1ESO-A

Mirade con atención as instrucións de cada materia porque progresivamente haberá cambios e novas tarefas!

Nota da orientadora

Ante esta nova situación que estamos vivindo quero que saibades que todo o alumnado do IES Miguel Ángel González Estévez e os seus pais/nais /titores legais poderán manter a comunicación continuada para calquera consulta co departamento de Orientación a través do seguinte mail: cristinagoris@edu.xunta.gal
Procurarase responder o máis rapidamente posible, e necesario que na mensaxe apareza a identificación do nome e curso do alumno/a.
Se prefiren contactar  telefonicamente  deixar na mensaxe un número de teléfono e procurarase realizar a chamada o antes posible.

Adaptación curricular                                                                     

Bioloxía e Xeoloxía       

10/6/2020

Fauna e flora

3ª entrega (7/5)

• Instruccións (Tema 5- parte 2)
• A atmosfera
• A hidrosfera terrestre
• Minerais e rochas

2ª entrega (20/4)

• Instruccións
• Cuestionario tema 5
• Presentacións minerais e rochas.

1ª entrega

Deberedes facer esquemas ou resumos do punto 2 (AS PLANTAS) da unidade 3 do voso libro de texto.Para fixar mellor os conceptos debedes realizar os debuxos que vos  aparecen en cada epigrafe. A semana que ven mandereivos un cuestionario por si se alonga a cuarentena.

Sección non biliíngüe 

A profesora Andrea Rey subíu e seguira subindo materiais e traballos  na aula virtual.

Debuxo (Plástica)

Atención! Para subir nota (11/5)

O alumnado que queira subir nota, pode intentar facer esta proposta tan sorprendente.

• Data de entrega: 25 maio
• Correo: monimiguens@gmail.com (tamén para consultas)
• Asunto: nome e apelidos da/o alumna/o

-----------------------------------------------------------------------------------

Atención! Recuperación:(11/5)

Este primeiro grupo son exercicios para recuperar Plástica de 1ºESO

   | Folla 1 | Folla 2  | Folla 3 |

• Data de entrega: 22 maio
• Correo: monimiguens@gmail.com (tamén para consultas)
• Asunto: nome e apelidos da/o alumna/o

-----------------------------------------------------------------------------------

Traballo voluntario (19/3)

Desenvolver unha serie de pinturas sobre o COVID 19.

OBXECTIVO:

1. Explorar a paleta de cores secundarios,  a partir dos primarios.
2. Desenvolver toda a túa capacidade creativa para transformar en imaxes figurativas ou abstractas os teus pensamentos e emociñons con este tema.
3. Practicar a capacidade de transformación da túa realidade a través das imaxes, é dicir: cómo ves esta historia?. Cómo te imaxinas que será todo cando esto pase?. Se tiveras o poder máxico de transformar a realidade pinta o que te gustaría que pasase... As posibilidades son infinitas. Recórdao.

MATERIAL E FORMATO:

• As tres cores primarias de témperas, ceras MANLEY, lápices de cores, rotuladores.

• Formato: en principio folios, pero tamén se acepta calquera formato, ou superficie, como o cartón ou cartulina que teñas por a casa.

Moito ánimo! Podédesme enviar as vosas impresiós por ABALAR.

Educación física

Trabajo Físico

Rutina semanal mientras dure el confinamiento de:

• 3 días de estiramientos y movilidad articular de los diferentes grupos musculares y articulaciones.
• Alternando, 2 días de trabajo aeróbico de acondicionamento físico, incluyendo: abdominales, lumbares, flexiones, sentadillas, burpees, multisaltos... en función del espacio y el material disponible. El mínimo será de 2 series de 10 repeticiones por ejercicio.

Lectura de los temas:

• Xogos e Deportes (las actividades de cada punto son de carácter voluntario).
• El voleibol. Apuntes de técnica y reglas básicas.

Francés

As actividades de Francés, tanto de repaso como as novas estarán disponibles na aula virtual.  Tamén tedes tarefas en Aula Planeta.

Na aula virtual tedes o mural coas vilas francesas, as BD de presentación e as adiviñas ás que tedes que ir propoñendo solucións.

Se queredes preguntar algo podedes escribirme a matiprofe@gmail.com

Igualdade de xénero

2ª fase de traballo no confinamento

Ver novas tarefas no blog  https://igualdadexeneronocarril.blogspot.com/

A descrición das tarefas, o acceso á ficha informativa e máis á ficha de traballo (ambas descargables) atópanse na entrada correspondente do blog neste enlace igualdadexeneronocarril.blogspot.com/2020/04/analizamos-estereotipos-en-dous-videos.htm

1ª fase de traballo no confinamento

Visitar o blog https://igualdadexeneronocarril.blogspot.com/

Despois de visionar todos os documentos que hai na entrada titulada MITOS DO AMOR ROMÁNTICO, cómpre reflexionar ben sobre todos eles.

https://igualdadexeneronocarril.blogspot.com/2020/02/mitos-do-amor-romantico.html

E,logo hai que buscar una canción,unha película ou un anuncio publicitario que reflicta algún ou varios deles.

Finalmente,se debe anotar no caderno de clase o título da canción, da película ou do anuncio que atoparas indicando que mito ou mitos do amor romántico detectaches.

Inglés

A vosa profesora, Clara, estará en todo momento en contacto directo con vós a través do correo electrónico: clara.ingles.iescarril@gmail.com

Lingua Castelá e Literatura

Nesta semana rematar os exercicios pendentes do libro de texto.

Día a día e progresivamente avanzar con:

• Actividades de "La rosa de los vientos".

• Estudo de verbos e poesía.

• Lectura de "El mar" e traballo correspondente.

Poden alternar estas tres tarefas.

Semanas do 16/3 e do 23/3

• Facer os exercicios que quedaran pendentes do libro de texto.
• Estudar os verbos regulares e irregulares e mais os contidos de Poesía explicados.
• Realizar as actividades de La rosa de los vientos.
• Ler o libro El mar e ir redactando o traballo correspondente coas pautas dadas.

Lingua Galega e Literatura

Do 25/5 ao 10/6

Sexta entrega das tarefas de Lingua Galega: data límite ata o 10/6

Do 13/5 ao 27/5

Quinta entrega das tarefas de Lingua Galega

Do 20/4 ao 4/5

Cuarta entrega das tarefas de Lingua Galega

Do 14/04 ao 27/4

Terceira entrega de tarefas do Mestre para o seu alumnado.

Do 26/3 ao 6/4

Segunda entrega de traballo para a materia de L. Galega que vos envía o Mestre.

Do 16 ao 26 de marzo

O Mestre deixou para vós traballo e consellos sabios. Fai clic aquí para ver/descargar o documento.

Matemáticas

 A profesora Mercedes Oubiña púxovos traballo na aula virtual

Obradoiro musical

27/4A partires do luns 27 de abril tedes todas as tarefas a realizar na aula virtual, departamento de música.

16/3

O profesor Pepe deixavos traballo para facer neste tempo de confinamento. Para ver/descargar o traballo fai clic aquí.

Promoción da vida saudable

Hola a todos,

para aquellos que queráis contactar conmigo para cualquier pregunta y/o enviarme algún trabajo, ejercicios, etc......os dejo mi correo: fernandoferreiro@edu.xunta.es

O profesor Fernando Ferreiro déíxavos unha mensaxe e unhas tarefas. Fai clic aquí para descargar o documento.

Relixión Católica

Correo para enviar traballos : m.isabelperezpineiro@edu.xunta.es  Si se reanudan as clases presenciáis poderase entregar á profe directamente.

• Semanas do 18/5 ao 8/6
• Semanas do 20/4 ao 11/5
• Semana do 30/3
• Semanas do 16/3  e do 23/3:

          - No blogue elprofedereli mira o documental de Manos Unidas Quien más sufre el maltrato del planeta no eres tú          - Traballo: elabora unha lista de dez accións humanas que perxudican o medio ambiente.
          - Este traballo recollerase cando voltemos

Valores éticos

Xeografía e historia

Nota importante: Como entrar en Aula Planeta?

28/4/20

O alumnado debe utilizar a plataforma Aula Planeta. As claves de cada alumno foron enviadas a través de AbalarMóbil nunha mensaxe persoal.Para enviar os traballos previos ou para aqueles que non poidan subir as tarefas á plataforma:  eva.abal@edu.xunta.gal.

19/3/20

•  Facer as fichas de repaso sobre a materia xa vista na aula, para iso poden consultar o caderno, libro ou páxinas web.
• Repaso de mapas : provincias, relevo de España, e relevo de Europa en https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos

Aqueles que non entregaran o esquema de Grecia poden entregalo á volta.
Todos os exercicios serán corrixidos á volta.