Novas da Xunta

Summary: 

O conselleiro de Educación comproba o resultado da obra, cun investimento de 3,3M€, grazas á que se puido implantar o Bacharelato neste concello, evitando o desprazamento de alumnos

Destaca o modelo educativo galego como un sistema de proximidade no que os resultados do alumnado do rural e do urbano son idénticos

Sinala este como un dos 43 centros que a Xunta está a ampliar ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, cun investimento de 68M€

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, acompañado pola delegada territorial, Ana Ortiz, destacou hoxe a aposta da Xunta pola proximidade dos servizos educativos. Fíxoo nunha visita ao Instituto IES Pedras Rubias, de Salceda de Caselas, onde o seu departamento vén de acometer unha obra de ampliación por máis de 3,3M€.

Tal e como explicou o conselleiro, a ampliación deste centro tivo como obxectivo fundamental implantar o Bacharelato neste concello. Antes os rapaces tiñan que desprazarse a Porriño e Tui para cursalo, pero agora xa poden cursar os dous anos destas ensinanzas no instituto de Salceda de Caselas.

Román Rodríguez sinalou o ensino rural como un dos sinais de identidade do ensino galego. “O noso é un modelo educativo de proximidade, no que facemos un investimento moi superior ao do ensino urbano debido á dispersión xeográfica da nosa poboación”, explicou. “Actuacións coma esta contribúen a seguir mellorando o servizo educativo no rural galego, reforzando un sistema equitativo de distrito único, no que os resultados dos alumnos do rural e do urbano son idénticos”, afirmou.

O titular do departamento educativo da Xunta recordou que o Instituto IES Pedras Rubias é un dos 43 centros que o Goberno galego está a ampliar ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, cun investimento total de 68M€ para atender as necesidades de matrícula e de formación do alumnado. Este orzamento supón case a cuarta parte do investimento deste plan no período 2021/2024, que ascende a máis de 278M€ en case 2.700 obras para modernizar e mellorar as instalacións dos centros.

1.600 m² de nova superficie

Para dotar o centro dos espazos necesarios construíuse unha nova superficie útil de arredor de 1.600 m², distribuídos en dúas plantas e unha pasarela de unión co edificio existente. A área docente está dotada de oito aulas, dous departamentos, un laboratorio, así como un espazo para polo creativo. O novo espazo conta tamén con acceso propio por medio dunha zona cuberta.

O edificio está preparado para a produción de enerxía renovable, por medio de paneis solares fotovoltaicos, caldeiras de biomasa e acumuladores térmicos, fomentando o aforro enerxético e reducindo as emisións.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro visita o Colexio CEIP Daría González García, que pon como exemplo de cooperación entre a Xunta, a Deputación e Pontevedra e o Goberno central

Sinala a obra realizada no centro como unha boa práctica, na liña do Plan Nacional de Infraestruturas Educativas que a Xunta vén reclamando ao Ministerio de Educación

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, animou hoxe á colaboración entre administracións para a rehabilitación de centros. Fíxoo nunha visita ao Colexio CEIP Daría González García, de Pontevedra, que puxo como exemplo de cooperación entre departamentos, xunto co presidente da Deputación provincial, Luís López, e o subdelegado do Goberno en Pontevedra, Abel Losada.

Neste sentido sinalou que a Deputación é a titular do edificio deste centro, mentres que é a Xunta de Galicia a que se fai cargo da dotación de profesorado e gastos de funcionamento, que supoñen un investimento anual superior aos 600.000€. Ademais, está aberto un proceso de traballo coa Deputación para que a Consellería asuma a titularidade do centro.

As obras no centro, que hoxe visitou o conselleiro, foron realizadas pola Deputación de Pontevedra e financiadas con fondos europeos canalizados a través do Goberno do Estado. “Se esta práctica se xeneralizase, serían unha mensaxe tremendamente positiva para os cidadáns, que verían con bos ollos estas accións de cooperación intelixente, en prol do ben dos usuarios”, afirmou o titular do departamento educativo da Xunta. Cómpre lembrar que esta colaboración vai na liña do Plan Nacional de Infraestruturas Educativas que a Xunta de Galicia vén reclamando ao Ministerio de Educación.

Román Rodríguez puxo en valor a rehabilitación integral do Colexio CEIP Daría González García que, cun investimento de 1,7M€, inclúen melloras de eficiencia enerxética e para o confort da comunidade educativa. Unhas actuacións similares, tal e como sinalou o conselleiro, ás realizadas polo Goberno galego ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica. Esta folla de ruta para a modernización dos centros educativos supuxo un investimento de máis de 278M€ en case 2.700 actuacións en toda Galicia. A provincia de Pontevedra concentra 624 obras, cun investimento de case 100M€ ao abeiro deste plan.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O director xeral de Centros e Recursos Humanos avanza no Parlamento que todos eles contan cun plantel de profesorado que garante a máxima atención ao alumnado

Idioma Gallego

O director xeral de Centros e Recursos Humanos da Xunta, Jesús Álvarez, explicou hoxe que a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP reforza o plantel de profesorado nos tres colexios públicos de Rianxo co obxectivo de atender ao máximo as necesidades que se produzan.

Así o avanzou esta mañá ante a Comisión 4ª do Parlamento de Galicia, onde confirmou que os colexios CEIP Alfonso Rodríguez Castelao, CEIP Ana María Diéguez e CEP Xosé María Brea Segade contan con estes novos docentes ao abeiro do Plan Mega de mellora educativa de Galicia, deseñado este ano co fin de incrementar o nivel de competencias clave do alumnado, personalizar o apoio educativo e a atención ás necesidades específicas e avanzar nun modelo de ensino inclusivo de calidade.

Segundo explicou o representante da Consellería de Educación, con este reforzo do plantel de profesorado destes colexios quedará suficientemente atendido dar resposta ao alumnado matriculado.  De feito, o colexio Rodríguez Castelao ten 18 alumnos menos que o pasado curso e conta cun docente máis, mentres que o colexio Ana María Diéguez, con sete alumnos menos dispón de dous docentes máis (un a xornada completo e outro a media xornada) e o colexio Brea Segade conta con seis alumnos máis e un docente máis.

Cómpre subliñar tamén que os colexios de Rianxo cumpren coas ratios fixadas ao abeiro do acordo estrutural de mellora do sistema educativo galego que arrancou a súa aplicación progresiva este curso empezando por 4º de Educación Primaria, e que se materializa nunha redución do 20% do número de alumnos por aula ao pasar de 25 a 20.

Investimento en obras de mellora

Por outra banda, Jesús Álvarez deu conta das melloras levadas a cabo nestes colexios ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, con actuacións que acadan os preto de 1,3M€. Neste senso lembrou a rehabilitación integral do Colexio Rodríguez Castelao levada a cabo en 2023, ao que hai que engadir outras pequenas melloras nos tres colexios.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O secretario xeral de Universidades subliña que a Consellería incrementou nun 31% ata case os 23,6M€ os orzamentos para os 13 centros de investigación punteiros

Estes axentes concentran preto de 2.000 investigadores, acadan preto de 190M€ captados en proxectos competitivos e suman 42 spin-offs activas nestes momentos

Idioma Gallego

O secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez, reafirma o “compromiso absoluto” da Xunta no apoio aos centros de investigación universitaria punteiros en Galicia grazas a un apoio financeiro estable por parte da Consellería de Educación, Ciencia, FP e Universidades que o ano pasado incrementou nun 31% a partida para este fin ata acadar os preto de 23,6M€, ao que hai que engadir partidas complementarias para a mellora de infraestruturas e dotación de equipamento científico.

Segundo explicou ante a Comisión 4ª do Parlamento de Galicia, o representante da Consellería, as distintas partidas orzamentarias fan que o financiamento dos centros de investigación máis excelentes “acade neses momentos o seu máximo histórico” desde que en 2016 o Goberno galego decidira iniciar un programa específico de apoio a estes axentes científicos universitarios, e que está senso sucesivamente reforzado desde o punto de vista económico.

Así pois, ademais dos 23,6M€ dotados no programa en 2023, a Xunta de Galicia destina financiamento complementario a estes centros a través de distintas vías. Neste senso, todos eles reciben arredor de 33,6M€ mediante convenios de colaboración específicos, aos que hai que engadir outra inxección de 9M€ para equipamento científico que se formalizará proximamente.

José Alberto Díez cualificou de “moi positivo” o resultado do proceso de acreditación de centros levado a cabo o ano pasado, polo que agora xa son dez os que integran a Rede de Centros de Investigación de Excelencia do Sistema Universitario Galego, dous máis que o anterior período. Ademais, outros tres forman parte da nova categoría de Centros Colaborativos. En total, todos eles aglutinan preto de 2.000 investigadores, acadan os preto de 190M€ de recursos captados en proxectos competitivos no período 2020-23 e contan con 42 spin-offs activas nestes momentos.

O maior investimento da historia

Doutra banda, o representante da Consellería puxo en valor os fondos que destina a Xunta de Galicia para garantir a correcta financiación das universidades públicas galegas e que se materializa no Plan de financiamento universitario 2022-26, a folla de ruta consensuada cos reitores. A través do, as universidades galegas están a recibir o maior apoio da historia por parte da Xunta cunha partida que este ano supera por primeira vez os 500 M€.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, asiste á representación ‘Pasando a Bóla’, que fomenta a reflexión e a participación na loita contra o acoso

Idioma Gallego

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, asistiu hoxe á representación de Pasando a Bóla, unha obra da compañía A Xanela do Maxín que busca concienciar sobre o acoso escolar. Esta actividade enmárcase dentro do Plan integral contra o acoso e o ciberacoso escolar, impulsado pola Xunta de Galicia, que propón diferentes liñas de traballo para promover a inclusión e garantir un bo clima de convivencia nos centros educativos.

Os alumnos de Primaria do Colexio CEIP Lamas de Abade participaron nesta iniciativa, que fomenta o uso do teatro como ferramenta pedagóxica para sensibilizar ao alumnado e facilitar a identificación de posibles escenarios de acoso e ciberacoso. Desta maneira, a actividade está en liña cun dos obxectivos do Plan, que é previr, detectar e actuar ante situacións de acoso, asegurando que os centros escolares conten con todos os recursos necesarios para abordar esta problemática de forma efectiva.

O Plan, ademais de promover o uso de ferramentas como o teatro, inclúe outras iniciativas como os puntos laranxas, instalados este ano pola Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional que funcionan como un espazo anónimo para que o alumnado poida denunciar situacións de acoso ou ciberacoso de forma segura e confidencial.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Resolución do 9 de setembro de 2024, da Dirección Xeral de Formación Profesional, pola que se designan os membros e se fai pública a composición do xurado de selección que analizará e valorará as solicitudes das persoas aspirantes aos premios extraordinarios na modalidade de ensinanzas artísticas profesionais nos ámbitos de música, de danza e de artes plásticas e deseño na Comunidade Autónoma de Galicia, correspondentes ao curso 2023/24.

 

Anuncio principal: 

Orde do 24 de xullo de 2024 pola que se convocan os premios extraordinarios na modalidade de ensinanzas artísticas profesionais nos ámbitos de música, de danza e de artes plásticas e deseño na Comunidade Autónoma de Galicia, curso 2023/24

Tema: 

Premios autonómicos

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime especial Ensinanzas de danza Ensinanzas profesionais de artes plásticas e deseño Ensinanzas de música

Departamento: 

Dirección Xeral de Formación Profesional Subdirección Xeral de Aprendizaxe Permanente, Ensinanzas Artísticas, Idiomas e Deportivas Servizo de Ensinanzas de Réxime Especial e Aprendizaxe Permanente

Colectivo: 

Alumnado

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 10 de setembro de 2024, da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, pola que se establece o calendario para a realización de eleccións de membros dos consellos escolares de centros docentes sostidos con fondos públicos.

 

File: 

Resolución do 10 de setembro de 2024 (DOG)

Tema: 

Información xeral Normativa

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Servizo de Ordenación Educativa Subdirección Xeral de Inspección e Avaliación do Sistema Educativo

Colectivo: 

Centros

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

Anuncio principal: 

Axudas de apoio á etapa de formación posdoutoral nas universidades do SUG, nos organismos públicos de investigación de Galicia e noutras entidades do Sistema de I+D+i galego, convocatoria para o ano 2022

Tema: 

Bolsas

Ensinanza: 

Universidade

Departamento: 

Secretaría Xeral de Universidades Subdirección Xeral de Promoción Científica e Tecnolóxica Universitaria Servizo de Xestión Científico-Tecnolóxica Outras entidades Entidades autonómicas

Colectivo: 

Alumnado

Idioma Gallego

Faise pública a relación de intercambios provisionais de prazas de persoal docente que imparte ensinanzas en centros dependentes desta consellería, para o curso 2024/2025.

 

File: 

Orde do 17 de xuño de 2017 (DOG) Orde do 4 de xullo de 2019 pola que se modifica a Orde do 17 de xuño de 2017 (DOG) Relación de intercambios provisionais do curso 2024/25 (Servizo de Primaria) Relación de intercambios provisionais do curso 2024/25 (Servizo de Secundaria)

Tema: 

Programas e plans Permutas

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime xeral Ensinanzas de réxime especial Educación de persoas adultas

Departamento: 

Servizo de Profesorado de Educación Infantil e Primaria Servizo de Profesorado de Ensinanzas Secundaria, de Formación Profesional e de Réxime Especial

Colectivo: 

Profesorado

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución provisional da Resolución do 30 de agosto de 2024 da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, pola que se regula a convocatoria e selección de centros docentes públicos para participar no programa de inmersión lingüística en lingua inglesa través de actividades dixitais, Digitalweek, dirixido ao alumnado de sexto curso de educación primaria e de educación secundaria obrigatoria durante o curso 2024/25.

Anuncio principal: 

Convocatoria para a selección de centros docentes públicos para participar no programa de inmersión lingüística en lingua inglesa a través de actividades dixitais, Digitalweek, dirixido ao alumnado de sexto curso de EP e de ESO durante o curso 2024/25

Tema: 

Lingua estranxeira Plurilingüismo Programas e plans Inmersión lingüística

Ensinanza: 

Educación primaria Educación secundaria obrigatoria

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Colectivo: 

Profesorado Alumnado Familias Centros

Summary: 

O conselleiro de Ciencia clausura o acto de presentación do balance intermedio da Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia 2021-2025

A Xunta prevé destinar máis de 20M€ novos de fondos europeos para apoiar o sector

A Estratexia logra mobilizar 370M€ nos seus primeiros tres anos, a creación de 24 novas empresas e o aumento do 6% no número total de traballadores en I+D+i

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, anunciou que a Xunta impulsará a creación da primeira oficina de transferencia de coñecemento -testada como un piloto- centrada no sector biotecnolóxico e compartida por todos os axentes de I+D+i para converter Galicia nunha biorrexión de referencia. Fíxoo durante a clausura do acto de presentación do balance intermedio da Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia 2021-2025, co que se busca achegar aos asistentes o traballo realizado neste eido para impulsar o papel da comunidade a nivel internacional.

“O compromiso da Xunta co sector biotecnolóxico e coa alta capacidade das nosas industrias xa se vén prolongando desde hai case unha década, co que aspiramos a converter a Galicia nunha biorrexión de referencia”, sinalou o representante do Goberno galego, quen afirmou que xa se está a traballar nunha medida de baterías para continuar impulsando ao sector. “Ademais desta oficina, tamén solicitaremos 20M€ novos de Fondos Feder para dar resposta aos retos do sector, realizaremos un estudo do impacto desta tecnoloxía na economía galega de 2025 e poremos en marcha varias accións para impulsar a creación e fortalecemento de spin-offs biotecnolóxicas a través de inversores privados e venture builders”, engadiu.

Estas novas accións enmárcanse na Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia, a que supera o seu ecuador cun investimento mobilizado de 370M€. Nos tres primeiros anos da Estratexia, o Goberno galego investiu máis de 102M€ a través de diferentes consellerías, sendo a Consellería de Ciencia a que máis orzamento destinou, cun 64% do total. “Durante estes primeiros anos da Estratexia xa se acadou o 56% da mobilización prevista para 2025 coas actuacións postas en marcha”, destacou Román Rodríguez.

O titular da Consellería de Ciencia, acompañado pola directora da Axencia Galega de Innovación, Carmen Cotelo, tamén aplaudiu todo o acadado ata o de agora a través da Estratexia: creáronse 24 empresas novas “confirmándonos como segunda rexión máis bioemprendedora, un dato ao que hai que engadir o aumento do 6% no número de traballadores en I+D no sector e o gasto en I+D+i, xa o 17% do total en Galicia”, puntualizou. Así mesmo, recordou o nacemento dun novo clúster, dous novos centros de investigación acreditados no CIGUS e dous novos fondos de investimento galego no sector, entre outros.

Deste xeito, a Estratexia de Consolidación de Biotecnoloxía está a favorecer o reforzo deste ecosistema, posibilitando a aparición de novos axentes e infraestruturas, para o que é imprescindible que as “administracións públicas e as entidades privadas traballemos conxuntamente para asegurar a mellor dotación posible fronte as necesidades, desafíos e oportunidades que supón a biotecnoloxía”, concluíu o conselleiro.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Anuncio principal: 

Orde do 11 de xaneiro de 2024 pola que se regula o réxime de axudas a centros privados concertados para a realización de probas de nivel lingüístico para o alumnado que realice os seus estudos no curso 2023/24

Tema: 

Bolsas Lingua estranxeira Centros concertados

Ensinanza: 

Educación secundaria obrigatoria Bacharelato Formación Profesional inicial

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Colectivo: 

Centros

Sección: 

Linguas estranxeiras

Idioma Gallego

Resolución conxunta do 6 de setembro de 2024 da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional e da Secretaría Xeral de Emprego e Relacións Laborais da Consellería de Emprego, Comercio e Emigración pola que se convoca o programa educativo “Que non te líen, ti elixes” dirixido a centros educativos sostidos con fondos públicos dependentes da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional no curso 2024/25.

• O prazo de envío de solicitudes comezará o día seguinte da publicación desta Resolución en https://www.edu.xunta.gal/portal/ e rematará o día 1 de outubro de 2024 (incluído).

 

File: 

Convocatoria do programa Anexo I: Solicitude

Tema: 

Programas e plans

Ensinanza: 

Educación secundaria obrigatoria

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa Servizo de Inclusión, Orientación e Convivencia

Colectivo: 

Alumnado Centros

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

A directora xeral de FP, Eugenia Pérez, visitou hoxe a Escola de Profesións SEPR de Lyon, onde mantivo un encontro con membros do equipo directivo deste centro de referencia, que imparte todas as modalidades de FP do sistema educativo francés. No marco da reunión, intercambiáronse experiencias e coñecementos sobre a FP en xeral e, en concreto, sobre a colaboración co tecido produtivo.

Neste sentido, a representante da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP explicou como funciona a modalidade Dual Intensiva e o seu éxito no relativo á inserción laboral dos seus alumnos. Pola súa parte, os membros do centro francés detallaron como se relacionan coas empresas e amosaron o seu modelo de formación de traballadores, para as que contan con aulas específicas.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Renóvase un curso máis este acordo que beneficia a 12 concellos da provincia da Coruña, oito da de Lugo, sete da de Ourense e sete da de Pontevedra

Idioma Gallego

A Xunta de Galicia destinará 658.864€ á Federación Galega de Municipios e Provincias (FEGAMP) para financiar os gastos de limpeza de 34 centros públicos integrados (CPI) de 34 concellos de toda a xeografía galega. O Consello da Xunta deu luz verde á renovación deste convenio entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional e a FEGAMP, de tal forma que a entidade municipal contratará o servizo para os colexios e sufragarao coa achega do Goberno galego.

O obxectivo deste acordo é manter unha coordinación entre administracións que permita a prestación de servizos públicos do xeito máis eficaz e eficiente posible. Deste xeito evítanse tamén duplicidades e favorécese un uso responsable dos recursos.

A acción enmárcase no acordo marco asinado pola Consellería e a FEGAMP no ano 2008 para o desenvolvemento do pacto local en materia de educación, segundo o cal o departamento educativo da Xunta de Galicia asumiu os gastos derivados do servizo de limpeza destes centros logo da adhesión dos respectivos concellos ao citado acordo marco. Os centros públicos integrados son unha tipoloxía de centros educativos radicados en zonas de baixa poboación que acollen alumnado das etapas de Infantil, Primaria e Secundaria.

Cómpre lembrar que a limpeza dos colexios é competencia municipal e a dos institutos é autonómica. No caso dos centros públicos integrados, que aglutinan ensinanzas de Primaria e de Secundaria, a limpeza faise en colaboración entre ambas administracións a través de convenio, coma o que hoxe se autoriza.

Centros beneficiados

Os centros obxecto do convenio son, na provincia da Coruña, os CPI Cruz de Sar (Bergondo), Antonio Orza Couto (Boqueixón), Vicente Otero Valcárcel (Carral), O Cruce (Cerceda), Eusebio Lorenzo Baleirón (Dodro), A Xunqueira (Fene), da Picota (Mazaricos), de Xanceda (Mesía), Virxe da Cela (Monfero), dos Dices (Rois), de Bembibre (Val do Dubra) e de Vedra (Vedra).

Na provincia de Lugo benefícianse os CPI Luis Díaz Moreno (Baralla), de Castroverde (Castroverde), de Cervantes (Cervantes), Virxe do Monte (Cospeito), de Seoane (Folgoso do Courel), Tino Grandío (Guntín), Uxío Novoneira (Pedrafita do Cebreiro) e San Tomé de Carballo (Taboada); mentres que na de Ourense inclúense os CPI Tomás Terrón Mendaña (Carballeda de Valdeorras), Virxe dos Remedios (Castro Caldelas), Antonio Failde (Coles), Laureano Prieto (A Gudiña), de Maside (Maside), de Padrenda-Crespos (Padrenda) e Virxe da Saleta (San Cristovo de Cea).

Finalmente o acordo inclúe os CPI da Cañiza (A Cañiza), Curros Enríquez (Pazos de Borbén), de Pontecesures (Pontecesures), Domingo Fontán (Portas), Julia Becerra Malvar (Ribadumia), Manuel Suárez Marquier (O Rosal) e do Toural (Vilaboa), todos eles na provincia de Pontevedra.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O Diario Oficial de Galicia oficializa a nova composición da Comisión Interdepartamental para abordar os retos de futuro en materia de ciencia

Participará na definición do novo Plan galego de investigación e innovación 2025-2027

Idioma Gallego

A Comisión Interdepartamental de I+D+i xa dispón dunha nova composición que está a traballar na planificación e a coordinación dos obxectivos, actuacións, instrumentos e fondos nos eidos da investigación e innovación. Así o oficializa hoxe o Diario Oficial de Galicia, polo que se fixa a estrutura orgánica desta comisión.

Deste xeito, a nova composición da Comisión Interdepartamental de I+D+i inclúe a participación de oito departamentos máis, chegando aos 32, e tendo representación de todas as consellerías de Xunta de Galicia. Creada no ano 2020 por acordo do Consello da Xunta, ten encomendado o obxectivo de integrar e complementar a visión e perspectivas estratéxicas dos diferentes departamentos da Xunta con actuacións no ámbito da I+D+i.

Entre as tarefas realizadas, cómpre destacar a elaboración do decreto que regula a carreira investigadora, convertendo a Galicia na primeira Comunidade en España en regular a carreira profesional de todo o persoal de investigación dependente da Xunta e dos seus organismos; o deseño da Estratexia de Especialización Intelixente de Galicia RIS3 2021-2027, a elaboración do mapa anual conxunto de apoios á I+D+i da Xunta de Galicia, a creación do portal colaborativo do ecosistema Innovarede ou a definición e concreción das nove propostas de Compra Pública de Innovación que optan a financiamento europeo a través da liña FID do Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades.

Como próximas actuacións, entre outras, compételle participar na definición do novo Plan galego de investigación e innovación 2025-2027 ou na elaboración da próxima lei de ciencia e innovación de Galicia. Así mesmo, a Comisión tamén deberá abordar retos a futuro como a creación dunha unidade administrativa integrada para apoiar proxectos de Compra Pública de Innovación ou a coordinación con todas as consellerías das iniciativas e esforzos da Rede Galega de Tecnoloxías Cuánticas.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 7 de agosto de 2024 da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, no contexto do PLAN LÍA de Bibliotecas Escolares (Lectura, Información eAprendizaxe), pola que se convoca a participación no proxecto Radio na Biblio, para a introdución da radio nas bibliotecas escolares dos centros públicos de titularidade da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, que acollan ensinanzas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obrigatoria, bacharelato e formación profesional, tanto en réxime ordinario como de Aprendizaxe Permanente, ou Ensinanzas Artísticas, Idiomas e Deportivas, integrados no Plan de mellora de bibliotecas escolares, para o curso 2024/25.

• O prazo de presentación de solicitudes, será de quince días naturais a partir do día seguinte ao da publicación da presente convocatoria no portal educativo.

 

File: 

Convocatoria Instrucións para a solicitude

Tema: 

Programas e plans Plan LÍA Bibliotecas escolares

Ensinanza: 

Ensinanzas de réxime xeral Ensinanzas de réxime especial

Departamento: 

Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa

Colectivo: 

Centros

Sección: 

Boletín Portada de boletín

Idioma Gallego

Xúntase a Resolución do 13 de setembro de 2024, da Comisión designada no procedemento para que o profesorado do corpo, para extinguir, de profesores técnicos de formación profesional se integre no corpo de profesores de ensino secundario (código de procedemento ED021A) pola que se declara deserta e publica a relación daquelas que se exclúen provisionalmente do proceso de integración no corpo de profesores de ensino secundario convocado mediante a Orde do 17 de xaneiro de 2023.

O persoal interesado, que figura no anexo da citada resolución, poderá presentar reclamación obrigatoriamente por medios electrónicos, mediante o trámite "alegacións" integrado no procedemento ED021A, no prazo comprendido entre os días 16 e 27 de setembro de 2024, ambos incluídos.

Non se admitirán as alegacións que non sexan presentadas a través do procedemento indicado no parágrafo anterior.

Anuncio principal: 

Resolución provisional da Comisión designada no procedemento de integración do profesorado do corpo, para extinguir, de profesores técnicos de FP no corpo de PES convocado mediante a Orde do 17 de xaneiro de 2023

Tema: 

Oposicións

Ensinanza: 

Educación secundaria obrigatoria Formación Profesional inicial

Departamento: 

Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos Servizo de Profesorado de Ensinanzas Secundaria, de Formación Profesional e de Réxime Especial

Colectivo: 

Profesorado

Summary: 

A Axencia Galega de Innovación participa, xunto ás tres universidades públicas de Galicia, no Simposio 10º Aniversario da Asociación de Científicos Españois en Suecia

Esta actividade forma parte da campaña de difusión internacional da Xunta para promover a atracción e retorno de persoal investigador

Idioma Gallego

Representantes da Xunta de Galicia e das universidades públicas galegas viaxaron esta fin de semana a Suecia para participar nun seminario que organiza a Asociación de Científicos Españois en Suecia (ACES-SFFS) para conmemorar o 10º aniversario da súa fundación. Alí, a delegación galega presentou as oportunidades que ofrece a I+D+i galega ao persoal investigador e as estratexias e programas de captación, atracción e retención de talento.

Concretamente, participaron neste encontro María José Mariño, directora da área de Talento e Transferencia da Axencia Galega de Innovación; Santiago Cernadas, técnico da Oficina de Captación de Persoal Investigador da Universidade da Coruña; Mª Dolores Sánchez, da área de Promoción e Estratexia Científica da Universidade de Santiago, e Ana Mosquera, técnica da Oficina de Proxectos Internacionais da Universidade de Vigo.

Esta viaxe forma parte dunha ampla campaña de difusión internacional das capacidades e oportunidades que ofrece Galicia ao persoal investigador. Impulsada pola Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP, o obxectivo é promover o retorno do persoal investigador galego no exterior e a atracción do talento científico internacional.

Desenvolver unha carreira científica en Galicia

Este esforzo de comunicación, concretado en diversas accións para dar a coñecer e posicionar a Galicia como un territorio para desenvolver una carreira científica de éxito, inclúe a presenza en encontros internacionais. Nestes eventos danse a coñecer iniciativas como o Programa Oportunius da Xunta, cuxo obxectivo é xerar, reter, retornar e atraer candidatos finalistas e gañadores das prestixiosas axudas do European Research Council (ERC), consideradas un indicador de excelencia científica.

No marco deste esforzo divulgador das capacidades científicas de Galicia, a Consellería de Ciencia colabora de maneira estable con distintas entidades, entre as que destaca RAICEX, a Rede de Asociacións de Investigadores e Científicos Españois no Exterior, e as súas delegacións nacionais. A participación en encontros dirixidos á comunidade científica internacional ten permitido que ao redor de 1.500 investigadores de todo o mundo coñezan de primeira man a I+D+i galega e as súas oportunidades.

Ampla difusión no último ano

Así, desde setembro de 2023, representantes da Xunta e de diversas entidades galegas participaron en varios eventos científicos internacionais: Encontro anual CERFA (Berlín, setembro de 2023), Bridging European Science (Bruxelas, outubro de 2023), Conferencia da Presidencia da MSCA (Toledo, novembro 2023), I Foro da Investigación Galega no Estranxeiro, FIGaE (Bruxelas, marzo 2024), MCAA Annual Conference (Milán, marzo 2024), II Encontro da Asociación de Científicos Españois en Brasil, ACEBRA (en liña, xuño 2023) e XI Simposio Internacional de Científicos Españois en Reino Unido, SRUK/CERU (Londres, xuño 2023).

En outubro está previsto un encontro coas asociacións de científicos españois no Benelux (Bélxica, Holanda e Luxemburgo) e a participación nas sesións informativas de Connects – UK.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O lugar de procedencia das persoas beneficiarias é maioritariamente A Arxentina, seguido do Uruguai, Brasil, Venezuela, Cuba, Panamá, Australia e Alemaña

Estudarán no CIFP Someso, no CIFP Ferrolterra, no IES de Chapela, no CIFP de Vilamarín e no CIFP Universidade Laboral de Culleredo

Idioma Gallego

Un total de 50 galegos do exterior cursarán FP galega este curso a través das bolsas do Programa Retorna FP. A Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP vén de publicar a listaxe de persoas admitidas. En total recibíronse 112 solicitudes, fronte ás 93 da convocatoria anterior, das que 35 foron desestimadas por non presentar a documentación ou non cumprir as condicións requiridas na convocatoria.

A modalidade con máis solicitudes é a de FP Dual a distancia, con 40 admitidos para as 60 prazas ofertadas. Neste caso, os seleccionados poderán iniciar a súa formación académica no país de orixe e completala coa parte práctica en empresas en Galicia, en función da estrutura dos dous cursos que compoñen cada ciclo.

Así pois, durante o primeiro curso, os estudantes realizarán a primeira parte a distancia desde o país de orixe e unha segunda parte presencial nas empresas seleccionadas a través de convenios con firmas referentes das contornas dos centros e dos sectores correspondentes.

No segundo curso académico, haberá unha primeira parte en modalidade semipresencial no centro de formación e unha segunda parte presencial na empresa. Recibirán unha bolsa de 10.800 euros cada un para afrontar os gastos asociados como a viaxe desde o seu país de procedencia, aloxamento e manutención en Galicia e subscrición dun seguro médico, de ser o caso.

As persoas admitidas por ciclos ofertados son as reflectidos na seguinte táboa:

Concello

Centro

Ciclo de FP Dual

Admitidos

A Coruña

CIFP Someso

Ciclo superior de Proxectos de edificación

10

Ferrol

CIFP Ferrolterra

Ciclo superior de Deseño e amoblamento

11

Redondela

IES de Chapela

Ciclo medio de Atención a persoas en situación de dependencia

7

Vilamarín

CIFP de Vilamarín

Ciclo superior de Xestión de aloxamentos turísticos

12

 

As persoas beneficiarias, con idades comprendidas entre os 17 e os 45 anos, proceden da Arxentina (22), O Uruguai (5), Brasil (5), Venezuela (4), Cuba (1), Panamá (1), Australia (1), Alemaña (1).

Formación específica básica

Na modalidade para cursar Programas específicos básicos de FP, a bolsa é de 6.500 euros por alumno. Os 10 alumnos admitidos cursarán o programa formativo en Fontanería, calefacción, electricidade e telecomunicacións en edificios. Esta formación específica básica impártese no CIFP Universidade Laboral de Culleredo.

As persoas beneficiarias, con idades comprendidas entre os 17 e os 44 anos, proceden de Arxentina (6), Uruguai (2), Brasil (1), Cuba (1), Venezuela (1) .

Case 1 M€ de investimento

O Goberno galego destina case 1 M€ a esta iniciativa, que forma parte da Estratexia Galicia Retorna, coa que o Goberno galego quere incentivar que os galegos residentes no estranxeiro -tanto emigrantes coma descendentes destes- regresan a formarse á súa terra de orixe e incorporarse ao noso mercado laboral.

Búscase tamén que a sociedade galega se enriqueza cos coñecementos e as experiencias profesionais internacionais que acheguen estas persoas que residiron ou naceron no estranxeiro.

Como novidade fronte ás convocatorias anteriores, este ano ampliouse a idade límite das persoas solicitantes, pasando dos 40 aos 45 anos, favorecendo así que un maior número de persoas galegas que queiran retornar a Galicia poidan facelo acadando unha Formación Profesional recoñecida que posibilite a súa incorporación ao mercado laboral.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional