VER MÁIS FOTOS

Nesta práctica, alumnado de 4º de ESO e de 4º de Primaria, buscan bacterias e outros microoorganismos na nosa contorna e no noso corpo. Aquí podes ver o guión da práctica.

Nesta práctica, 3º de ESO e Quinto de Primaria, obteñen información dunha gota de sangue. Podes ver aquí o Guión da práctica.

Esta práctica realizouse entre 1º de ESO e 6º de Primaria. Podes premer aquí para ver o guión.

LUNS 21 DE DECEMBRO DE 2020, A TRAVÉS DE VIDEOCONFERENCIA (WEBEX DE DIRECCIÓN)

15:15- 16:15 TERTULIA CIENTÍFICA PARA ALUMNADO E PERSOAS ADULTAS QUE DESEXEN PARTICIPAR: XENÉTICA DE POBOACIÓNS

Club de ciencia

>>>>>>>>>>Enlace ao artigo da revista Nature para comentar na tertulia 

" A península Ibérica é lingüisticamente diversa e ten unha historia demográfica complexa, incluíndo un período de séculos de dominio musulmán. Aquí estudamos a estrutura xenética a escala fina da súa poboación e os impactos xenéticos de sucesos históricos, aproveitando métodos estatísticos potentes baseados en haplotipos para analizar a 1413 individuos de toda España. Detectamos unha ampla estrutura poboacional a escala fina a escalas extremadamente finas (por baixo de 10 Km) nalgunhas rexións, incluída Galicia. Identificamos un gran eixo leste-oeste de diferenciación xenética e evidencias do movemento histórico de poboación de norte a sur. Atopamos fraccións rexionais de ascendencia africana do noroeste (0-11%) nos iberos actuais, relacionadas cun evento de mestura que inclúe poboacións de orixe africanas, de tipo europeo e do noroeste. Datamos este evento entre o 860 e o 1120 d.C., o que implica maiores impactos xenéticos na primeira metade do dominio musulmán en Iberia. Xuntos, os nosos resultados indican claros impactos xenéticos dos movementos de poboación asociados tanto á conquista musulmá como á posterior Reconquista" 

16:15-17:15 FORMACIÓN DO PROFESORADO E FAMILIAS QUE DESEXEN PARTICIPAR: O CORONAVIRUS

Formación do profesorado