Filosofía

Demasiado tempo vai desde a derradeira publicación... Así que neste novo curso retomaremos algún aspecto divulgativo que pode ser interesante para o alumnado.

Comezamos cunha serie de charlas que un xoves ao mes (de setembro a xuño) organiza o MUNCYT de A Coruña segundo o seguinte programa:

28/09/2023 - Cajal y el laberinto del cerebro, con Fernando de Castro Soubriet, Científico Titular del CSIC y jefe del Grupo de Neurobiología del Desarrollo-GNDe. Instituto Cajal (CSIC).

26/10/2023 - El cerebro y el laberinto del olfato, con Laura López-Mascaraque, Investigadora Científica del Instituto Cajal (CSIC) y Presidenta de la Red Olfativa Española (ROE).

30/11/2023 - El cerebro y el laberinto del lenguaje, con Xurxo Mariño Alfonso, biólogo especializado en neurociencia, profesor, investigador, escritor y divulgador científico. Universidade da Coruña.

25/01/2024 - El cerebro y el laberinto del Alzhéimer, con Carlos Spuch, Investigador Senior del Grupo
de Neurociencia Traslacional, Instituto de Investigación Sanitaria Galicia Sur. CIBERSAM. Universidad de Vigo.

07/03/2024 - El cerebro y el laberinto de la obesidad con Rosa Señaris, Catedrática de Fisiología en Universidade de Santiago de Compostela. Centro de Investigación en Medicina Molecular y Enfermedades Crónicas (CiMUS).

18/04/2024 - El cerebro y el laberinto de la epilepsia, con Casto Rivadulla Fernández, profesor de Fisiología en la Universidad de A Coruña. Investigador en Neurociencia en el Grupo de Neurociencia y Control Motor, Universidade da Coruña.

23/05/2024 - El cerebro y el laberinto de alcohol, con Santiago Canals Gamoneda, profesor e investigador científico del Instituto de neurociencias de Alicante. CSIC-UMH.

06/06/2024 - El cerebro y el laberinto de la ceguera, con Eduardo Fernández Jover, profesor de biología celular Universidad Miguel Hernández, Director de la Unidad de Neuroingeniería y Neuroprótesis del Instituto de Bioingeniería.

Poderemos asistir tamén de forma virtual a través do seguinte enlace..... Falaremos sobre isto!

Hoxe mércores 8 de xuño tivemos a visita da profesora de alemán Blanca Sánchez Sampedro (EOI Ribadeo) que nos descubriu, de forma amena e instrutiva os moitos e variados coñecementos que temos de lingua alemá e tamén das similitudes e diferenzas coa cultura dos nosos veciños. Unha xornada moi animada que contou coa asistencia de parte do alumnado de 1º BAC dos 3 grupos que temos no centro (o alumnado máis interesado e responsable cos seus quefaceres e intereses). Durante hora e media paseamos por conceptos, lugares, protagonistas,... que son coñecidos e coñecidas por tods e que contribuiron, dalgunha maneira, ao benestar e progreso da Humanidade. Houbo tamén atrancos nesta evolución, pero deses igualmente queremos sacar leccións positivas. 

A vindeira semana continuaremos co noso periplo introdutorio cos grupos de secundaria, así que... preparade os voso recursos, poñede en activo o móbil,... e sigamos aprendendo, que aínda temos curso por diante!

Un curso máis rematamos xaneiro cunha reflexión en torno á PAZ. Un concepto conflictivo de por sí, e que xeralmente definimos polo seu contrario. Solo precisamos mirar o temario de Historia para comprender esa relación utópica entre concepto e a realidade. Pero esta conmemoración non só a facemos desde unha perspectiva histórica, senón tamén desde unha perspectiva social e política. A influencia de determinados cambios políticos (criticados desde outros ámbitos) consigue despexar Europa e mantela nun status de convivencia pacífica nunca conseguido.... e todo isto a pesares de que a nova situación mundial está esnaquizando as sociedades do noso redor, e recrudencendo o clima social ata límites insospeitados. Agora escoitamos de novo gritos de pureza e de tribu, e pretendemos abranguer marxes de realidade que se escapan do establecido.

Faise necesaria así unha profunda reflexión a través da Filosofía e da Historia, para volver recuperar un punto de vista pacífico sobre o futuro da Humanidade. Esta situación entre pobos e culturas repercute tamén no ambiente social e crueliza o comportamento da cidadanía... É fácil decatarse a través das actitudes intolerantes de moitos dos nosos veciños e veciñas, non só de nacións cercanas, senón a veciñanza de porta con porta. Intolerancia, exclusivismo de clase, mecanismos de defensa que se usan como armas contra os que non creen o mesmo, non pensan o mesmo, ou simplemente discrepan...

Esta introdución da pe a revisións dos símblos da PAZ, das figuras que representan na nosa historia a loita pola PAZ, e a unha visión histórica chea de conflitos que a xuventude non está disposta a repetir. Este é o noso punto de partida e o noso traballo para conmemorar o asasinato dun individuo, un político, un dirixente, alleo a nós, dun mundo lexano e diferente, e co que, sen embargo, temos tantas similitudes como se fora da mesma aldea que un mesmo. Revisemos pois estes principios. 

500 Anos de guerras no mundo

Lord of War (títulos de crédito)

Símbolos da Paz (material de UNICEF para todos os niveis)

Mahatma Gandhi, el fundador de la no violencia (artigo de La Vanguardia)

Vida e morte de Gandhi (3´)

Documental sobre Gandhi (35´)

20 de decembro! un par de días e estaremos de vacacións, unhas vacacións que sempre gardan sensacións e sentimentos especiais. Creamos ou non son datas tradicionais, de ritos familiares e de significación antiga, tanto sacra como profana. Aquel alumnado que teña a sorte de estudar antropoloxía terá estudado algunhas destas significacións, e o que non.... bueno, son arquetipos culturais universais con diversas manifestacións que poñen de relevo a idiosincrasia dos pobos, e tamén a particularidade dos costumes.

Hoxe compartimos con vos unha felicitación navideña que o IES enviaba fai xa uns cantos cursos.... Con mesmo espíritu, e co recordo dos que aquí foron... que teñades un Bo Nadal...

De entre todas as datas significativas do mes de novembro o 25N segue a ser unha das máis infamantes para o ser humano. Certo que toda a Historia da Humanidade está pragada de actos violentos, e que a agresividade forma parte da nosa natureza e intervén como mecanismo de defensa para a supervivencia, pero todas estas realidades e características do ser humano non xustifican, NON poden xustificar, a situación que estamos vivindo. A evolución do ser humano é irrenunciable, e o perfil de progreso das sociedades entra en conflito con estes crimes que se seguen sucedendo ao noso redor.

Son moitas as actividades e os actos programados para este Día, son moitos os enlaces e as páxinas suxeridas para educar no respecto, na igualdade, na aceptación do diverso,... e nos queremos sumarmos a estas colaboracións cun video que resume o traballo de moitos cursos anteriores... Fai tempo xa, un pequeno grupo de alumnas de Filosofía e embaixadoras do Parlamento Europeo, decidiron aportar un pouco do seu traballo na sensibilización e na difusión do porque desta data,... non podemos deixar pasar de lembralo, repetilo e mostralo,...