PFPP sobre TEA na escola

O pasado día 19 de febreiro contamos coa visita, de novo, de Eva Uceira Rey, que nos veu a falar acerca da lectoescritura no alumnado con TEA. 

Os temas que se trataron, entre outros, foros os seguintes:

• ¿Por que ensinar lectoescritura?
• As dificultades no aprendizaxe da lectoescritura.
• Habilidades dos nenos e nenas con TEA na lectoescritura.
• Etapas da lectura.
• Principios xerais para a ensinanza da lectura.
• Comprensión lectora. Factores que influén nas dificultades de comprensión.
• Escritura e TEA.

Queremos das as grazas a Eva por todo o que aprendimos nesa tarde. Serviunos de gran axuda para mellorar a nosa práctica docente, en especial, co alumnado con TEA.

O pasado luns 5 de febreiro tivemos segunda visita de Ana María Martínez Díez que acudiu a falarnos acerca do apoio conductual positivo, moi importante na intervención co alumnado con TEA.

Tratou os seguintes aspectos, entre outros:

• Condutas problemáticas.
• Factores desencadenantes máis comúns.
• Obxectivos da intervención.
• Control das crisis.
• Apoio conductual positivo.
• Plan de intervención.

Moitas grazas Ana pola túa intervención, serviunos de gran axuda para poñer canto antes en práctica no noso centro.