Orientación

Cando falamos de autismo falamos dun termo que dende a nosa óptica neurotípica cremos coñecer, pero cada día somos un pouco máis conscientes de todo o que nos queda por aprender. Esa coñecida frase de Sócrates “sólo sé que no sé nada” podería aplicarse a este campo do que estamos a falar.

Como escola temos ganas de aprender e de camiñar cara a tan ansiada inclusión. Temos moito que andar e moitos cambios que lograr, pero temos a esperanza de pouco a pouco facer deste espazo, un contexto amigable para todas as persoas neurodiverxentes.

Hoxe, con motivo deste día queremos aportar un pouco de luz dende unha nova óptica, a óptica autista, porque… quen mellor que os autistas para axudarnos a comprender este ámbito?

Resulta que levamos anos celebrando este día con símbolos erróneos, símbolos creados por neurotípicos, como é a cor azul, ou a peza de puzzle. 

A cor azul foi un símbolo creado por Autism Speak porque se cría que había máis nenos autistas que nenas, feito que escondía un sesgo machista de especialistas que atribuían as manifestacións das nenas a cuestións hormonais e emocionais.

A peza de quebracabezas asociase a un misterio que debe ser resolto, ou algo que non encaixa na nosa sociedade neurotípica.

Hoxe como mostra dun cambio de actitude que nos levará por mellores sendeiros, queremos reivindicar un símbolo que sí representa o día que se busca visibilizar: O símbolo do infinito, un símbolo creado por e para persoas autistas.

O infinito multicor:

O símbolo do infinito foi creado por Aspies for Freedon en 2005 como símbolo da neurodiversidade. Simboliza a diversidade dentro do Espectro Autista tanto pola forma de infinito como polas múltiples cores.

O infinito dourado: 

Escolleuse o dourado porque na táboa periódica “AU” é o símbolo do ouro e son as dúas primeiras letras de AUTISMO.

A cor vermella:

Esta cor oponse á cor azul e ao que esta cor simboliza. A empregan as persoas autistas de maneira reivindicativa para oporse a concepción social do autismo. Simboliza a idea de aceptar ás persoas autistas tal e como son e non buscar cambialas para facelas como as persoas neurotípicas.