Xornadas para o coidado do benestar das persoas e das relacións

Xornadas presenciais de 8 horas

Desenvolverase o sábado 28 de outubro en xornada de mañá e tarde

Lugar de celebración: EGAP. Santiago de Compostela

Código de inscrición en FPROFE: G2302023

Aberto prazo de inscrición.

G2301094 -  Proceso para a innovación de centro

Obxectivos: 

1. Analizar o nivel competencial do centro en innovación e investigación, atendendo ás dimensións pedagóxicas e organizativas.
2. Deseñar un plan de actuación baseándose nas conclusións obtidas no proceso de diagnose.
3. Mapear os talentos do equipo e experimentar un proceso de co-creación grupal.

Contidos: 

1. Marco de referencia das competencias en innovación e investigación.
2. Ferramentas de diagnose: análise DAFO.
3. Plan de acción: deseño de obxectivos, actuacións e métodos de avaliación e difusión.
4. Procedementos de seguimento e avaliación do plan de actuación elaborado.

Información importante: 

Esta formación ten un marcado carácter práctico. As sesións basearanse en traballo en grupo, non en relatorios.

A actividade consta de:

• 5 sesións de CREACIÓN de 3 horas por videoconferencia.
  • 21 de outubro de 10:00 a 13:00
  • 25 de outubro de 16:30 a 19:30
  • 28 de outubro de 10:00 a 13:00
  • 8 de novembro de 16:30 a 19:30
  • 15 de novembro de 16:30 a 19:30
• 1 sesión presencial de CONVIVIO de 3 horas no CAFI.
  • 18 de novembro de 10:00 a 13:00
• 2 horas de traballo persoal
  • 11 de novembro de 10:00 a 12:00 (o horario é orientativo)

Inscrición en Fprofe co código G2301094:

• Data límite de inscrición: 12 de outubro de 2023.
• Ficha da actividade.

G2301094 - Proceso para a innovación de centro

Obxectivos: 

1. Analizar o nivel competencial do centro en innovación e investigación, atendendo ás dimensións pedagóxicas e organizativas.
2. Deseñar un plan de actuación baseándose nas conclusións obtidas no proceso de diagnose.
3. Mapear os talentos do equipo e experimentar un proceso de co-creación grupal.

Contidos: 

1. Marco de referencia da competencias en innovación e investigación.
2. Ferramentas de diagnose: análise DAFO.
3. Plan de acción: deseño de obxectivos, actuacións e métodos de avaliación e difusión.
4. Procedementos de seguimento e avaliación do plan de actuación elaborado.

Información importante: 

Esta formación ten un marcado carácter práctico. As sesións basearanse en traballo en grupo, non en relatorios. 

A actividade consta de: 

• 5 sesións de CREACIÓN de 3 horas por videoconferencia.
  • 21 de outubro de 10:00 a 13:00
  • 25 de outburo de 16:30 a 19:30
  • 28 de outubro de 10:00 a 13:00
  • 8 de novembro de 16:30 a 19:30
  • 15 de novembro de 16:30 a 19:30
• 1 sesión presencial de CONVIVIO de 3 horas no CAFI.
  • 18 de novembro de 10:00 a 13:00
• 2 horas de traballo persoal.
  • 11 de novembro de 10:00 a 12:00 (este horario é orientativo)

Inscrición en Fprofe co código G2301094. 

• Data límite de inscrición: 12 de outubro de 2023.
• Ficha da actividade.

Actividade dirixida a profesorado de educación secundaria.

Nela abordaremos as metodoloxías activas e os beneficios da innovación educativa e da súa aplicación na aula; e faremos un achegamento a metodoloxías como a Aprendizaxe Baseada en Proxectos, a aprendizaxe e servizo ou a ludificación.
 

Datos importantes:

• Datas:
  • sábado 18 de novembro,
  • venres 1 de decembro e
  • sábado 2 de decembro de 2023
• Relatores: Susana Pérez, Miguel Quiroga e Pablo Trashorras
• Horario:
  • sábado 18 de novembro de 10:00 a 14:00h e de 16:00 a 20:00h;
  • venres 1 de decembro de 16:30 a 20:30;
  • sábado 2 de decembro de 10:00 a 14:00 e de 15:30 a 19:30
• Código en  fprofe: S2301079
• Lugar: CAFI, Santiago de Compostela

Os días 11, 18 e 22 de novembro teremos unha formación no CAFI en torno a metodoloxías activas para fomentar a innovación e a inclusión na práctica docente.

Contaremos coa participación de Lidia Gómez Boga tecendo redes de inclusión; Laura Lorenzo Diz para traballar ABP e aprendizaxe cooperativa; Javier García García para ver a avaliación nas metodoloxias activas; Maiuca Cortón Tesouro con propostas didácticas innovadoras para aula e Carlos González Florez para dar a súa perspectiva dende neurodidáctica.

Do 8 de novembro ao 13 de decembro levarase a cabo o curso S2301075: Introdución aos espazos virtuais de aprendizaxe, de 20h de duración das cales 15h serán de docencia presencial e 5h de tarefa individual.

Abordaranse os Espazos Virtuais de Aprendizaxe Moodle e E-Dixgal, a creación, organización e xestión de cursos e actividades e a creación de contornas dixitais seguras e saudables.

O prazo de inscrición remata o 18 de outubro de 2023. 

Máis información: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/

Curso dirixido ao profesorado de alemán, francés, inglés, italiano e portugués composto dunha primeira sesión teórica para todas as linguas e, a continuacion unha segunda sesión práctica para cada lingua indivdualmente.

Datas de realización:

28 de outubro para todas as linguas no salón de actos do CIFP Compostela.

4 de novembro para francés, inglés, italiano e portugués no CAFI.

11 de novembro para o grupo de alemán no CAFI.

Horario:

10 - 14 h

16 - 20 h

Data límite de inscrición: 18 de outubro

LUGAR, DÍA E HORARIO:

Edificio Fontán, Cidade da Cultura, Santiago de Compostela. 21 de outubro de 2023. 10.00-20.00h. (8 horas de certificación)

Apertura de portas ás 09.00 horas.

Inclúe xantar con buffet libre informal cortesía da CCEFPU.

PERSOAS RELATORAS:

Premios Nacionais 2023 Paula Carballeira e Yolanda Castaño . Nando López . Thibaut Deleval . Asís G. Ayerbe . María Solar . Piu Martínez . Raúl Vacas . Fran Guede . Rocío Romero.

OBXECTIVOS:

• Promover a reflexión sobre o concepto de educación literaria.

• Dar a coñecer pautas didácticas arredor da aprendizaxe e ensino da linguaxe literaria.

• Revisar os conceptos de lectura, escritura e competencia dixital en relación coa educación literaria.

CONTIDOS:

1. O enfoque da educación literaria fronte ao enfoque da literatura dos currículos de linguas.

2. Cambios conceptuais e metodolóxicos.

3. Novas ferramentas e novos usos na didáctica da educación literaria.

4. Prácticas acordes co concepto de educación literaria.

COMPETENCIAS PROFESIONAIS:

Competencia comunicativa - Sentido estético, dramático e capacidade de emocionar

Competencia didáctica - Espazos, recursos e materiais de aprendizaxe

CDD:

Deseña situacións de aprendizaxe nas que o uso específico e flexible dos recursos (espazos e materiais) físicos e virtuais responde ás necesidades metodolóxicas e promoven a inclusión e a equidade

Domina diversas estratexias organizativas e de xestión de recursos (espazos e materiais) físicos e virtuais variados e en diferente formato.

Incorpora diferentes códigos (visual, xestual, musical, dramático) fomentando a capacidade de conexión do alumado coa materia.

Amplíase a data de inscrición dos cursos na Rede do Plan Proxecta para este trimestre, todos eles dispoñen de prazas vacantes. A data límite de inscrición para estas actividades adiouse ata o 15 de outubro. En concreto os cursos son:

• G2301107 - Consumo e xénero. A publicidade na escola. Plan Proxecta  - 30 horas
• G2301110 -Estratexias para a promoción da igualdade nos centros educativos. Plan Proxecta - 30 horas

A inscrición realízase a través da aplicación Fprofe no enderezo www.edu.xunta.gal/fprofe na pestana de consulta/inscrición.

Abordaranse hábitos de alimentación saudables, seguridade vial e hixiene persoal e plans de actividades físicas e hábitos saudables dalgún centro.