EI 4º Curso, EI 5º Curso, EI 6º Curso, Educación Infantil

O Ventoso

O pasado venres 1o de xuño, visitamos a granxa escola O Ventoso. Foi unha xornada moi divertida e na que aprendemos a facer pan, peinar aos cabalos, montar....

Se queres ver moitas fotos preme aquí.

Se queres un vídeo resumo, aquí

OS ANIMALIÑOS DA HORTA

Na nosa horta, temos cabida a todos os animais, e véñennos facer unha visita para probar/axudar/estragar a horta.

Uns benvidos coma...                                                               A XOANIÑA

                                                                                             A MIÑOCA

                                                                                               A VOLVORETA

...e outros non tan benvidos coma...                                       O CARACOL

Tan a gustiño está na nosa horta, que lles puxemos un hotel, que imos ter que ampliar.

Temos para poñerlles uns novos niños para os paxariños.

E a miúdo, repoñémoslles os comedeiros.

 

CÓMO NOS GUSTA TER TANTA COMPAÑÍA DESTES ANIMALIÑOS!!!

AUDICIÓN E LINGUAXE

Os nenos e nenas que acoden ao aula de Audición e Linguaxe prepáranse para sementar.

Primeiro imos coa teoría

 

 

 

 

Despois a práctica

 

    

 

 

     

 

 

Rexistramos 

 

 

 

 

 

 

 

XOGOS DE RECICLAXE

Cando non podemos saír ao horto polo tempo, facemos xogos de reciclaxe na aula.

Temos un xogo de contenedores de cores segundo o que reciclan, o azul para papeis e cartóns, o verde para a materia orgánica, o amarelo para o vidro, o laranxa para latas e plásticos, e o gris para as pilas.

Así que collemos as tarxetas, e segundo a cor que caia no dado, temos que reciclar algo desa cor do contenedor. Pouco a pouco, reciclamos todo o material que aparece nas tarxetas SEMPRE MOI VARIADO.

No seguinte xogo, temos que recoller o lixo que hai no bosque no contenedor correspondente, antes de que a ficha chegue á nube da choiva. 

Un xogo en gran grupo, no que todos gañamos ou perdemos se non colaboramos COMA NA REALIDADE.

Agora facemos construccións cos tapóns que aproveitamos da merenda.

No seguinte xogo, temos que seleccionar o lixo para o seu contenedor correspondente.

Tamén clasificamos a súa composición, de qué está feito.

Neste xogo, temos que poñer a cada animaliño no seu hábitat, onde vive: na charca, no río, no mar, no campo...

E AO REMATAR, SEMPRE NOS LEMBRAMOS QUE DEBEMOS RECOLLER TODO O LIXO PARA RECICLAR.

COMPOST CASEIRO ECOLÓXICO

Este curso, imos aproveitar máis do que viñamos facendo, para facer un mellor compost, recollendo maior variedade de materiais... a herba de cortar o césped, as follas que caen das árbores...

as ramas da poda de plantas e árbores, as ramas da derradeira colleita...

as malas herbas que arrincamos...

os desperdicios orgánicos das merendas...

e do magosto...

Amontoamos todo o que imos recollendo, e sempre vai baixando desfacéndose, elaborándose así o compost, do que xa podemos ir collendo o que quedou do ano pasado pola parte de abaixo. Mentres vaise facendo porriba o que botamos a diario.

O compost que estamos a facer, é unha forma ecolóxica de reciclar os residuos orgánicos, para enriquecer a terra con multitude de nutrintes, sen aditivos químicos artificiais. Prodúcese por un proceso de compostaxe que consiste na oxidación da materia orgánica. Todos os materiais que empregamos na horta, son naturais. Canto máis variadas secan as fontes de materia orgánica que empreguemos, máis rico e equilibrado será o abono resultante.

Tamén comezamos a encher de novo, outro composteiro.

 Agora tamén contamos coa colaboración dunhas miñocas moi traballadoras para axudarnos a facer compost do mellor.

E así imos abonando o terreo.

Agardando que medren axiña.

 

 

 

AS PRIMEIRAS FLORES

Queremos amosarvos as primeiras flores que xa comezan a arrecender de frescura

NARCISOS

XACINTOS

Mirade quenes foron as primeiras en probalas... as abellas

Estas, si son expertas en escoller o mellor pole.

As que puxeramos na aula, tamén medraron e puidemos velas en todo su esplendor, coas súas raíces.

Qué ben ulía a aula!!!

As plantas aromáticas seguen medrando todo o ano

LAVANDA

ROMERO

 TOMILLO

Estámolas a poñerlles cunchas de moluscos aproveitándoas para que non saian as malas herbas, sirvan de compost para a terra, e o estéticamente bonito que queda, ainda que non está rematado.

SALVIA

MENTA

O ben que cheiran e o gustiño que lle dan á comida mmmm.

 

AS FOLLAS DO OUTONO

Coas follas que recolleramos do outono, traballamos as formas, os tamaños, as cores, o conteo, a simetría..., e a creatividade para facer as nosas persoais creacións.

Algunhas relacionadas co PDI que se está a desenvolver no colexio sobre o mar.

Tamén fixemos orixinais grafismos creativos, mirade qué bonitos nos quedaron!

Todas as follas que non empregamos, e pasaron de estación, botámolas ao compost para seguir facendo o noso abono caseiro.

Non perdemos de vista, que nos nosos traballos aproveitamos todo.

Información do cole

Debido a actual situación sanitaria na que nos encontramos, este ano as visitas ao centro serán, previa cita, a semana do 21 de febreiro (de luns a xoves) en xornada de tarde. A cita pedirase chamando ao teléfono 981 276 781 de 9:00 a 14:00. Tamén deixamos este panel no que amosamos os aspectos que cremos son máis interesantes.

Calquera dúbida pódese consultar chamando aos teléfonos que aparecen nesta páxina ou enviando un correo.

Pódese visitar tamén desde a páxina do Concello

 

PLANTAMOS NO TERREO - exterior e invernadoiro

Comezamos a plantar a primeira plantación do curso no exterior para ir ampliando espazos pouco a pouco.

Para a primeira plantación, escollemos verdura que poda resistir neste tempo, que vai indo cada vez máis frío, por iso imos poñela no exterior e no interior do invernadoiro, para ver cómo se dá nos diferentes ambientes.

Despois de ter o terreo limpo de malas herbas, que aproveitamos para facer compost, facemos buratos para meter a planta de verdura que mercamos.

Imos poñer toda esta verdura.

ACELGAS

GRELOS que tivemos que poñer varias veces, porque os paxaros nos comían a semente, polo que foi difícil que saísen.

CHÍCHAROS

FABAS

Facemos os buratos para o REPOLO.

Botámoslle un pouco de abono á terra, que lle axude a medrar (as súas vitaminas).

E poñemos a ramiña de repolos con coidado de non estragalos.

COLIFLOR

LEITUGAS no interior do invernadoiro, xa que nesta época é difícil que medren co frío.

E moi preto das leitugas, os RABANITOS e REMOLACHA que lle axudan a medrar.

 Tamén puxemos a semente dunhas flores, nun lateral da valla do colexio, a ver se medran.

Ao redor da verdura que puxemos, botámoslle cascas de ovo esmagadas, que fan que non se acheguen os bichos á verdura para comela, e ademáis é unha boa vitamina para a terra.

Primeiro esmagamos todas as cascas que tiñamos.

Despois puxémoslla todo a redor do tallo.

Xa temos a verdura, que está a medrar pouco a pouco.

Ansiosos por ter a proba desta colleita! 

 

Distribuir contido