Skip to Content

Sísamo

Imaxe de AnaFernandez

XOGOS DE ENTROIDO



Chegou o entroido e nas clases de educación física fixemos xogos e bailes de entroido.

Ademais, o mércores os nenos e nenas atoparon ao chegar unha instalación relacionado co entroido. A través desta instalación creada con diferentes materiais os nenos e nenas construen libremente o seu propio xogo, favorecendo unha aprendizaxe autónoma, creativa e moi motivante. Estiveron investigando, creando, xogando, construindo, interaccionando, experimentando, disfrazándose, bailando, rindo,...

O pasaron moi ben, non vos perdades o video!!.

Imaxe de teresa

O CICLO DA AUGA

O CICLO DA AUGA

Na xornada de hoxe, o alumnado de primaria fixo unha exposición sobre o que tiñan estudiado sobre o ciclo da auga.

Explicáronnos a importancia da auga para a vida das persoas, dos animais e das plantas, a súa escaseza na natureza, os estados nos que podemos atopar a auga e, ademais, de saber como se chamaban cada un dos procesos de transformación nos diferentes estados.

Aquí vos deixamos un pequeno resumo en imaxes do que foi ese momento.

 

 

Imaxe de AnaFernandez

EQUILIBRISTAS EN ACCIÓN



En educación física estivemos traballando o equilibrio de maneiras moi diferentes, con obxectos variados (conos, tubos de cartón, ladrillos, pelotas, saquiños...), en superficies elevadas estáticas (troncos, pedras, ladrillos, bancos, sillas, mesas...) e móviles (colchonetas, táboa e rodillo, tubos, táboa curva...), con zancos..., un sin fin de posibilidades.

Os nenos e nenas esforzáronse moitísimo, descubriron novas formas de equilibrar o seu corpo, os obxectos e as dúas cousas a vez, convertíronse en equilibristas de circo, aprenderon moito e o pasaron xenial.

 

Imaxe de teresa

XACINTOS EN FLOR

 

XACINTOS FLORECIDOS

Os xacintos que colocamos en auga hai uns meses, por fin, tiveron as súas flores.

Ao longo destes meses puidemos observar como aos bulbos, en contacto coa auga, lles saíron as raíces, as follas e finalmente unhas olorosas e chamativas flores.

Aquí tedes unha imaxe dos xacintos florecidos.

 

Agardamos polos demais que non tardarán en saír.

 

Imaxe de teresa

MÚSICA E PINCEIS

 

MÚSICA, PENSAMENTO E PINTURA

O venres dedicamos o remate da xornada a traballar as habilidades do pensamento de Mathew Lipman dentro dos traballos da Filosofía para Nenos (FPN). Tratábase dunha tarefa moi difícil, porque debíamos traducir a música que estábamos a escoitar nunha obra plástica. Se isto xa era de por si complicado, debíamolo facer en silencio e sen valoración cuantitativa nin cualitativa do traballo propio e alleo. Só se tiña un vaso de pintura cunha soa cor que se podía intercambiar cunha compañeira ou compañeiro cando se indicase. As consignas estaban claras.

O resultado foi mellor do esperado. 

Aquí vos deixo un pequeno resumo do traballo.

 

 

Distribuir contido


by Dr. Radut