Gallego

A importancia do canto coral no ensino

Summary: 

O valor do canto coral como ferramenta didáctica
Gallego

S2201034 A importancia do canto coral no ensino

Obxectivos:

1.Adquirir conceptos básicos da técnica vocal aplicada ao canto na aula e ao canto coral escolar.

2.Adquirir nocións básicas de xesto na dirección coral.

3.Motar repertorio escolar de difrentes estilos e niveis de dificultade.

 

Datas:

28 de xaneiro, 11 de febreiro, 4 de marzo, 18 de marzo, 29 de abril e 20 de maio,

Horario:

10:00- 14:00 

Duración:

30 horas (24 horas presenciais, e 6 horas para estudio de partituras)

 

Localización:

Cidade da Cultura. Sala de eventos do Edificio Fontán. Santiago de Compostela

 

Más información en FProfe co código da actividade.

S2201034 A importancia do canto coral no ensino
S2201034 A importancia do canto coral no ensino

Resolución definitiva PFPPs

Gallego

Resolución pola que se resolve a do 12 de setembro de 2022 na que se convocou a selección de plans de formación permanente do profesorado (PFPP) que se van implantar en centros educativos públicos dependentes desta consellería no curso 2022/23.

Resolución definitiva

Resolución definita PFPPs
Resolución definitiva PFPPs

Resolución definitiva PFPPs

Summary: 

Undefined

Resolución pola que se resolve a do 12 de setembro de 2022 na que se convocou a selección de plans de formación permanente do profesorado (PFPP) que se van a implantar en centros educativos públicos dependentes desta consellería no curso 2022/23

Resolución definitiva PFPP
Resolución definitiva PFPP

Inscrición aberta para os cursos do itinerario de ensino semipresencial

Summary: 

Xa podes inscribirte nos cursos na Rede. Itinerario ofertado para todo o profesorado.
Gallego

O prazo de inscrición do primeiro curso ofertado dentro deste itinerario remata o vindeiro 8 de novembro, xa que comeza neste primeiro trimestre. O resto de cursos realizaranse no segundo e terceiro trimestres.

Ofértanse catro cursos dirixidos a todo o profesorado sobre aspectos clave no ensino semipresencial: a autonomía, o acompañamento, a plataforma e a avaliación da aprendizaxe.

Estes cursos na Rede teñen unha duración de 20 horas e realízanse a través da plataforma PLATEGA.

Cursos ensino semipresencial
Itinerario de cursos ensino semipresencial

O2202030 Introdución ao EVA E-Dixgal

Summary: 

Introdución ao EVA E-Dixgal é un curso dirixido a todo o profesorado que queira iniciarse en E-Dixgal
Gallego

Código do curso: O2202030

Título: Introdución ao EVA E-Dixgal

Modalidade: presencial no CFR de Ourense

Data límite de inscrición: 21 de outubro de 2022

Horas presenciais: 12

Horas totais: 12

Prazas: 20

Temporalización e horario:  26 e 27 de outubro e 2 e 3 de novembro de 2022 en horario de 16:30 a 19:30 no CFR de Ourense

Destinatarios: Educación Primaria e Educación Secundaria Obrigatoria

Obxectivos: 

  1. Familiarizar ao profesorado co entorno virtual de aprendizaxe do proxecto E-DIXGAL.
  2. Publicar recursos e actividades no EVA, tanto de produción propia como procedentes da oferta editorial.
  3. Mostrar as posibilidades do EVA para a avaliación e a comunicación co alumnado.

Contidos:

  1. O entorno virtual de aprendizaxe.
    1. Introdución. Xeralidades do proxecto E-DIXGAL.
    2. EVA online. Funcionalidades xerais.
    3. EVA offline. Funcionalidades xerais.
  2. Os recursos.
    1. Recursos externos.
    2. Recursos propios.
  3. As actividades.
  4. A avaliación no EVA.
  5. Ferramenta de autor.

Relatora: María Aurora Valdonedo Álvarez

Asesor responsable da actividade: Iván Gómez Conde (cfr.ourense.tic1@edu.xuntal.gal)

O2202030 Introdución ao EVA E-Dixgal
O2202030 Introdución ao EVA E-Dixgal

Actividades formativas na Rede con prazas dispoñibles

Summary: 

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede.
Gallego

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede neste trimestre, estes son algúnd dos cursos con prazas vacantes, podes consultar a súa ficha accedendo a Fprofe

G2201082 Introdución ao deseño 3D con Blender.

G2201102 Webs dinámicas: Drupal e Coppermine.

G2201049 Aproveitamento didáctico avanzado de Moodle.

G2201062 Crear cursos Platega.

G2201098 Titorizar cursos Platega.

G2201047 Aprendizaxe baseada en proxectos(ABP)

G2201103 Webs dinámicas: Moodle(Administración)

Actividades formativas na Rede
Actividades formativas na Rede

Actividades formativas na Rede con prazas dispoñibles

Summary: 

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede.
Undefined

 

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede neste trimestre, estes son algúnd dos cursos con prazas vacantes, podes consultar a súa ficha accedendo a Fprofe

G2201082 Introdución ao deseño 3D con Blender.

G2201102 Webs dinámicas: Drupal e Coppermine.

G2201049 Aproveitamento didáctico avanzado de Moodle.

G2201062 Crear cursos Platega.

G2201098 Titorizar cursos Platega.

G2201047 Aprendizaxe baseada en proxectos(ABP)

G2201103 Webs dinámicas: Moodle(Administración)

Actividades formativas na Rede
Actividades formativas na Rede

Actividades formativas na Rede con prazas dispoñibles

Summary: 

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede.
Undefined

Aínda podes inscribirte en cursos na Rede neste trimestre, estes son algúns dos cursos con prazas vacantes, podes consultar a súa ficha entrando en Fprofe:

G2201082 Introdución ao deseño 3D con Blender.

G2201102 Webs dinámicas: Drupal e Coppermine.

G2201049 Aproveitamento didáctico avanzado de Moodle

G2201062 Crear cursos Platega

G2201098 Titorizar cursos Platega

G2201047 Aprendizaxe baseada en proxectos(ABP)

G2201103 Webs dinámicas: Moodle(Administración)

Actividades formativas na Rede
Actividades formativas na Rede

L2201034 VII Xornadas XuvenCiencia para o profesorado. Convivio de ciencia

Summary: 

Actividade de formación en colaboración coa USC. Ofertada para profesorado de toda Galicia.
Gallego

Actividade en colaboración coa USC ofertada para profesorado de toda Galicia. Lugar de celebración: Campus de Lugo Ofertarase aloxamente para o profesorado de fóra de Lugo e manutención para todos os docentes. Fase práctica: aplicación, desenvolvemento e avaliación dunha proposta didáctica.

Contidos

1.O método científico e a práctica investigadora na aula.

2.Metodoloxías e ferramentas para a realización de proxectos de investigación.

3.Metodoloxías e ferramentas para a presentación de estudos científicos.

Máis información no pdf XuvenCiencia

VII Xornadas XuvenCiencia
VII Xornadas XuvenCiencia

File: