HORTA

Amparados no proxecto "Naturalmente, aprendendo!",

o alumnado de sexto puxo a xerminar sementes de lentellas.

Xa están os suficientemente grandes e as pasaron á horta.

Agora engaden titores para guiar ás plantas no seu crecemento.

O alumnado de 1º planta na horta acelgas, espinacas

e leitugas brancas e moradas. Teñen de axudante a un dos mellores,

Chema de Couzadoiro, que lles explica como manter sá a coilleita

e a eliminar os caracois da horta, sen matalos, por suposto.

A rapazada de primeiro fai uns sementeiros para a horta.

Nestes días observarán o crecemento da semente e as súas

fases ata converterse nunha plantula que xa poidan transplantar.

Chema de Couzadoiro explícalle ao alumnado de 5º a variedade inmensa

de flora que podemos ter na horta, como combinar a súa plantación,

cal é a estación recomendable. Pero non só queda na teoría, senón que

enchen o bancal de produtos deste tempo. Agora toca coidalos, hai que regar

e manter á fauna afastada, pero de xeito natural!

Chema tamén é o home do tempo

da comarca, podedes seguilo no Facebook co nome de Meteo Ortegal.

Esta actividade está enmarcada no proxecto "Aprendendo, naturalmente!"

Chema de Couzadoiro volve visitar ao alumnado de 5º de primaria,

para observar o crecemento das sementes, asesoralos sobre os productos

da horta e facer un obradoiro práctico. Chema tamén é o home do tempo

da comarca, podedes seguilo no Facebook co nome de Meteo Ortegal.

Esta actividade está enmarcada no proxecto "Aprendendo, naturalmente!"

Chema do Couzadoiro e Karen Leimdorfer,

da Asociación Lugares Comúns, ensínannos a importancia

de gardar as sementes das nosas hortas, a realizar uninxerto e

convídannos ao próximo intercambio de sementes na nosa vila!

Canto aprendemos!

Dentro do proxecto "Aprendendo, naturalmente!", sobre a flora e

fauna da nosa contorna, alumnado, profesorado e comunidade educativa

xa estamos na fase de documentación e recollida de datos.

Deste xeito, o alumnado de 5º manterá unha conversa sobre a importancia da

conservación das sementes, posteriormente realizarán un obradoiro de sementes

e un inxerto, a actividade estará a cargo da Asociación Lugares Comúns.

Lugares Comúns é unha asociación da nosa vila conformada por persoas de diversas

orixes que teñen como punto de encontro o respecto pola natureza.

O día 25 de febreiro ofertarán unha actividade de intercambio de sementes para toda a vila.

Voltemos atrás, fai 40 días o alumnado de sexto de primaria

recolleu a colleita de lavanda, a desgranou, a mesturou con aceite e

despois do tempo agardado  e de xeito diario movendo e batindo para acadar

unha boa mestura, prepararon o aceite de Lavanda.

O coaron e deixaron limpo e filtrado para facer o xabrón.

Un día despois, puxéronse mans a obra e comezaron por quentar pastillas de xabrón

de glicerina ao baño maría e engadiron unhas gotiñas de esencia do aceite de lavanda

(obtida da plantación na horta e recolectada ali mesmo).

Posteriormente, remexeron e coa axuda de pipetas foron enchendo uns moldes de silicona

con formas, para que cando arrefriasen a empaquetasen individualmente.

Cada un levará unha mostra para agasallar na casa a quen eles e elas dispoñan!

Un proceso completo que chega ao seu fin.

Destaca a capacidade de discorrer, tomar decisións (nun grupo tan numeroso de persoas),

ser pacientes e constantes: estiveron cuarenta días removendo día si e día tamén.

Mil parabéns a esta rapazada!

Recursos de Polos Creativos e da biblioteca.

O alumnado de sexto de primaria recolleu o sembrado a finais do curso pasado.

Unha colleita de lavanda que utilizaron para facer

aceite e coa que posteriormente farán xabrón.

Documentáronse para ver cal era o proceso. 

Recolectada a lavanda, a desgranaron, mesturaron a semente

con aceite e agora repousará cuarenta días para facer xabrón.

Posteriormente crearon un texto instructivo para informar dos pasos a seguir.

O alumnado de primeiro colleita arándanos da horta para preparar unha sá e sinxela receita.