Noelia , a nai de Elsa de 4º de primaria, acudiu a escola para explicarnos que ela é dentista e a importancia da prevención para evitar problemas na boca como poden ser as caries, infeccións... Mediante unha presentación e un vídeo analizamos como tratar de evitar os problemas bucodentais, a importancia de lavar ben os dentes co cepillo, pasta e fío dental, así como as revisión períodicas ao dentista. Realizou dúas explicacións primeiro para a etapa de educación infantil e despoios para educación primaria.

Trouxo como agasallo un fío interdental para os nenos e nenas de infantil con formas de animais marinos e para primaria unhas pequenas mostras de pasta de dentes.Moitísimas grazas, Noelia!!!!

Para este día da saúde aunamos arte e comida e fixemos o noso mural de comida variada e equilibrada, dentro do programa Edu-Saúde.

Grazas a esta actividade tivemos, de novo, a oportunidade de reflexionar sobre a alimentación, os alimentos e sobre o lema deste ano da OMS: MIÑA SAÚDE , MEU DEREITO.

E así de bonito nos quedou o noso mural

No segundo trimestre, os nenos e nenas de educación de infantil e 3º de primaria,

tivemos a sorte de contar coa visita dos pais de Candela e Valeria e Álvaro.

Viñeron contar como é o seu traballo relacionado co mar: ESTIBADOR e PERCEBEIRO.

E tamén o deporte da PESCA SUBMARINA.

Explicaron cousas : do porto, das mercancias, da grúa, probamos os traxes, vimos os equipamentos, os aparellos...

e aprendimos moitas cousas moi chulas e interesantes.

Grazas papis, pasámolo xenial!

ESTIBADOR

PERCEBEIRO

PESCA SUBMARINA

Onte veu Daniel, o papá de Martín, para axudarnos a preparar e inaugurar o noso hortiño.

As nenas e nenos da escola foron por grupiños a plantaron fresas, patacas, calabacíns, berzas e pementos.

Unha mañá chea de conexión coa natureza e co grupo!

Moitas grazas, Daniel!

Na escola de Domirón estivemos reflexionando sobre os dereitos que temos para gozar dunha boa saúde, seguindo o lema deste ano. Se premes na seguinte imaxe podedes ver as actividades que fixemos para conmemorar esta data. 

Unha nova semana cheíña de xogos en familia!

Por un lado, na clase de 4 anos, acompañáronnos Marisa, a mamá de Marta, e Ingrid, a mami de Emiliano con xogos como: un memory, un xogo de pesca, Grabbolo, xogos de equilibrio con pezas xeométricas, un puzzle con visión 3D e un dominó de madeira.

Polo outro lado, na clase de 5 anos, visitáronnos Maica, mami de Marcelo, e Arantxa, nai de Thiago. Trouxeron unha yenga e xogos como Mandíbulas, Tic Tac Boom, Mono Pedorretas e Pepe Moco.

Graciñas, familias, por agasallarnos o voso tempo!

Seguimos cos xogos en familia!

Na clase de 3 anos tivemos a Verónica e Aldofo, mamá e papá de Lara con xogos como El Frutal e La oruga de colores:

Tamén participou Rebeca, mamá de Juana e Arturo, cun xogo de dominó:

Contamos tamén con Fany, mami de Vega e Lara, mamá de Samu, que trouxeron o Ludamino, o Lince e un xogo de mímica.

E, por último, visitáronnos Olaya e Manel, nai e pai de Manuela, e Lucía, mami de Paula, con xogos como Save the Ocean, un xogo de bombeir@s e un Dobble.

Na clase de 4 anos, visitáronnos Nuria e Javi, nai e pai de Daniela e Lucas, e trouxeron o Twistter, Atrapa la caca!, ¿Quién es quién? e Clean the ocean:

E a Paula e Diego, nai e pai de Marco, que trouxeron xogos como a oca, cubos de cara, Tozudo, Little memo e Little match.

Por último, na clase de 5 anos, viñeron Lidia, nai de Minh, e Nuria, nai de Diego, cos xogos de La Cabaña e Gestos:

E finalmente, participaron Néstor e Noelia, pai e nai de Luca; Lucía, nai de Alex; e Nuria, nai de Luka con xogos como o 4 en raia, o bingo, o ¿Quién es quién?, os gusanos locos e carreiras de caracol.

Graciñas a todas as familias por unhas xornadas cheas de diversión, mimo e ganas!

Na escola de Domirón, tivemos un simulacro de incendios!

Cando sonou a alarma e vimos o fume, levamos a cabo o plan de actuación e evacuamos a escola, indo de forma ordeada ao punto de encontro.

Unha vez alí, chamamos ao 112, poñéndonos en contacto cos bombeiros de Narón, que acudiron rapidamente á nosa escola para para apagar o lume.

Finalmente, amosáronnos o seu equipo e explicáronnos como é a súa labor.

O  final do segundo trimestre realizouse con éxito un simulacro de evacuación no edificio de educación infantil de escola do Val. Así foi todo o proceso

Rematamos o 2º trimestre iniciándonos nas instalacións.

Javier Abad e Ángeles Ruiz de Velasco defínenas como "unha proposta educativa concebida dende a presentación estética duns obxectos específicos nun espazo transformable. Disponse para favorecer o vínculo afectivo e as relacións entre un grupo de nenas e nenos acompañados dun adulto referente que da sentido aos procesos simbólicos da infancia nun "lugar de símbolo" como metáfora da vida de relación".

Nelas, empregaremos sempre unha tríada de obxectos como panos, coxíns, flotadores, esponxas, vasos etc.

Non hai normas de xogo e de uso do material e a persoa adulta non intervén no proceso, só observa.