Castellano

Jornada para el fomento de las vocaciones STEM en Galicia

Summary: 
Inscripción abierta en FPROFE
Castellano

INSCRIPCIÓN ABIERTA: https://www.edu.xunta.es/fprofe/

 

Xornada para o fomento  das vocacións  STEM  en Galicia
Xornada para o fomento das vocacións STEM en Galicia

G1501058 - Despliegue y administración remota y centralizada de sistemas operativos

Summary: 
Curso en red de 30 horas dentro de la plataforma Platega2 a realizar en el tercer trimestre del curso 2015/16
Castellano

Referencia: G1501058
Centro de formación y recursos: CAFI
Temporalización:  3º trimestre, Curso académico 2015/2016
Fecha límite de inscripción: 14/03/2016
Lugar: En red
Plazas:  25

Objetivos

1.Crear archivos de instalación desatendida para sistemas libres y propietarios. Instalar sistemas operativos de manera desatendida desde diferentes medios: local y por red.

2.Configurar servicios de creación y replicación de imágenes de disco con sistemas libres y propietarios. Gestionar herramientas de instalación remota de software.

3.Ejecutar remotamente comandos en equipos GNU/Linux.

Contenidos

1.Instalaciones desatendidas (ADK, WSIM, autounattend, ciclos de instalación de Windows, kickstart, preseed), Windows Deployment Services, Sysprep.

2.Imagen de disco. Clonezilla. Repositorio de imágenes. Clonado Multicast. Servicio centralizado de clonado: FOG. Distribución de software con OPSI. Ejecución masiva de comandos en GNU-Linux.

 

Acceso a la ficha del curso: https://www.edu.xunta.es/fprofe/procesainicio.del?DIALOG-EVENT-verAct=ve...

Tutor: Daniel Medina Méndez

Coordinador de la actividad: Xosé Antón Vicente Rodríguez (antonvicente@edu.xunta.es)

despregue
despregue

G1501096 La enseñanza bilingüe de la lengua portuguesa a través de las TIC

Summary: 
Actividad en red para el profesorado CLIL de lengua portuguesa.
Castellano

Objetivos

1.Conocer y emplear recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la metodología CLIL

2.Fomentar el trabajo colaborativo y de investigación de una manera práctica a través de las distintas herramientas y recursos informáticos

3.Elaborar materiales didácticos aplicables en la enseñanza CLIL

Contenidos

1.Introducción al curso a distancia

2.Las cuatro destrezas aplicadas a la enseñanza CLIL

3.Metodología práctica de la enseñanza CLIL

4.Recursos TIC para la enseñanza CLIL

 

Fecha de comienzo: 29/1/2016

Fecha de finalización: 15/4/2016

Lugar de celebración: Platega2

Número de horas totales: 50 (en la Red)

Enlace a FPROFE: https://www.edu.xunta.es/fprofe/procesabusquedainscricioncursos.del?DIALOG-EVENT-ver=ver&cod_actividad=71580

Enlace al aula virtual: https://www.edu.xunta.es/platega2/course/view.php?id=306

Tutor: Valentim Fagim Rodrígues

Coordinador: Xosé Antón Vicente Rodríguez (antonvicente@edu.xunta.es)

G1501096  O ensino bilingüe da lingua portuguesa a través das TIC
G1501096 O ensino bilingüe da lingua portuguesa a través das TIC

Taller de Oratoria en el ámbito educativo

Summary: 
Curso presencial en el CAFI
Castellano

REFERENCIA: S1503016

TÍTULO:  Obradoiro de oratoria en el ámbito educativo

HORAS PRESENCIALES: 12

PLAZAS: 20

LUGAR: CAFI

Obradoiro de Oratoria no ámbito educativo
Obradoiro de Oratoria no ámbito educativo

Jornada escolaTAC para Educación Infantil y Educación Primaria

Summary: 
Este sábado 28 de noviembre tendrá lugar en la Escuela Gallega de Administraciones Públicas (EGAP) en Santiago de Compostela la primera edición de escolaTAC, un evento paralelo al ya conocido escolaTIC del que se celebraron dos ediciones.
Castellano

Este sábado 28 de noviembre tendrá lugar en la Escuela Gallega de Administraciones Públicas (EGAP) en Santiago de Compostela la primera edición de escolaTAC, un evento paralelo al ya conocido escolaTIC del que se celebraron dos ediciones.  

escolaTAC es una actividad organizada por el Centro Autonómico de Formación e Innovación que está fuertemente centrada en talleres en los que los maestros y maestras de las etapas de Infantil y Primaria tendrán la oportunidad de vivenciar diferentes formas de trabajo (aprendizaje basado en proyectos, ludificación, resolución de problemas, creatividad...), integrando medios tecnológicos (realidad aumentada, dispositivos móviles, impresión 3d, videojuegos?) y utilizando nuevos lenguajes (narrativa transmedia, programación?).

Esta jornada se completará con la edición para Secundaria y Bachillerato que tendrá lugar en el según trimestre y cuya inscripción aún está abierta.

Toda la información relativa la este evento se puede consultar en www.escolatac.gal

escolaTAC
escolaTAC

Seminarios aprobados 2015/2016

Summary: 
Seminarios aprobados por el CFR de A Coruña para el curso 2015/2016
Castellano

Para más información leer el archivo adjunto con la relación de seminarios aprobados por el CFR de A Coruña para el curso 2015/2016

seminarios aprobados

Introducción al EVA-EDIXGAL

Summary: 
Cursos presenciales para acercar al profesorado al Entorno Virtual de Aprendizaje del proyecto de libros digitales EDIXGAL
Castellano

Referencias: S1502025 y S1502026
Centro de formación y recursos: CAFI
Temporalización:  los jueves 5, 12, 19 y 26 de noviembre (código S1502026) y los martes 10, 19, 24 de noviembre y el 1 de diciembre (código S1502025)
Fecha límite de inscripción: 25/10/2015
Lugar: Aula 10 del CAFI - Santiago de Compostela
Plazas:  20 (12 horas)

NOTA: Las fechas de los cursos son provisionales y pueden sufrir algún tipo de variación.

Criterios de selección:

1º - Coordinadores E-dixgal.

2º - Profesorado de cursos E-dixgal.

3º - Profesorado de centros E-dixgal.

4º - Profesorado de centros Abalar.

5º - Los criterios generales del plan anual de formación.

Objetivos:

1.Familiarizar al profesorado con el entorno virtual de aprendizaje del proyecto E-DIXGAL.

2.Publicar recursos y actividades en el EVA, tanto de producción propia como procedentes de la oferta editorial.

3.Mostrar las posibilidades del EVA para la evaluación y la comunicación con el alumnado.

Contenidos:

1. El entorno virtual de aprendizaje.

   1.1. Introducción. Geralidades del proyecto Y-DIXGAL.

   1.2. EVA online. Funcionalidades generales.

   1.3. EVA offline. Funcionalidades generales.

2. Los recursos.

   2.1. Recursos externos.

   2.2. Recursos propios.

3. Las actividades.

4. La evaluación en el EVA.

Asesores responsables:

S1502025 (cafi.tic@edu.xunta.es)

S1502026 (antonvicente@edu.xunta.es)

Desarrollo de la competencia digital a través de la resolución de tareas

Summary: 
Quedan plazas libres. Podéis apuntaros en FPROFE
Castellano

Curso presencial de 21 horas que versa sobre el uso metodológico de la tecnología en el aula y los dispositivos en las manos del alumnado para un aprendizaje real y efectiva. La Alfabetización digital para la creación, publicación y difusión de contenidos en el aula y en la red.

PROGRAMA DEL CURSO

FPROFE

Desenvolvemento da competencia dixital a través da resolución de tarefas
Desenvolvemento da competencia dixital a través da resolución de tarefas

Desenvolvemento da competencia dixital a través da resolución de tarefas

Summary: 
Prazas libres. Podedes apuntarvos en FPROFE.
Undefined

Curso presencial de 21 horas que versa sobre o uso metodolóxico da tecnoloxía na aula e os dispositivos nas mans do alumnado para unha aprendizaxe real e efectiva. A Alfabetización dixital para a creación, publicación e difusión de contidos na aula e na rede.

CONSULTAR PROGRAMA: https://www.edu.xunta.es/fprofe/procesaInicio.do?DIALOG-EVENT-verAct=verAct&cod_actividade=66776

FPROFE: https://www.edu.xunta.es/fprofe/inicio.do

 

 

Desenvolvemento da competencia dixital a través da resolución de tarefas
Desenvolvemento da competencia dixital a través da resolución de tarefas

S1501090 - Programación con Scratch

Summary: 
Nuevo curso presencial de programación con Scratch
Castellano

Los días 13,14,15 y 16 de Octubre se desarrollará en el CAFI (Centro Autonómico de Formación e Innovación) en Santiago de Compostela, un nuevo curso presencial de programación con Scratch.

Tendrá una duración de 16 horas con 20 plazas disponibles.

Objetivos:

1.Aprender a desarrollar aplicaciones informáticas con la herramienta Scratch y comprender su potencial didáctico.

2.Conocer metodologías y casos de éxito de la enseñanza de la programación con Scratch.

3.Desarrollar estrategias de integración de programación con Scratch en distintas etapas educativas y disciplinas.

Contenidos:

1.Introducción a Scratch.

2.Entorno Scratch.

3.Tipos de bloque: bloques básicos.

4.Tipos de bloque: bloques avanzados.

5.Más recursos.        

 

Programación con Scratch
S1501090-Programación con Scratch