CEIP PLURILINGÜE A LAXE

Boas tardes familias!

Por aquí andamos de novo os pequenos de A Laxe para contarvos como vai o segundo trimestre.

Como sabedes estamos a traballar no proxecto das profesións:

• Veterinarios/as. Fixemos un maletín con algunhas das cousas que empregan os veterinarios e veterinarias para curar aos animais.

• Bombeiros/as. Saímos ao patio a apagar lumes. Tiramos o dado, contamos os puntiños, e buscamos o lume que tiña o número correspondente para extinguilo co noso "extintor".

• Cociñeiros/as. Fixemos uns cupcakes coa mamá de Rita boísimos!!! Despois tocounos escribir os ingredientes para non esquecernos nunca da receita.

• Ademais este trimestre levamos os brócolis que plantamos a comezos de curso:

• Seguimos traballando coa recta numérica do xeito que mais nos gusta: saltando!!!

• Celebramos o Dia Universal da Non Violencia e a Paz:

• Xogamos co robot DOC coa profe Angeles:

• E celebramos tamén os aniversarios de Alexandra, Carlos e Enzo!!!

Seguiremos contándovos!! Ata pronto! 

Boas tardes familias, 

Os pequenos e pequenas de A Laxe queremos deixarvos por aquí unha pequena mostra de todo o que traballamos durante o mes de decembro.

O día 1 recibimos na aula unha visita moi especial, un elfo que traía unha carta na que nos contaba que viña enviado de parte de Papá Noel, quen lle encomendara unha misión moi importante: pasar con nós o mes de decembro para coñecer ben os nosos gustos e tamén para comprobar que éramos respectuosos cos nosos compañeiros e compañeiras e co material da aula. Pedíanos tamén que lle puxeramos un nome, e ...despois dun pequeno debate o nome elixido foi Pepito. O que non sabíamos era que  Pepito iba agocharse cada día nun lugar diferente da aula, e que iba a facer pequenas trasnadas...

-Continuamos co proxecto dos medios de transporte. Rematamos o noso álbum e elaboramos un barquiño e un coche de carreiras empregando material de refugallo:

-Seguimos afondando na lectoescritura co nome propio:

-Loxicomatemática e alimentación saudable coa lista da compra:

-Tarxetas de grafomotricidade:

-Reproducimos patróns co Pop It:

-Arte: facemos e decoramos adornos de Nadal:

-Celebramos o terceiro aniversario de Cloe e Miguel:

-E nos adentramos na temática do Nadal:

-Recibimos a visita do Apalpador, que nos trouxo unha casiña de bonecas!

-E xa último día de cole:

• Xogamos ao bingo:

Merendamos chocolate con churros:

-E recibimos a visita de Papá Noel:

Agora tócanos disfrutar dunhas merecidísimas vacacións en familia e da maxia do Nadal!!

Ata pronto!

Os máis pequenos e pequenas do cole desfrutaron un montón coas propostas terroríficas traballadas ao longo das últimas semanas.

Aquí vai unha pequena mostra:

• Experimentamos libremente na mesa sensorial:

• Motricidade fina. Debullamos millo:

• Arte.Decoramos cabazas:

• Coordinación ollo-man, motricidade fina. Preparamos apócemas terroríficas:

• Grafomotricidade. Fixemos percorridos de samaín:

• Conteo. Contamos elementos (bruxas, vampiros, morcegos...):

• Seriacións: 

• Direccionalidade. Desprazámonos polo taboleiro terrorífico seguindo as indicacións das frechas:

• E...chegado o día disfrazámonos para participar nos obradoiros, que ben o pasamos!!!

Decoramos camisetas coa ténica do estampado:

Fixemos colares de zonchos:

Coloreamos e escribimos os nosos medos, para posteriormente enterralos no "Pozo dos medos":

Preparamos unha merenda terroríficamente saudable; nela había unha pantasma, unha cabaza e unha araña:

E despois, como non podía ser doutro xeito, a zampamos!!!! mmmmmm que boa estaba :

Ata pronto familias!!!

Boas tardes familias!

Por aquí vos deixamos unhas fotiños das propostas que fixemos nestas últimas semanas nos recantos.

• Lectoescritura:
• Buscamos na mesa sensorial a nosa foto e o noso nome para compoñelo posteriormente coas letras móbiles.
• Comezamos a traballar co álbum dos medios de transporte:

1. Abrimos un sobre que contén cromos cos medios de transporte.
2. Identificamos se se trata dun medio de transporte  terrestre, marítimo ou aéreo e buscamos no álbum a estrada, o mar ou o aire.
3. Pegamos o cromo no lugar correspondente tendo en conta o número que ten pola parte traseira.
4. E finalmente estampamos as vogais que faltan para compoñer os seus nomes.

• Loxicomatemática:
• Reproducimos os patróns empregando paus depresores.
• Contamos elementos e asociamos grafía e cantidade.
• Contamos follas de outono e colocamos a pinza no número correspondente.
• Facemos series con elementos naturais do outono.
• Na asamblea facemos series con figuras xeométricas.

• Arte:
• Estampamos "follas" coas pegadas dos nosos dedos.
• Pintamos rolos de cartón...para que serán?

• Construccións:

• Experimentamos libremente na mesa sensorial:

• Ollamos contos da nosa biblioteca de aula:

• Celebramos o 3º aniversario de Mateo:

• E xogamos no patio aproveitando ao máximo as raiolas de sol:

Ata pronto!! 

Boas tardes familias!

Aquí vos deixamos un breve resumo das propostas de aula traballadas ao longo de esta semana.

• Escollemos unha letra, e buscamos todas as que sexan iguais:

• Poñémoslles aos pelóns tantos "pelos" como o número indica:

• Asociamos grafía e cantidade, tendo como apoio a recta numérica: 

• Movémonos pola recta numérica seguindo as indicacións dadas: 

• Xogamos ao Lince:
• 

• Grafismo seguindo as indicacións do dado:
• 

• Tinguimos pasta de cores para experimentar na nosa mesa sensorial nova:                               

 Boa finde!