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Mindmeister

Siguiendo la filosofía "Dale un pez y comerá un día, enséñale a pesar y comerá toda la vida". MINDMEISTER es un mapa que va más allá del recursos para desarrollar la competencia lingüística a través de las cuatro destrezas básicas. Incluye también herramientas TIC y el modo de integrarlas en las clases de lenguas. Al mismo tiempo, es también una fuente de material AICLE/CLIL para distintas áreas. Resulta de gran interés porque además cada temática hipervincula a webs que ofrecen un abanico grande de posibilidades de gran utilidad para todos los niveles educativos. en definitivia, es un recurso interdisciplinar, holístico y que fomenta la iniciativa y la creatividad por parte de los docentes.

 

 

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Dives Gallaecia

DIVES GALLAECIA (expresión latina que significa, en tradución aproximada, "La riqueza de Galicia")

DIVES GALLAECIA es una Bitácora de la Didáctica de las Clásicas en Galicia" que se divide en dos partes:
    -un blog sobre la didáctica de las lenguas clásicas y de la cultura clásica en Galicia
    -una página web, elaborada en google sites, sobre la romanización de Gallaecia (Galicia)

DIVES GALLAECIA es una amplia base de datos con un buen número de material audiovisual relativo a la cultura romana en Galicia. A través de esta utilidad es posible, por ejemplo, hacer una visita virtual a museos gallegos o encontrar datos históricos sobre yacimientos arqueológicos de Galicia, como Aquis Querquennis (un campamento romano en la Baixa Limia, en Ourense). El material que se puede encontrar tanto en el blog como en la web cubre un amplio espectro temático, desde cuestiones relativas a la didáctica del latín y del grego, hasta material informativo sobre la conquista de Gallaecia por el ejército romano.

DIVES GALLAECIA rrecibió, en el curso 2012-13, el 1º premio a las buenas prácticas de innovación educativa, premios convocados por la Consellería de Educación da Xunta de Galicia (Modalidade C: Uso innovador das tecnoloxías da información e da comunicación que introduzan cambios metodolóxicos). Asismismo, DIVES GALLAECIA recibió una Mención de Honor en los Premios del IV Concurso de "Buenas Prácticas" organizado por la asociación MEJORA TU ESCUELA PÚBLICA (Modalidad B, Centros de Ensañanza Secundaria).

El proyecto DIVES GALLAECIA está encabezado por Álvaro Pérez Vilariño, Profesor de Latín, del IES Manuel García Barros (A Estrada, Pontevedra), con la colaboración de Marisa Otero y Miguel Bugallo, profesores también del citado centro educativo.

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As nosas letras

As nosas letras es un proyecto colaborativo en el que se muestran actividades hechas en la escuela y para la escuela con motivo del Día das Letras Galegas.

La iniciativa nace en el año 2011 cuando varios centros (CEIP Nº1 de Tui, CEIP de Guillarei y CEIP Infante Felipe de Borbón de Salvaterra do Miño) intercambian actividades sobre Lois Pereiro, autor homenajeado aquel año.

Desde aquel momento, se fueron sumando otros centros de la zona (CEIP Marquesa do Pazo da Mercé das Neves, CEIP Nosa Señora dos Remedios de Ponteareas...) para compartir actividades relacionadas con investigaciones y trabajos de las obras de diversos autores en gallego.

Hoy el proyecto está abierto y puede participar cualquier docente de cualquier especialidad y etapa educativa con su grupo de alumnos compartiendo las actividades que desee, siempre que estén relacionadas con las letras gallegas de alguna forma. Pueden ser sobre el autor homenajeado o no, siempre que sean en gallego, se trabaje alguno de los objetivos propuestos en el proyecto y sirvan para dar a conocer y poner en relevancia el Día das Letras Galegas. Caben todo tipo de actividades: bailes, canciones, representaciones teatrales, recitados de poemas...

Para conocer más sobre la iniciativa, visita el blog del proyecto http://letrasgalegas.blogspot.com.es y, para participar, escribe un correo a asnosasletras@gmail.com o contacta por twitter @asnosasletras.

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as nosas letras

C1901152 Ejercicios para el cuidado e higiene de la voz. Ortofonía

Summary: 

Desde el 2 del febrero al 1 de abril.
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El profesorado es un colectivo que tiene la voz como principal herramienta de trabajo. Es muy frecuente que su uso diario durante largas horas obligue a un esfuerzo que vaya deteriorando poco a poco su calidad y es muy complicado recuperarla sin someterse a temporadas de reposo. Malos hábitos de vida, acompañados de un mal uso de esta puede provocar largas temporadas de afonía.

Este problema puede agravarse hasta impedir el ejercicio de nuestra profesión. Por este motivo, el cuidadeo de la voz y el aprendizaje de técnicas vocales que fomenten su buen uso y eviten la aparición de alteraciones ganan especial relevancia en nuestra profesión. En este curso acercaremos esa información básica para el buen cuidado e higiene de la voz.

Ejercicios para el cuidado e higiene de la voz. Ortofonía
Ejercicios para el cuidado e higiene de la voz. Ortofonía

C1901152 Ejercicios para el cuidado e higiene de la voz. Ortofonía

Summary: 

Del 12 de fabrero al 1 de abril en el CFR de A Coruña
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Data: 

12/02/2020 - 01/04/2020

Lugar: 

CFR de A Coruña

Horario: 

de 18:00 a 20:00

Tema: 

Sección: 

Encuentros con autores: Santiago Gamboa

Summary: 

Miércoles 5 de febrero a las 18:30 en el salón de actos de laa Uned de A Coruña
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Os informamos que el miércoles, 5 de febrero a las 18:30 h. en el Salón de actos de la Uned de Coruña, tendrá lugar una nueva sesión de "La creación literaria y sus  autores: Encuentros con escritores". Ese día contaremos con la presencia del escritor colombiano Santiago Gamboa. Aprovecharemos la presencia del autor para repasar su trayectoria vital y literaria y comentar su libro más reciente, Será larga la noche (Alfaguara, 2019)
Organiza estos encuentros el CENTRO DE FORMACIÓN Y RECURSOS DE La CORUÑA bajo a coordinación de Javier Pintor. Interviene como interlocutor en la mesa de debate, Xavier Seoane, reconocido autor gallego. Estos encuentros se conciben de la manera más libre y abierta posible ya que lo que se pretende es mantener unos diálogos literarios y culturales con algunos de los autores más relevantes del momento presente. Aprovecharemos la cercanía de los autores para establecer vías de diálogo y puentes de debate, tanto sobre sus obras como sobre aspectos culturales de la actualidad más inmediata.
 
La sesión se podrá seguir por videoconferencia desde el siguiente enlace:  http://www.intecca.uned.es/
Santiago Gamboa
Santiago Gamboa

C1901149 Estrategias para el fomento de la competencia oral en inglés

Summary: 

Del 05/02/2020 al 26/03/2020 en el CFR de A Coruña
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Estrategias para el fomento de la competencia oral en inglés

Código actividad: C1901149

Del 05/02/2020 al 26/03/2020 en el CFR de A CORUÑA

Fecha límite de inscripción: 22/01/2020
Plazas:  15

Horas presenciales: 14
Horas no presenciales: 6

Propuesta formativa destinada al profesorado de inglés para potenciar la expresión oral entre el alumnado de educación primaria y secundaria.

  • Introducción al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y su vinculación con el desarrollo currícular de primaria y secundaria.
  • Estrategias de aula para fomentar la competencia oral del alumnado y su participación activa.
  • Empleo de las nuevas tecnologías como complemento para desarrollar la expresión oral en las aulas y fuera de ellas. 
Estrategias para el fomento de la competencia oral en inglés
Estrategias para el fomento de la competencia oral en inglés