica en busca de grandes aventuras. Non sei se será por moito ou pouco tempo, pero quero que saibades que vos levo no meu corazón. Como dende alí vou ter dificultade para comunicarme, igual paso tempo sen contestar as vosas cartas, pero deixádemas no buzón e lereinas, cando poida, con moito gusto. Contestareivos!

Unha aperta do voso amigo: 

                                       

                                                     Feirán

                                                                   

 

 

 

Distribuir contido