Castellano

S1901035 - Creación de aplicaciones para dispositivos móviles en proyectos didácticos

Summary: 
Actividad presencial de 20 horas de formación dirigida al desarrollo y uso didáctico de aplicaciones en dispositivos móviles
Castellano

Código del curso: S1901035

Ponente: Carlos García García

Duración: 20 horas (5 horas no presenciales)

Fechas:

13/02/2020     16:30  -  20:30
20/02/2020     16:30  -  20:30
27/02/2020     16:30  -  20:30
12/03/2020     17:00  -  20:00

Lugar: CAFI (Santiago de Compostela)

Curso dirigido a profesorado de:  bachillerato, ciclos formativos, educación secundaria obligatoria y educación secundaria para personas adultas.

Objetivos:

1.Reflexionar sobre las posibilidades que ofrece el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles en el aula y en el trabajo por proyectos.

2.Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula donde se cree una aplicación para dispositivo móvil.

3.Conocer buenas prácticas educativas en las que se diseñan aplicaciones para dispositivos móviles.

Contenidos:

1.Plataforma de desarrollo y lenguaje de programación por bloques.

2.Elaboración de proyectos simples de creación de aplicaciones para dispositivos móviles.

3.Buenas prácticas educativas en el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Más información e inscripciones en Fprofe

S1901052 - Introdución a la drónica didáctica

Castellano
Summary: 
Actividad presencial de 20 horas de formación dirigida a formación en drónica didáctica

Código do curso: S1901052

Ponente: Ibán Horra

Duración: 20 horas (6 non presenciais)

Curso dirigido a profesorado de: Bachillerato, ciclos formativos, ESO, Enseñanzas superiores de deseño, Enseñanzas técnico deportivas

Estudios superiores de artes plásticas y diseño, Módulos profesionales, Programas de cualificación profesional inicial.

Objetivos

1.Presentar a los participantes las posibilidades didácticas del uso de los drones.

2.Conocer diferentes recursos existentes en el ámbito educativo y metodologías de uso en el aula.

3.Dotar de destrezas en el uso de estas herramientas.

Contenidos

1.Introdución a la dronótica. ¿Qué es un dron? Historia. Seguridad. Legislación.

2.Fundamentos básicos de funcionamiento. Fundamentos físicos. Componentes.

3.Tipos de drones y mercado actual. Clasificación inicial. Forma de avión. Forma de helicóptero. Mercado de drones.

4.Uso didáctico y su aplicación al aula. Programación. Inclusión de los drones en proyectos educativos.

 

Más información e inscriciones en Fprofe.

Data: 
14/02/2020 - 07/03/2020
Lugar: 
CAFI (Santiago de Compostela)
Tema: 
Sección: 

S1901052 - Introdución a la drónica didáctica

Summary: 
Actividad presencial de 20 horas de formación dirigida a formación en drónica didáctica
Castellano

Código do curso: S1901052

Ponente: Ibán Horra

Duración: 20 horas (6 non presenciais)

Fechas:

14/02/2020

15/02/2020

7/03/2020

Curso dirigido a profesorado de: Bachillerato, ciclos formativos, ESO, Enseñanzas superiores de deseño, Enseñanzas técnico deportivas

Estudios superiores de artes plásticas y diseño, Módulos profesionales, Programas de cualificación profesional inicial.

Objetivos

1.Presentar a los participantes las posibilidades didácticas del uso de los drones.

2.Conocer diferentes recursos existentes en el ámbito educativo y metodologías de uso en el aula.

3.Dotar de destrezas en el uso de estas herramientas.

Contenidos

1.Introdución a la dronótica. ¿Qué es un dron? Historia. Seguridad. Legislación.

2.Fundamentos básicos de funcionamiento. Fundamentos físicos. Componentes.

3.Tipos de drones y mercado actual. Clasificación inicial. Forma de avión. Forma de helicóptero. Mercado de drones.

4.Uso didáctico y su aplicación al aula. Programación. Inclusión de los drones en proyectos educativos.

 

Más información e inscriciones en Fprofe.

S1901046 - Emprego de Arduino en proyectos científicos

Castellano
Summary: 
Actividad pesencial de 20 horas de formación dirixgda a la formación en el empleo de Arduino en proyectos científicos

Código do curso: 1901046

Ponente: Diego Abarca Rodríguez

Duración : 20 horas (5 horas no presenciales)

Objetivos

1.Reflexionar sobre el uso de Arduino como una herramienta útil en el diseño de proyectos científicos.

2.Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula empleando Arduino como una herramienta.

3.Desarollar un proyecto científico aplicando la metodología de trabajo por projectos.

Contenidos

1.Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

2.Placa Arduino. Conexión de sensores y actuadores analógicos y digitales.

3.Desarrollo de un proyecto científico.

4.Diseño y realización de proyectos científicos que empleen Arduino.

5.Buenas prácticas educativas en el empleo de Arduino como herramienta en el trabajo por proyectos.

6.Programación del Arduino: Entorno de programación.

Data: 
05/02/2020 - 28/02/2020
Lugar: 
CAFI (Santiago de Compostela)
Tema: 
Sección: 

S1901046 - Emprego de Arduino en proyectos científicos

Summary: 
Actividad pesencial de 20 horas de formación dirixgda a la formación en el empleo de Arduino en proyectos científicos
Castellano

Código do curso: 1901046

Ponente: Diego Abarca Rodríguez

Duración : 20 horas (5 horas no presenciales)

Fechas:

5/02/2020

7/02/2020

12/02/2020

28/02/2020

Lugar: CAFI (Santiago de Compostela)

Objetivos

1.Reflexionar sobre el uso de Arduino como una herramienta útil en el diseño de proyectos científicos.

2.Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula empleando Arduino como una herramienta.

3.Desarollar un proyecto científico aplicando la metodología de trabajo por projectos.

Contenidos

1.Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

2.Placa Arduino. Conexión de sensores y actuadores analógicos y digitales.

3.Desarrollo de un proyecto científico.

4.Diseño y realización de proyectos científicos que empleen Arduino.

5.Buenas prácticas educativas en el empleo de Arduino como herramienta en el trabajo por proyectos.

6.Programación del Arduino: Entorno de programación.

G1901069 - Consumo y finanzas en el aula. Plan Proxecta

Castellano
Summary: 
Curso sobre consumo y finanzas en el aula.

Referencia: G1901069

Centro de formación y recursos: CAFI

Temporalización:  22/01/2020 -- 06/03/2020

Fecha límite de inscripción: 12/01/2020

Lugar: En Red (Platega)

Plazas:  50

Horas totales: 30

Destinatarios: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos.

Criterios de selección:

1.- Los criterios del plan anual de formación.

Objetivos:

1. Analizar los servicios financieros básicos desde la perspectiva del consumo.

2. Proporcionarle al profesorado herramientas para el fomento del consumo responsable de los servicios financieros básicos.

3. Proporcionarle al profesorado las herramientas necesarias para la aplicación práctica de los contenidos en el aula y en la vida diaria del alumnado.

Contenidos:

1. Servicios financieros básicos.

2. Finanzas en Red.

3. Elaboración de presupuestos domésticos responsables.

4. Resolución de conflictos en materia de finanzas.

5. Aplicación práctica en el aula.

Asesor:

Javier Seoane Bascoy (cafi.tic.programas@edu.xunta.es)

Data: 
22/01/2020 - 06/03/2020
Lugar: 
En Red (Platega)
Tema: 
Sección: 

G1901069 - Consumo y finanzas en el aula. Plan Proxecta

Summary: 
Curso sobre consumo y finanzas en el aula.
Castellano

Referencia: G1901069

Centro de formación y recursos: CAFI

Temporalización:  22/01/2020 -- 06/03/2020

Fecha límite de inscripción: 12/01/2020

Lugar: En Red (Platega)

Plazas:  50

Horas totales: 30

Destinatarios: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos.

Criterios de selección:

1.- Los criterios del plan anual de formación.

Objetivos:

1. Analizar los servicios financieros básicos desde la perspectiva del consumo.

2. Proporcionarle al profesorado herramientas para el fomento del consumo responsable de los servicios financieros básicos.

3. Proporcionarle al profesorado las herramientas necesarias para la aplicación práctica de los contenidos en el aula y en la vida diaria del alumnado.

Contenidos:

1. Servicios financieros básicos.

2. Finanzas en Red.

3. Elaboración de presupuestos domésticos responsables.

4. Resolución de conflictos en materia de finanzas.

5. Aplicación práctica en el aula.

Asesor:

Javier Seoane Bascoy (cafi.tic.programas@edu.xunta.es)

Consumo e finanzas na aula. Plan Proxecta
Cartel_Consumo e finanzas na aula. Plan Proxecta

S1901035 - Creación de aplicaciones para dispositivos móviles en proyectos didácticos

Castellano
Summary: 
Actividad presencial de 20 horas de formación dirigida al desarrollo y uso didáctico de aplicaciones en dispositivos móviles.

Ponente: Carlos García García

Duración: 20 horas (5 horas no presenciales)

Curso dirigido a profesorado de:  bachillerato, ciclos formativos, educación secundaria obligatoria y educación secundaria para personas adultas.

Objetivos:

1.Reflexionar sobre las posibilidades que ofrece el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles en el aula y en el trabajo por proyectos.

2.Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula donde se cree una aplicación para dispositivo móvil.

3.Conocer buenas prácticas educativas en las que se diseñan aplicaciones para dispositivos móviles.

Contenidos:

1.Plataforma de desarrollo y lenguaje de programación por bloques.

2.Elaboración de proyectos simples de creación de aplicaciones para dispositivos móviles.

3.Buenas prácticas educativas en el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Más información e inscripciones en Fprofe

Data: 
13/02/2020 - 12/03/2020
Lugar: 
CAFI
Tema: 
Sección: 

S1901035 - Creación de aplicaciones para dispositivos móviles en proyectos didácticos

Summary: 
Actividad presencial de 20 horas de formación dirigida al desarrollo y uso didáctico de aplicaciones en dispositivos móviles
Castellano

Código del curso: S1901035

Ponente: Carlos García García

Duración: 20 horas (5 horas no presenciales)

Fechas:

13/02/2020     16:30  -  20:30
20/02/2020     16:30  -  20:30
27/02/2020     16:30  -  20:30
12/03/2020     17:00  -  20:00

Lugar: CAFI (Santiago de Compostela)

Curso dirigido a profesorado de:  bachillerato, ciclos formativos, educación secundaria obligatoria y educación secundaria para personas adultas.

Objetivos:

1.Reflexionar sobre las posibilidades que ofrece el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles en el aula y en el trabajo por proyectos.

2.Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula donde se cree una aplicación para dispositivo móvil.

3.Conocer buenas prácticas educativas en las que se diseñan aplicaciones para dispositivos móviles.

Contenidos:

1.Plataforma de desarrollo y lenguaje de programación por bloques.

2.Elaboración de proyectos simples de creación de aplicaciones para dispositivos móviles.

3.Buenas prácticas educativas en el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Más información e inscripciones en Fprofe

Formación continua del profesorado

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En este apartado de la web puedes consultar todo lo referente a las diferentes modalidades formativas que oferta el Centro Autonómico de Formación e Innovación. Es un espacio donde encontrar información sobre convocatorias, relación de seleccionados en la formación en centros, así como toda la oferta formativa en las modalidades presencial, mixta y en red.

Data: 
30/12/2019 - 31/08/2020
Tema: 
Áreas-CAFI: