O 31 de xaneiro o alumnado de 5º e 6º de primaria, e o día 2 de febreiro o alumnado de 3º e 4º tamén de primaria, acudiron á sala de exposicións de   na Praza Maior de Ourense para participar na actividade:

«Na procura do pasado. Orixe e desenvolvemento da arqueoloxía en Ourense», a iniciativa do MUSEO ARQUEOLÓXICO PROVINCIAL DE OURENSE. 

A exposición, que permanecerá aberta ata o día 19 de febreiro, ofrece unha visión dos principais impulsores da arqueoloxía na provincia desde finais do S.XIX ata os anos 70 do S. XX.

A mostra consta de fotografías destes persoeiros e de pezas relacionadas co seu traballo.

"Na procura do pasado é un percorrido visual de décadas de traballo de investigación arqueolóxica en Ourense a través dunha selección de imaxes das persoas que a protagonizaron. Figuras insubstituíbles da nosa historia que se enfrontaron á pescuda e resolución dos interrogantes do noso pasado a través da terra, conforme ao método científico do seu tempo ou mesmo adiantándose á práctica común, nun camiño cheo de grandeza pero tamén de dificultades.

Froito do seu labor é a achega de valiosos vestixios da cultura material aos fondos do Museo Arqueolóxico Provincial de Ourense para a súa salvagarda e goce pola comunidade e xeracións futuras máis como elemento indispensable de reconstrución histórica".  (Sinopse extraída do cartel principal de entrada á exposición).

Marcelo Macías, Florentino López Cuevillas, Xesús Ferro Couselo, Xesús Taboada Chivite, Xaquín Lorenzo, Manuel Chamoso Lamas... son algúns dos nomes destes investigadores. Tríscele, a Cabeza de Verrón, o Guerreiro de Armeá, a Ara de Calpurnia Abana, as Estatuas Sedentes de Xinzo... son algunhas das pezas mostradas na exposición.

TRÍSCELE	ARA DE CALPURNIA ABANA	ESTATUAS SEDENTES

A actividade didáctica na que participou o alumnado consistiu en simular unha escavación arqueolóxica, recoller información sobre personaxes destacados da arqueoloxía ourensá e describir unha peza das expostas na sala relacionada co seu traballo.

Os alumnos, distribuídos en equipos, acharon no terreo dividido en cuadrículas restos arqueolóxicos que retiraron con coidado e logo cubriron a ficha correspondente cos datos necesarios para catalogalos.

Na seguinte actividade, tamén por equipos, responderon un cuestionario sobre un dos personaxes destacados da arqueoloxía ourensá e fixáronse nunha peza da exposición relacionada co seu traballo . Logo houbo posta en común e cada grupo falou do seu personaxe e da súa peza.

Unha maneira lúdica de acercar a infancia á arqueoloxía.