Recoñecemento público dos centros docentes, tanto públicos como privados sostidos con fondos públicos e privados, que fomenten a aprendizaxe da saúde no ámbito educativo, así como a asunción de prácticas de vida saudable e unha educación física que permita o adecuado desenvolvemento persoal e social ao longo da escolarización do alumnado.

Poderá participar calquera centro docente, tanto público como privado sostidos con fondos públicos e privado, que asuma un compromiso firme e inequívoco co desenvolvemento e mellora da calidade educativa e da saúde.

Os requisitos serán:

1. Todos os traballos que se presenten, irán acompañados da documentación que se indica no formulario de solicitude.
2. As solicitudes deberán acompañarse do informe favorable da Consellería de Educación da correspondente Comunidade Autónoma na que se atope o centro ou das Direccións Provinciais do Ministerio de Educación e Formación Profesional no seu ámbito de xestión. Atención: Este informe debe ser solicitado á súa Consellería de Educación na forma que esta lle indique. Así mesmo, debe ser actual, isto é, emitido pola Consellería dentro do prazo de solicitude (1 xaneiro 2020 a 29 febreiro de 2020), non sendo válidos informes de anos anteriores.
3. Deberá presentarse unha memoria técnica que describa o cumprimento dos requisitos previstos na orde.

Prazo de presentación de solicitudes:

• Desde o 01 de xaneiro de 2021
• Ata o 01 de marzo de 2021

Máis información

MEFP

Cada 24 de febreiro conmemoramos o Día de Rosalía, en recordo do aniversario da nosa autora máis universal. O Calendario do Libro e da Lectura da Consellería de Cultura, Educación e Universidade recolle tamén esta data co fin de consolidar a celebración colectiva da obra literaria da nai das letras galegas.

Podedes consultar aquí algúns recursos de interese para conmemorar a Rosalía nas nosas aulas:

• Campaña #Teusdocescantares da Asociación de Escritores en Lingua Galega para centros educativos
• Día de Rosalía na páxina de Bibliotecas escolares de Galicia
• Lista de música baseada en poemas musicados en Spotify

Patrimonio Nacional convoca o Concurso de Pintura Infantil e Xuvenil para centros escolares. O propósito deste concurso é divulgar os monumentos, palacios e mosteiros reais que integran o noso Patrimonio, entre os nenos e as nenas e mozas e mozos en idade escolar, a través da expresión plástica. 

O certame enmárcase dentro do ámbito de desenvolvemento da Lei reguladora do Patrimonio Nacional que determina o uso dos bens que o integran, en especial os Reais Sitios, ao servizo dos cidadáns e como instrumento de cultura, investigación e docencia. 

O concurso ten dúas categorías.

A) Alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria (EP) procedentes de centros educativos públicos, concertados, privados e de educación especial, situados dentro do territorio nacional.

B) Alumnado de 1º e 2º de Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) procedentes de centros educativos públicos, concertados, privados e de educación especial, situados dentro do territorio nacional.

Prazo de inscrición:

Ata o venres 19 de marzo de 2021, inclusive.

Prazo de presentación:

Ata o venres 16 de abril de 2021, inclusive. 

Máis información

https://www.patrimonionacional.es/educacion/premios-concursos/nomee-prem...

Premio financiado polo goberno do Xapón, consiste en tres galardoes anuais, cada un dotado con 50.000 dólares USA. Os tres galardoados son escollidos pola Directora Xeral da UNESCO sobre a base das recomendacións formuladas por un xurado internacional independente composto por cinco expertos.

Candidatos: Institucións, organizacións non gobernamentais ou outras entidades dedicadas á Educación para o Desenvolvemento Sustentable (EDS). As candidaturas deben centrarse nun proxecto ou programa específico de EDS e os candidatos deberán realizar contribucións significativas centrándose nun ou varios dos cinco ámbitos de acción prioritarios do Programa de Acción Mundial sobre a EDS: (1) apoio ás políticas, (2) enfoques institucionais integrais, (3) educadores e educadoras, (4) mozos e mozas e (5) comunidades locais.

Avaliación: para avaliar o proxecto ou programa do candidato, o xurado aplica os seguintes criterios:

• Transformación: o proxecto/programa practica a Educación para o Desenvolvemento Sustentable (EDS) como unha educación transformadora en apoio do desenvolvemento sustentable, que conduce ao cambio individual e social. A EDS capacita ao alumnado para transformarse a si mesmos e á sociedade na que viven. Por tanto, o proxecto/programa nomeado debe permitir ao alumnado provocar cambios con vistas a construír un mundo máis xusto, pacífico e sustentable. Isto pode significar, por exemplo, tomar medidas contra o cambio climático, cambiar os patróns de consumo, desenvolver o espírito empresarial social e os medios de vida sustentables, ou apoiar aos que loitan contra a pobreza.
•  Integración: o desenvolvemento sustentable esixe a integración das dimensións social, económica e ambiental do desenvolvemento. O proxecto/programa proposto debe estar en consonancia con esta definición de desenvolvemento sustentable, abordar esas tres dimensións e axudar ao alumnado para comprender a interdependencia entre elas e actuar en consecuencia.
• Innovación: el desenvolvemento sustentable require ir máis aló do que se fai habitualmente e dun pensamento "fóra do común". O proxecto/programa nomeado debe demostrar un enfoque innovador da EDS, xa sexa nos temas que abarca, a metodoloxía que emprega ou a forma en que se deseña a contorna de aprendizaxe. Chegar a sectores máis aló da educación e traballar con novos socios tamén pode ser un signo de innovación.

Outros criterios: ademais destes tres criterios, o proxecto/programa debe:

• Estar en curso e levar polo menos catro anos en funcionamento.
• Demostrar resultados e ter un alto impacto en relación cos recursos investidos.
• Ser reproducible e ampliable.
• Contribuír a un ou máis dos cinco ámbitos de acción prioritarios do marco da EDS para 2030.

Cada Estado Membro pode propoñer un máximo de 3 candidaturas.

O prazo de presentación de candidaturas vence o 30 de abril 2021 e débese realizar a través a Delegación Permanente ante a UNESCO, polo que rogamos que as candidaturas se fagan chegar á unidade de Acción Educativa no Exterior, non máis tarde do 26 de abril, ás seguintes direccións: carmen.sainz@educación.gob.es; educacionexterior@educacion.gob.es

Máis información

https://é.unesco.org/premio-eds

O Ministerio de Educación e Formación Profesional, xunto co Joint Research Centre (JRC) en Sevilla da Comisión Europea, presentaron unha panorámica da capacidade dixital dos centros educativos en España.

No presente estudo, participaron un total de 1.721 membros de equipos directivos, 7.934 docentes e 16.648 alumnos e alumnas, que avaliaron a situación de 492 centros educativos de primaria, secundaria e bacharelato de toda España.

Os resultados deste proxecto ofrecen unha panorámica precisa sobre a integración de tecnoloxías dixitais nos centros educativos españois.

Máis información

https://intef.es/Noticias/estudo-a-capacidade-dixital-de-os-centros-educ...

A Axencia Galega de Innovación (GAIN) a través do CIS Tecnoloxía e Deseño, organiza unha nova actividade no marco de D’tec, o programa para o fomento das vocacións científico-tecnolóxicas.

O proxecto escolar "Creación de mundos AR e VR"  está dirixida a estudantes de Educación Primaria (5º-6º); a Realidade Aumentada e a Realidade virtual son dous dos campos de coñecemento actuais máis fascinantes. A través do presente proxecto,  ofrécese a posibilidade de descubrir as bases das tecnoloxías de Realidade Aumentada (AR) e Virtual (VR) a través de propostas educativas innovadoras. O alumnado mergullarase no funcionamento destas tecnoloxías e aprenderá a desenvolver os seus propios contidos de Realidade Virtual e Aumentada.

Organizarase unha sesión inicial de presentación para as persoas participantes.

O profesorado tamén terá á súa disposición un servizo para a realización de consultas e asesoramento.

Data límite de inscrición: 24 de febreiro de 2021.

Inscripción a través da seguinte ligazón:

https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-creacion-de-mundos...

A Axencia Galega de Innovación (GAIN) a través do CIS Tecnoloxía e Deseño, organiza unha nova actividade no marco de D’tec, o programa para o fomento das vocacións científico-tecnolóxicas.

O proxecto escolar “Redeseñando o mundo”, está dirixido a estudantes de Educación Secundaria Obrigatoria e levará ao alumnado a través de todo o proceso creativo implicado no deseño dun produto mentres aprenden o manexo de ferramentas dixitais que lles permitirá deseñar o seu propio produto, prototipo ou maqueta.

Organizarase unha sesión inicial de presentación para as persoas participantes.

O profesorado tamén terá á súa disposición un servizo para a realización de consultas e asesoramento.

Data límite de inscrición: 24 de febreiro de 2021.

Inscripción a través da seguinte ligazón:

https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-redisenando-o-mundo/
 

O Institut français de España propón formar aos talentos de mañá, desenvolver as novas competencias para as profesións do futuro, valorar as formacións técnicas para que o sector da formación profesional sexa forte e competitivo... retos de Francia e España pero sobre todo de Europa no ámbito da formación profesional.

Por iso, ao longo do ano 2021, se propodrán 7 encontros en liña e en directo que serán unhas miradas cruzadas sobre os dous sistemas, os sectores en punta, a mobilidade e a internacionalización no sector da formación profesional. 

O primeiro webinario será o próximo 23 de febreiro de 2021 ás 17.00h, leva por título "Miradas cruzadas: Campus deas métiers et deas qualifications et Centros Integrados de formación profesional".

Será en francés e en castelán, con tradución simultánea.

Para máis información e para rexistrarse, consultar a páxina web do Institut français d?Espagne:

 https://www.institutfrancais.es/educacion/destino-fp/

Xa está aberta a participación no IV Concurso de microrrelatos da Real Academia Galega e PuntoGal para persoas de todas as idades. 

Como en ocasións anteriores, contémplanse tres categorías: infantil, xuvenil e adultos. En total, repartiranse 9 premios ás mellores historias de ata 200 palabras.

O prazo para participar no concurso permanecerá aberto ata o 28 de febreiro. As bases da convocatoria están xa dispoñibles na páxina web relatos.gal, que facilitará a entrega dos microrrelatos.

O Ministerio de Asuntos Exteriores de Francia outorga o selo «LabelFrancEducation» aos centros educativos que ofrecen un ensino bilingüe en francés de alto nivel. Os institutos que teñen o selo «LabelFrancÉducation» forman unha rede mundial e teñen acceso a novos recursos educativos así como a unha oferta de ferramentas pedagóxicas adaptadas ás necesidades dos centros bilingües no estranxeiro.

Para o ano 2021 xa está aberta a campaña.Todas as solicitudes (primeira solicitude, renovación, extensión) deben presentarse na seguinte plataforma: https://candidatures.labelfranceducation.aefe.fr/login.jsp 

Calendario da campaña 2021:

- Data de apertura da campaña: 1 de febreiro de 2021. 

- Data de peche da campaña para os centros educativos: 15 de abril de 2021. 

- Data límite para a transmisión de notificacións diplomáticas á AEFE por parte da Embaixada: 15 de maio de 2021. 

- Data da primeira comisión consultiva interministerial: 22 de xuño de 2021. 

Máis información:

Na páxina web LabelFrancEducation, nas páxinas Noticias e Obtención do selo.