Blogs, Exposicións, cursos e avisos, Info Point

Un curso máis rematamos xaneiro cunha reflexión en torno á PAZ. Un concepto conflictivo de por sí, e que xeralmente definimos polo seu contrario. Solo precisamos mirar o temario de Historia para comprender esa relación utópica entre concepto e a realidade. Pero esta conmemoración non só a facemos desde unha perspectiva histórica, senón tamén desde unha perspectiva social e política. A influencia de determinados cambios políticos (criticados desde outros ámbitos) consigue despexar Europa e mantela nun status de convivencia pacífica nunca conseguido.... e todo isto a pesares de que a nova situación mundial está esnaquizando as sociedades do noso redor, e recrudencendo o clima social ata límites insospeitados. Agora escoitamos de novo gritos de pureza e de tribu, e pretendemos abranguer marxes de realidade que se escapan do establecido.

Faise necesaria así unha profunda reflexión a través da Filosofía e da Historia, para volver recuperar un punto de vista pacífico sobre o futuro da Humanidade. Esta situación entre pobos e culturas repercute tamén no ambiente social e crueliza o comportamento da cidadanía... É fácil decatarse a través das actitudes intolerantes de moitos dos nosos veciños e veciñas, non só de nacións cercanas, senón a veciñanza de porta con porta. Intolerancia, exclusivismo de clase, mecanismos de defensa que se usan como armas contra os que non creen o mesmo, non pensan o mesmo, ou simplemente discrepan...

Esta introdución da pe a revisións dos símblos da PAZ, das figuras que representan na nosa historia a loita pola PAZ, e a unha visión histórica chea de conflitos que a xuventude non está disposta a repetir. Este é o noso punto de partida e o noso traballo para conmemorar o asasinato dun individuo, un político, un dirixente, alleo a nós, dun mundo lexano e diferente, e co que, sen embargo, temos tantas similitudes como se fora da mesma aldea que un mesmo. Revisemos pois estes principios. 

500 Anos de guerras no mundo

Lord of War (títulos de crédito)

Símbolos da Paz (material de UNICEF para todos os niveis)

Mahatma Gandhi, el fundador de la no violencia (artigo de La Vanguardia)

Vida e morte de Gandhi (3´)

Documental sobre Gandhi (35´)

No curso 2009-2010 fixemos unha tarxeta de Nadal sobre a que agora actualizamos os bos desexos.... Que o pasedes ben nestas entrañables festas, e que o 2002 entre moi saudable e positivo para todos....

O día 3 de decembro é o DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS CON DISCAPACIDADE. En torno a esta data traballaremos con diferentes recursos que ampliarán o noso coñecemento sobre as persoas do noso redor.

Con EUROPE DIRECT LUGO, comezaremos o xoves 2 de decembro ás 14:00 horas, nun programa no que estará o director de cine Roberto Pérez Toledo e Marta Fuentes, Directora de proxectos de Ayudame 3D, poderedes seguilo en directo neste enlace de youtube. 

Nas materias de Filosofía traballamos tamén no 38 Concurso Educativo da ONCE, porque debemos traballar unidos pola inclusión e converter ao alumnado en axentes de cambio, animándoo a actuar, dentro e fóra das aulas, para facer máis inclusiva a contorna. Porque todos podemos sumar pasos no camiño da igualdade. Este ano, baixo o lema "O CAMIÑO QUE NOS TORNA IGUAIS", propóñennos pasar da sensibilización á acción, a través dunha proposta pedagoxicamente actual e atractiva,....

Tamén poderemos achegarmos á realidade do mundo da discapacidade a través da páxina da ONU onde atoparemos información sobre o empoderamento das persoas con discapacidade para un desenvolvemento inclusivo, equitativo e sostible, como se pedía na Axenda 2030 para el Desenvolvemento Sostible, que se compromete a "non deixar a ninguén atrás" e considera a discapacidade como unha cuestión transversal na implementación dos seus 17 Obxectivos de Desenvolvemento Sostible.

E se aínda queremos ampliar información sobre este tema podedes entrar na información que a representación en España da Comisión europea pon á nosa disposición no seguinte enlace..

«A medida que o mundo se recupera da pandemia, debemos asegurarnos de que as aspiracións e os dereitos das persoas con discapacidade se inclúan e se teñan en conta nun mundo pos-COVID-19 que sexa inclusivo, accesible e sostible. Esta visión só se logrará se se consulta activamente ás persoas con discapacidade e ás organizacións que as representan.»

António Guterres, Secretario Xeral das Nacións Unidas

De entre todas as datas significativas do mes de novembro o 25N segue a ser unha das máis infamantes para o ser humano. Certo que toda a Historia da Humanidade está pragada de actos violentos, e que a agresividade forma parte da nosa natureza e intervén como mecanismo de defensa para a supervivencia, pero todas estas realidades e características do ser humano non xustifican, NON poden xustificar, a situación que estamos vivindo. A evolución do ser humano é irrenunciable, e o perfil de progreso das sociedades entra en conflito con estes crimes que se seguen sucedendo ao noso redor.

Son moitas as actividades e os actos programados para este Día, son moitos os enlaces e as páxinas suxeridas para educar no respecto, na igualdade, na aceptación do diverso,... e nos queremos sumarmos a estas colaboracións cun video que resume o traballo de moitos cursos anteriores... Fai tempo xa, un pequeno grupo de alumnas de Filosofía e embaixadoras do Parlamento Europeo, decidiron aportar un pouco do seu traballo na sensibilización e na difusión do porque desta data,... non podemos deixar pasar de lembralo, repetilo e mostralo,... 

O vindeiro 10 de decembro de 9:30 a 11:30 alumnado seleccionado entre os e as embaixadoras do Parlamento Europeo participarán no programa Euroscola Online, que estará dedicado ao tema “Transformación dixital: cal é a túa visión da época dixital?

Durante este evento o alumnado aprenderá acerca do Parlamento Europeo e poderán facer preguntas aos ponentes, que serán un Vice-Presidente do Parlamento Europeo e un experto, mediante chat en directo ou falando a través de vídeo en streaming. Adxuntamos o programa completo.

Para poder participar en esta actividade é IMPRESCINDIBLE que cada alumno/a acceda ao seguinte enlace:

https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/Euroscola101221

A nai/pai ou titor/a legal deberá cubrir os datos solicitados e engadir un correo para confirmar que a súa participación quedou rexistrada. Este enlace debe ser cuberto ANTES DO 23 DE NOVEMBRO). Dita confirmación será entregada no centro. 

O evento será traducido ás seguintes linguas: inglés, francés, alemán, español, italiano e polaco.

Each school is invited to send us in advance one QUESTION on one of the three following topics:

1)      Cyber security threats and data protection,

2)      Disinformation and fake news

3)      Digital addiction

This can be done by simply recording  a short video (30 seconds maximum) in a horizontal format, with your mobile phone.

All videos must be accompanied by a clear transcript of the question and then sent by teachers to our email address: epstrasbourg-euroscola@europarl.europa.euby 26th November 2021.

Any videos submitted after this date will not be accepted.

Don't forget to follow us on our Facebook & Instagram accounts for all the latest updates on Euroscola and encourage the students to share their ideas on Youth ideas platform https://www.youthideas.eu/ , where you can also find useful resources to prepare for the event.