try another color:
try another fontsize: 60% 70% 80% 90%
CEIP de Rebordáns
Centro Abalar

Orientación

Sadako e as Mil Grullas de Papel

Cortametraxe Sadako & As Mil Grullas de Papel, baseado nunha historia real sobre as guerras.

O perigo das redes sociais

Con este video podemos saber algúns dos perigos e riscos ao que están expostos os nenos, as nenas e os adolescentes que empregan as redes sociais.

Recursos para traballar a coeducación

DÍA DA MULLER - COEDUCACIÓN - IGUALDADE 

 

RECURSOS RECOMPILADOS POLA

 

BIBLIOTECA DO CEIP MESTRES GOLDAR

 

 

ANDALUNA E SAMIR

ANDALUNA E SAMIR: IGUALDADE DE XÉNERO

18 de febreiro, Día Internacional do Síndrome de Asperger.

Hugo, un amigo con Asperger, é un video elaborado polo equipo INASMED (Dra. Amanda Céspedes, Gloria Silva e Lilian Cohen) e difundido polo equipo Calpe & Abyla (www.calpeyabyla.com)

Malala y Satyarthi, premio Nobel da Paz 2014

Presentámosvos a Malala Yousafzai e Kailash Satyarthi, gañadores do premio Nobel da Paz grazas a súa defensa polos dereitos de todos os nenos e nenas.

 

 

Malala Yousafzai naceu en Pakistán en 1997 e pese a ter só 17 anos é todo un exemplo de muller que loita por conseguir que todos e todas sexamos iguais e teñamos os mesmos dereitos. Co seu lema ''un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar el mundo'' demóstranos que a educación pode acabar con todos os problemas que poden acontecer na sociedade.
  

Kailash Satyarthi naceu na India en 1954 e a súa protesta é en contra da explotación infantil, é dicir, defende que os nenos e nenas deben estar no colexio recibindo unha educación e non traballando nunhas condicións pésimas como acontece en moitos casos.

Palabras al viento

"Palabras al viento" é un documental de Documentos TVE . Nel explica que é a dislexia e as dificultades de aprendizaxe que manifestan as persoas que a sofren. Asimesmo, fai unha valoración do estado da cuestión no ámbito educativo español e nos dá a coñecer algúns proxectos que se están levando a cabo para que o alumnado que a ten, poida alcanzar os obxectivos que se propoñen.

Distribuir contido