Skip to Content

IES Leiras Pulpeiro

Literatura Universal

Introducción

É unha área dirixida ao alumnado de 1º de bacharelato que conta con catro sesións semanales.

É unha área que ao non ter continuidade en 2º de bacharelato, permite plantexala dende un punto de vista fundamentalmente procedimental.

Contidos: como explica o seu nome, en literatura universal intentaremos dar unha visión global da literatura desde as súas orixes, nas primeiras civilizacións (Exipto, Mesopotamia etc) ata a actualidade. Iremos realizando un paso polas diferentes etapas da historia dende Grecia a Roma, Idade Media, Renacemento, Barroco, Ilustración, Romanticismo, Realismo,Vanguardias e século XX.

Centrarémonos fundamentalmente na literatura do mundo occidental, básicamente europea e xa nos séculos XIX e XX tamén literatura estadounidense.

Obxectivos e plantexamento didáctico

Por ser unha área de libre elección o traballo a realizar buscará centrarse no procedimental.

1. Adquirir uns coñecementos xerais sobre as características, autores e obras máis significativos de cada unha das correntes estudadas.

2. Aplicar ditos coñecementos á lectura de fragmentos e obras significativas de ditas etapas. Búscase, sempre que o alumnado mostre interese polo mesmo, un traballo o máis interactivo posible. Non queremos quedarnos nunha mera análise formal, senón que o alumnado participe na análise da obra xunto co profesorado.

3. Tentaremos analizar a relación que sempre hai entre a literatura e o resto das artes (pintura, música, cine ...)

Lecturas

Leremos obras completas e fragmentos. Para a súa escolla guiarémonos por varios parámetros:

a) Que sexan obras que resulten atractivas.

b) Que sexan clásicos da literatura universal.

c) Que pertezcan aos distintos xéneros aínda que nos centraremos máis en teatro e novela.

d) Que representen as diferentes épocas da historia da literatura e distintos parámetros culturais.

Posibles lecturas:

  • Teatro
    • Las nubes de Aristófanes.
    • Hamlet de Shakespeare.
    • Casa de muñecas de Ibsen.
  • Poesía
    • Fundamentalmente poetas malditos.
  • Novela
    • La metamorfosis de Kafka.
    • Cuentos de Edgar Allan Poe.
    • Bola de sebo. Guy de Maupassant.
    • El guardián entre el centeno de Salinger
    • Novela de ajedrez de Stefan Zweig
    • 1984 de Orwell.

Posiblidade de que o alumnado faga propostas sobre lecturas previas ou intereses persoais.



page | by Dr. Radut