SÉTIMA SEMANA DO TERCEIRO TRIMESTRE

Unha semana máis de traballo. Cando remate a semana enviade as fotos dos traballos ao meu correo elisadopicobores@edu.xunta.gal. Grazas!

 

LUNS 25:

LINGUA: Le o texto.A vaca Marquesa era sucia coma a parrumeira. Todos os días o seu amo, Xan, quería darlle un lavado pero ela sempre saía fuxindo: uns días ía ao prado e outros agochábase na carballeira. Só se lavaba cando caía un chaparrón e non lle daba tempo a chegar á corte. Agora copia e  responde ás preguntas do xeito máis completo posible.

1.- Como se chamaba a vaca?2.- Como era a vaca Marquesa?3.- Quen era o amo de Marquesa?4.- Onde ía Marquesa cando fuxía para que non a lavaran?5.- Cando se lavaba Marquesa?6.- Que é unha carballeira?

CIENCIAS:AULA VIRTUAL TEMA 3: OS ANIMAIS. VÍDEO SOBRE TIPOS DE ANIMAIS VERTEBRADOS. Mira o vídeo e escribe na libreta de que tipo de animais fala.

Podedes facer tódalas actividades sobre os animais de xeito opcional. Non é obligatorio.

 

MARTES 26:

MATEMÁTICAS: Copia al dictado estos problemas y resuélvelos, son problemas de varias operaciones.

He comprado 7 cajas de rotuladores. Cada caja lleva dentro 5 rotuladores. ¿Cuántos rotuladores tengo? Mis alumnos son 19. ¿Tengo rotuladores para todos? ¿Me sobra alguno?

En la granja hay 7 vacas, 3 ovejas, 2 perros y 1 gato. ¿ Cuántas patas juntan entre todos?

CIENCIAS: AULA VIRTUAL TEMA 3: OS ANIMAIS. VÍDEO SOBRE TIPOS DE ANIMAIS VERTEBRADOS. Mira o vídeo e escribe na libreta  as características que te parezan máis importantes de cada un. Exemplo: Mamíferos: patas, pelo, pulmóns, viven en terra e auga, nacen do ventre. 

 

MÉRCORES 27:

LINGUA: Na revista escolar tamén temos un apartado para participar no que sinalamos aquelo que nos gusta e aquelo que non. Chámase a sección ROSAS E TOXOS . Pensa que che parece que debe levar rosas e o que debe levar toxos. Poño un exemplo: Rosas para o noso conserxe Marco que nos coidou o cole toda a cuarentena. Toxos para o virus que non nos deixa saír da casa e ver aos amigos.

MATEMÁTICAS: ¿Qué medida usarías para expresar estas distancias: centímetros, metros o kilómetros? a.- La altura de un edificio b.- Lo que mide tu lápiz 3.- La distancia desde Ferrol hasta Narón

Usa una regla para medir estos objetos y expresa la medición en centímetros: el libro que estás leyendo, tu cepillo de dientes, el mando de la televisión.

 

XOVES 28:

LINGUA:  BRA, BRE, BRI,  BRO, BRU. BLA,BLE, BLI, BLO, BLU. Escribe dos palabras con cada una de las sílabas. 

CIENCIAS: AULA VIRTUAL TEMA 3: OS ANIMAIS. VÍDEO SOBRE TIPOS DE ANIMAIS INVERTEBRADOS. . Mira o vídeo e escribe na libreta de que tipo de animais fala. Isto non o dimos en clase todo é novo.

 

VENRES 29:

MATEMÁTICAS: Usa una cinta métrica para poder saber estas medidas. Exprésalas en metros:

a.- Lo que mide el pasillo de tu casa b.- La longitud de tu cama c.- La altura de la puerta de la cocina

Investiga con ayuda de tu familia las siguientes distancias. Exprésalas en kilómetros:

a.- Ferrol- Narón

b.-Narón- Madrid

c- Neda- Coruña

c- Neda- Barcelona

CIENCIAS: AULA VIRTUAL TEMA 3: OS ANIMAIS. VÍDEO SOBRE TIPOS DE ANIMAIS INVERTEBRADOS. Mira o vídeo e escribe na libreta un exemplo de cada un dos animais dos que fala.