FacebookSíguenos en YouTube

VIAXE A GRECIA

A profesora de Latín e Grego, Carmen Gómez e os alumnos de Grego de 2º Bacharelato Xabi Parga e Hadrián Otero visitaron Grecia do 10 ao 15 de febreiro.

As súas vivencias e experiencias resúmennas nos seguintes textos:

1. Extraído de "Corazón de Ulises" de Javier Reverte: Subir la empinada cuesta que lleva a la Acrópolis de Atenas, donde se asienta el Partenón, es como trepar los peldaños que llevan al corazón del mundo griego, una especie de ascenso místico. ... El Partenón vence sobre todo y sobre todos... Si la eternidad existiera, habitaría entre los muros del Partenón.

2. Extraído de "O coloso de Marussi" de Henry Miller: En Grecia, onde se unen pedra e ceo, un sente o desexo de dar un salto e lanzarse ao azul, de flotar no aire coma un anxo ou de tumbarse na herba.


Os dous libros son moi recomendables para ler antes ou despois dunha viaxe a Grecia.

HOMENAXE A ROSALÍA DE CASTRO NO IES MAXIMINO ROMERO DE LEMA

Unímonos á celebración do Día de Rosalía, facéndolle así unha homenaxe á nosa escritora galega máis universal, a través das seguintes actividades:

Exposición colocada na entrada principal do Centro, realizada polo voluntariado da Biblioteca e o alumnado do Club de Lectura. O máis destacable desta exposición é un carboncillo do rostro de Rosalía feito polo alumno do club de lectura de 1º ESO, Damián Fernández Miñones. Esta composición está acompaña dunhas flores simétricas realizadas polo voluntariado da Biblioteca en colaboración co Departamento de Matemáticas e coa obra literaria de Rosalía.

- Elaboración dun podcast e un vídeo por parte do alumnado de 1º ESO e do Club de Lectura no que se recitan poemas de Rosalía. En relación ao poema Miña casiña, meu lar, este alumnado participou na actividade organizada pola Fundación Rosalía de Castro, “Caldo de Gloria”, facendo fotografías do caldo humilde relatado neste poema e que fixeron nas súas casas.

Elaboración dunha breve biografía da autora homenaxeada así como uns poemas musicados.

OBRADOIRO PONTE NAS ONDAS

Dentro do proxecto Radio na escola, onte tivemos a oportunidade de achegarnos ao mundo da radio e dos podcast da man de Damián Alonso. Pola mañá impartiu un obradoiro ao alumnado de 2º e 3º de ESO no que introduciu os conceptos básicos da edición do son e do funcionamento dun programa de edición; indicou como se prepara a escaleta dun programa de radio, incluíndo técnicas e recursos específicos; traballáronse certas técnicas de dicción e de comunicación radiofónica; amosou os aspectos técnicos da emisión e gravación dun programa de radio e, por último, os asistentes puxeron en práctica estes coñecementos elaborando un programa de radio no que, por parellas, falaron de asuntos de interese, de actualidade, entretemento, etc.

Esta programa podemos escoitalo no seguinte enlace

Pola tarde foi a quenda do profesorado, que guiados de novo por Damián Alonso, permitiunos iniciarnos no marabilloso mundo da radio.

Tanto para o alumnado como para o profesorado, este obradoiro axudounos a “perderlle o medo” á radio, espertando a nosa curiosidade, creatividade.. e, quizais tamén, a vocación cara a este medio de comunicación no futuro.

A EMPRESA FINSA VISITA O IES MAXIMINO ROMERO DE LEMA

O 24 de xaneiro, estiveron cos alumnos de CM, 1º e 2º, Miguel Mouzo, Alex Prado e Jorge Nunes, da empresa FINSA. Miguel é o responsable de comunicación cos centros educativos da Financiera Maderera (Finsa). Alex é técnico no Departamento da TI ,mentres que Jorge é técnico do Departamento de RRHH.

 

Miguel deunos a conocer a esta empresa familiar, con sede en Santiago de Compostela, con máis de 8 fábricas en España e Portugal, e cerca de 3.500 empregados directos. Trouxo con él, mostras dos productos madereiros que fixeron e están a facer en todas as factorías. En todos os produtos, Finsa, emprega material novo e reciclado, buscando reutilizar os refugallos e aplicar moitísima innovación. O último dos seus éxitos comerciais son os "tableiros" en puzzle, con todas as calidades e cualidades necesarias, para construir en 5 dias unha casa completa, toda en madeira. 

Logo Alex e Jorge pasaron a temas máis concretos de informática, no que traballan, xunto con 40 compañeiros.

 

Un dos alumnos de 2º CM aportou o seguinte, sobre o acontecido: Inicialmente pensabamos todos que ía ser unha charla sobre tipos de madeira e utilidades con ela, pero chegou unha diapositiva onde todo era informatica. Vimos como todo esta automatizado, conectado e preparado para posibles incidentes ou fallos. Lévase a xestion completa con computadores e os sistemas de cortado, transporte e almacenamento necesitan de puntos de acceso para saber como traballar e dirixirse. Finalmente pola miña banda gústome moito saber que empréganse diferentes sectores da informatica para todo, e que ademáis son super importantes.

 

Na parte máis técnica da charla, explicouse o importante que resulta o tratamento da información na loxística das empresas, na automatización e monitorización dos procesos industriais. Faláronnos das tecnoloxías e metodoloxías de traballo que empregan a diario e de como implementan a trazabilidade dos pedidos que reciben, dende a súa recepción ata o seu reparto e facturación. Salientáronos que os tempos para os clientes son críticos e os números que manexan na súa produción cotiá non serían acadables de non ser pola informática. Amosouse ós alumnos: os sistemas operativos e aplicacións que se usan nun entorno real, bases de datos, linguaxes de programación nos que desenvolven os seus programas, despregue e integración continua de aplicacións e sistemas de control de versións cos que se traballa de forma colaborativa e deslocalizada.

 

Por último, o responsable de recursos humáns, explicounos as actitudes e aptitudes que máis valoraban nos perfís dos candidatos en procesos selectivo.

CURSO AFD

O ENTROIDO EN GALICIA

Laura e Alicia, de 2º ESO, achégannos información e curiosidades sobre o Entroido en Galicia, unha das maiores riquezas do noso patrimonio etnográfico e cultural, que nos permite amosar o mellor da nosa terra.

Animádevos a escoitalo nesta ligazón.

SEMANA BRANCA - ANDORRA 2024

Dende o Departamento de Educación Física organizouse do 27 de xaneiro ao 3 de febreiro unha excursión á neve, a Andorra, para o alumnado de 1º Bacharelato.

 

Un total de 17 alumnos/as, acompañados da profesora de Educación Física Mercé Barrientos e do profesor de Música Alberto Coya, desfrutaron e gozaron desta actividade aprendendo nuns casos e perfeccionando noutros as técnicas de esquí e snowboard...

 

Unha viaxe que resultou moi gratificante, que lles permitiu achegarse a unha práctica deportiva non moi habitual na nosa contorna, e que de seguro todo o alumnado está desexando repetir.

 

No seguinte enlace do noso facebook tendes unha pequena mostra do ben que o pasou o alumnado.

https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=2363129067219485&id=100005672435517&mibextid=WC7FNe

 

Achegámonos ao mundo dos trasplantes de órganos e tecidos

O pasado venres tivemos a oportunidade de achegarnos ao mundo dos trasplantes de órganos e tecidos da man de Valentina Fernández López, da Coordinadora de Trasplantes do CHUAC.  Este tratamento, complexo, solidario, sen alternativas e eficaz, atraiu a inquietude dos seres humanos xa desde a antigüidade, pero foi nos últimos 70 anos, a partir do primeiro trasplante exitoso a un ser humano en 1954, cando se desenvolveu e perfeccionou ata como o coñecemos actualmente, en que ata 7 persoas se poden beneficiar dun único doante óptimo de órganos (corazón, rinles, pulmóns, fígado, páncreas, intestino), ademáis das múltiples que se poden beneficiar dos tecidos (sangue, córneas, ósos, arterias, pel, válvulas cardíacas, amnios).

Valentina Fernández explicounos, despois dun breve repaso histórico, cales son os aspectos legais, os procedementos e criterios para a selección dos receptores, como se realiza un operativo dun transplante, no que poden estar implicadas arredor de 100 persoas, detalles e exemplos dos trasplantes de certos órganos e tecidos e unha serie de datos sobre a taxa de doantes, nos que Galicia destaca sobre o resto de España e, sobre todo, sobre os datos da Unión Europea e de outros países do mundo.

Finalmente, tratouse unha pequena aproximación ao futuro dos trasplantes:  órganos artificiais, trasplantes de animais a persoas, clonación, novos inmunodepresores, etc.

E rematamos cunha reflexión obvia pero absolutamente fundamental:  sen doante non hai trasplante.

Distribuir contido