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Open culture

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Open culture: colección de recursos para el aprendizaje de 48 lenguas creados por gobiernos, universidades e institucines privadas.

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Live Lingua

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Live Lingua: herramienta para el desarrollo de contenidos digitales aplicados a materias o ámbitos específicos, en este caso, materiales de aprendizaje (de dominio público) de más de 130 lenguas.

Live Lingua

Explania

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Página web en inglés, francés e español con videotutoriales muy profesionales y divertidos que explican, en unos minutos, diferentes cuestiones relacionadas con los siguientes temas: ecología, salud, dinero, opiniones y modas, software, deporte, tecnología, trabajo e industria. No hace falta tener perdil, tan solo tenemos que entrar en la página web y seleccionar el videotutorial que queremos ver (en pantalla pequeña o completa). Estos videotutoriales se pueden embeber en los blogs o páginas personales del profesorado. En español solo contamos con un videotutorial, pero esta página puede ser un recurso interesante para profesores de idiomas.

Explania

Caderno intercultural

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En esta sección encontraréis bancos, galerías y colecciones de sonidos, fotografías, ilustraciones, animaciones, vídeos, iconos y símbolos de uso libre o con licencias Creative Commnos para usar en vuestros trabajos y proyectos didácticos o educativos.

Podéis acceder a través de este enlace: CUADERNO INTERCULTURAL
cuaderno intercultural

Easy Notecards

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Easy Notecards nos permite crear y compartir fichas de estudio. El manejo es muy sencillo. Una vez creada la cuenta, pulsamos en el botón "create notecards" y ya podemos cubrir un formulario dividido en dos zonas:
1. Una cabecera donde ponemos el título y descrición del conjunto de fichas y, si vamos a resumir un libro, también podemos poner el ISBN y el capítulo. También se puede especificar el nivel educativo al que están destinadas las fichas.
2. Para cada ficha se cubren dos casillas. A la izquierda se escríbe el título y a la derecha el resumen de los datos. En el título también se puede poner una imagen.
Se echa de menos la existencia de un gadget que permita colocar las fichas en el blog y la posibilidad de poner vínculos. También sería interesante compartir la edición de las fichas.
El programa da la posibilidad de crear un test partiendo de las fichas. Solo hay que pulsar en el botón "take quiz" cuando estamos viendo las fichas.
baner easy

Cuentos interactivos

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En un recursos gratuito en red, fruta del trabajo de una editorial salida de la Universidad de Barcelona. En esta página podréis encontrar distintos cuentos originales o versiones alternativas a algún cuento clásico con audio incorporado, además de texto y juegos interactivos a lo largo del desarrollo de la narración. Los cuentos son muy intutitivos para su manejo, pero, de ser necesario, en la página principal se incluye una guía de uso "Cómo funciona". 

contos interactivos

'Son de poetas'

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Esta antología de la poesía galega musicalizada es un proyecto que surgió entre el Departamento de lengua gallega y literatura y el Equipo de Dinamización y Normalización lingüística del IES David Buján de Cambre, A Coruña. Nació en el curso 2007-2008 y su objetivo era subir y difundir un poema musicado cada semana de ese curso y, sin duda, que están actualizando el blog continuamente.
En esta web se pueden hacer búsquedas por autor, por título de los poemas o, simplemente por época. En muchos casos un mismo poema presenta más de una interpretación musical, lo que enriquece aun más esta herramienta.
También da la posibilidad de suscribirse para recibir las novedades cada vez que se incluya un nuevo poema en esa página.
Una muy buena herramienta para conocer la poesía en lengua gallega y la actividad creativa de nuestros «modernos trovadores».
La intención de los autores es aproximar al alumnado a la poesía gallega partiendo desde a música. Se trata, entonces, de un material de aula o para después del aula.
son de poetas

Film English

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FILM ENGLISH es un recursos especialmente útil para el profesorado de inglés, puesto que tiene clases preparadas de largo y cortometrajes.

Este recuerso fue creado por Kieran Donaghy, docente de la UAB Idiomes Barcelona, parte de la Universitat Autònoma de Barcelona. Donaghy promueve el uso creativo del inglés en las aulas. Todo su plan de estudio gira en torno al uso del vídeo para la enseñanza del inglés. Así, promueve la cinefilia, el análisis de la imagen en movimiento y la cultura cinematográfica como habilidad del siglo XXI, necesaria para el alumnado. También promueve el pensamiento crítico, así como la relfexión en valores al mismo tiempo que se aprende una lengua.

Film English es visitado por 80.000 profesores al mes y tiene un total de 2.5 millones de visitas al año. Éxito de crítica, recibió sendos premios, incluindo el de Mejor Blog Individual y finalista del Mejor Uso de Vídeo en los Premios Edublog 2011, Mejor Página TEFL.net 2011, y el Blog Destacado en el British Council Teaching English.

filmenglish

Mindmeister

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Siguiendo la filosofía "Dale un pez y comerá un día, enséñale a pesar y comerá toda la vida". MINDMEISTER es un mapa que va más allá del recursos para desarrollar la competencia lingüística a través de las cuatro destrezas básicas. Incluye también herramientas TIC y el modo de integrarlas en las clases de lenguas. Al mismo tiempo, es también una fuente de material AICLE/CLIL para distintas áreas. Resulta de gran interés porque además cada temática hipervincula a webs que ofrecen un abanico grande de posibilidades de gran utilidad para todos los niveles educativos. en definitivia, es un recurso interdisciplinar, holístico y que fomenta la iniciativa y la creatividad por parte de los docentes.

 

 

mindmeinster

As nosas letras

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As nosas letras es un proyecto colaborativo en el que se muestran actividades hechas en la escuela y para la escuela con motivo del Día das Letras Galegas.

La iniciativa nace en el año 2011 cuando varios centros (CEIP Nº1 de Tui, CEIP de Guillarei y CEIP Infante Felipe de Borbón de Salvaterra do Miño) intercambian actividades sobre Lois Pereiro, autor homenajeado aquel año.

Desde aquel momento, se fueron sumando otros centros de la zona (CEIP Marquesa do Pazo da Mercé das Neves, CEIP Nosa Señora dos Remedios de Ponteareas...) para compartir actividades relacionadas con investigaciones y trabajos de las obras de diversos autores en gallego.

Hoy el proyecto está abierto y puede participar cualquier docente de cualquier especialidad y etapa educativa con su grupo de alumnos compartiendo las actividades que desee, siempre que estén relacionadas con las letras gallegas de alguna forma. Pueden ser sobre el autor homenajeado o no, siempre que sean en gallego, se trabaje alguno de los objetivos propuestos en el proyecto y sirvan para dar a conocer y poner en relevancia el Día das Letras Galegas. Caben todo tipo de actividades: bailes, canciones, representaciones teatrales, recitados de poemas...

Para conocer más sobre la iniciativa, visita el blog del proyecto http://letrasgalegas.blogspot.com.es y, para participar, escribe un correo a asnosasletras@gmail.com o contacta por twitter @asnosasletras.

as nosas letras