Programacións de 1º ESO

• Bioloxía e Xeoloxía
• Lingua Castelá e Literatura
• Lingua Galega e Literatura
• Educación Plástica, Visual e Audiovisual
• Educación Física
• Francés
• Inglés
• Matemáticas
• Xeografía e Historia
• Tecnoloxía e Dixitalización
• Proxecto Competencial
• Relixión Católica
• Relixión Evanxélica

Programacións de 2º ESO

Programacións de 3º ESO

• Ámbito científico-tecnolóxico
• Ámbito lingüístico social
• Bioloxía e xeoloxía
• Cultura clásica
• Educación Dixital
• Educación en Valores Cívicos e Éticos
• Educación física
• Educación plástica, visual e audiovisual
• Física e química
• Lingua castelá e literatura
• Lingua estranxeira - Inglés
• Lingua galega e literatura
• Matemáticas
• Música
• Oratoria
• Proxecto competencial
• Relixión católica
• Relixión evanxélica
• Xeografía e historia
• 2ª Lingua estranxeira - Francés

Programacións de 4º ESO

OFERTA EDUCATIVA PARA O CURSO 23-24

O instituto IES Mestre Landín convoca ás familias interesadas de 6 de primaria a unha presentación telemática o vindeiro xoves día 21 de xanerio ás 19:30h. A conexións realizarase accedendo  a través do enlace que se achegará por parte dos colexios e empregando a plataforma Webex. Nesta reunión explicarán o proceso de admisión é reserva e as características do centro e da etapa. Se non recibiu o enlace pode contactar co centro para solicitalo.

Dado a  situación de pandemia as visitas presenciais quedan reducidas a situacións excepcionais que requiran resolver dubidas particulares. Neste caso poden contactar directamente co centro IES MestreLandin no 886151315.

INFANTIL:

PRIMARIA:

SECUNDARIA:

CARTEIS

ENLACES PARA DESCARGAR AS GUÍAS
INFANTIL
https://drive.google.com/file/d/1_gH6aikoFgxPniBBngya4GSHEdCgXLa-/view?u...
PRIMARIA
https://drive.google.com/file/d/1IA9ccpfvYWmOQCzCBidaJn1sWWH6kptz/view?u...

SECUNDARIA
https://drive.google.com/file/d/1GwfKFBTyLswdZmM1ptx4nhQaz_22ixiU/view?u...

CARTEIS
https://drive.google.com/file/d/1hdRCVCXzJ05Gy4cs_WrNDWoiwTl_kcdm/view?u...

Vídeos
Parte 1

Parte 2

Bo día
A partir do día 1 de novembro as contas @iesml.es do profesorado e alumnado serán suspendidas, e o día 15 de novembro serán eliminadas. Por este motivo pódese realizar unha copia dos teus arquivos de google drive e dos correos electrónicos dado que serán eliminados definitivamente. No presente curso empregaremos unicamente a aula virtual e o Edixgal, que contan cun servizo de mensaxería para comunicarnos co profesorado. Un saúdo

Comezamos unha nova etapa na que será precisa a colaboración de toda a comunidade educativa para afrontar con serenidade os diferentes escenarios que nos depare a situación sanitaria que estamos a vivir. Tomando como referente as Instrucións do Protocolo de adaptación ao contexto da Covid-19 para o curso 2020-2021 para os centros de ensino non universitario, publicado pola Xunta de Galicia e a súa actualización do día 31 de agosto, establecemos as medidas oportunas que pasamos a indicarvos. 

• Medidas organizativas.

Durante o presente curso 2020/21 levaranse a cabo una serie de medidas organizativas que pretenden evitar as aglomeracións nos momentos de entrada e saída do centro.

1. Regulación das entradas.

O alumnado accederá ao recinto do centro e permanecerá nas zonas exteriores mantendo a distancia de seguridade interpersoal de 1,5 metros. 

A entrada do alumnado ao edificio comezará ás 8.30 horas. Durante o percorrido ata a súa aúla deberá respetar a distancia de seguridade de 1,5 metros e deberá realizar a hixiene das mans nalgún dos postos de xel hidroalcoholico que se atopará durante o seu percorrido, ou en último caso no posto de xel hidroalcóholico que se atopará dentro da aula.

Cada grupo terá asignada unha porta e un percorrido para o seu acceso á aula.

2. Regulación de saídas.

Cinco minutos antes da finalización da última hora lectiva, o alumnado sairá da aula polo corredor correspondente a cada grupo, seguindo a sinalización do chan e respetando a distancia de seguridade interpersoal de 1,5 metros, abandonando o edificio pola porta correspondente da súa clase.

3. Regulación de recreos.

Tanto a comezo como a finalización dos recreos o alumnado procederá a hixiene de mans (nos postos habilitados para tal fin) e manterá a distancia de seguridade en todo o momento (tanto na saída das aula como no retorno a mesma). Durante os recreos non se poderá utilizar para xogar mesas de ping pong, canchas de baloncesto e pistas de fútbol para a realizacion da actividades deportivas.

Nos se poderá beber directamente da billa da fonte do patio (nin de ninguna billa dos aseos, poderán traer una botella)

• Medidas de protección individual.

• O alumnado accederá á súa aula con máscara e o seu uso será obrigatorio con independencia do mantemento da distancia interpersoal. Deberán levar unha segunda máscara de recambio e un estoxo para gardala.

• Cada alumno deberá aportar o seu propio set individual de limpeza: máscara de reposto gardada nun estoxo e panos desbotables e se é posible contar tamén cun xel hidroalcohólico.

• En tódalas instalacións do centro debe manterse una distancia de seguridade mínima de 1,5 metros. 

• Durante a xornada lectiva deberá realizarse una correcta hixiene de mans polo menos 5 veces (o centro dotará a cada aula, así como os espazos comúns de dispensadores de xel hidroalcohólico).  Nos aseos disporase de xabón e panos desbotables.

• Nas aulas disporase dunha papeleira con tapa para refugar os residuos de forma segura.

• As aulas dispoñeran de material de limpeza e desinfección.

• Medidas de protección colectivas

• Os acompañantes do alumnado non poderán acceder ao centro, agás en circunstancias excepcionais ou con autorización da dirección.

• As reunión coas familias serán preferentemente telemáticas, e no caso de ser presenciais realizaranse coas seguintes medidas: emprego de máscaras, hixiene de mans, respeto da distancia interpersoal.

• Principios sanitarios básicos.

• O centro conta cun equipo COVID formado polo director do centro e dous membros do claustro e será de referencia para os distintos membros da comunidade educativa.

• Ao inicio do curso as familias deberán entregar unha declaración responsable na que se comprometerá a realizar diariamente a enquisa de autoavaliación clínica do COVID e comprometerse a non enviar ao alumno/a ao centro nos supostos que alí se indican. 

• Toda a comunidade educativa ten a obrigatoriedade de comunicar a sintomatoloxía compatible coa COVID – 19 ao equipo COVID coa maior brevidade vía telefónica a través do 886151315 ou a través do correo electrónico iesmestrelandin@edu.xunta.gal

• Tanto persoal do centro como alumnado deberán realizar unha autoavaliación de síntomas compatibles coa COVID – 19 nas últimas dúas semanas antes de asistir ao centro (a detección temperá é imprescindible para evitar o contaxio polo que rógase ser riguroso no control de síntomas): febre superior a 37,5, síntomas respiratorios, tose seca e dificultade respiratoria e outros síntomas como: fatiga severa, dor muscular, falta de olfato, falta de gusto, diarrea). No caso de detectarse na casa de algún destes síntomas, o alumnado non acudirá ao centro e a familia contactará de forma inmediata co seu centro de saúde.

• Se se detectan síntomas compatibles coa infección durante a estancia no centro, contactarase coa familia, que deberá presentarse no centro o máis axiña posible. A familia deberá solicitar consulta telefónica co seu pediatra ou facultativo.

• Se alguna persoa do núcleo familiar do alumno/a ten algún dos síntomas citados anteriormente non poderá acudir ao centro. A familia debe comunicar a incidencia ao centro. As faltas de asistencia derivadas das medidas COVID consideraranse xustificadas coa confirmación das familias a través do ABALAR MÓBIL.

• Medidas de hixiene e limpeza.

O centro dispón dun protocolo de limpeza e desinfección:

Habrá dous turnos de limpeza, en cada un deles realizaranse as seguintes tarefas:

• Ventilación das aulas á saída do alumnado. 

• Limpeza/desinfección dos baños tres veces ao longo da xornada lectiva. 

• Limpeza dos pasamáns, pomos das portas, mesas, mobles, teléfonos, perchas e outros elementos.

• Limpeza dos espazos empregados e que non teñan máis carga horaria no día.

• Restantes tarefas ordinarias.

Nos próximos días publicarase o protocolo completo na páxina web do centro e comunicarase a través de ABALAR.

Aula de grupo

Aquí podedes ver unha relación das actividades realizadas polo alumnado dentro do proxecto Aprendo programando deste ano 2020

Aquí tedes algunhas imaxes das actividades que estamos realizando no proxecto de aprendo programando

Bonjour, mes élèves!! Ça va?
Ante todo quiero mandaros un mensaje de ánimo. Esto es difícil para todos pero esperemos que pronto se resuelva. Aprovechad para reflexionar sobre todo aquello de lo que disfrutamos a diario y a lo que no damos aprecio. También os animo a pensar en lo que realmente es importante.
Os envío las tareas para esta semana.

UN SALUDO

Bonjour, mes élèves. 

Comment ça va?

Profitez de votre séjour à la maison pour lire, dessiner, vous reposer, parler avec la famille...

Voilà quelques petites activités pour faire cette semaine. Nous les corrigerons quand nous serons au collège.

Bon courage! 

Bonjour tout le monde. Je vous passe ici le travail pour cette semaine.

Mardi, le 17 mars: étudier la formation du subjonctif irrégulier et faire l'exercice de la feuille 26.

Mercredi, le 18 mars: lire le texte et faire les activités.

J'espère vous voir bientôt.

Bonjour tout le monde. Voici le travail pour cette semaine à la maison.

Bonjour tout le monde. Voici le travail pour la semaine du 16 au 18 mars 2020.

Bonjour tout le monde. Voici le travail pour cette semaine à la maison.

Esta páxina irase actualizando cos contidos da materia de Tecnoloxía de 4ºESO, os días sen docencia presencial motivados polo Coronavirus (COVID-19).

Esta páxina irase actualizando cos contidos da materia de Tecnoloxía de 3ºESO, os días sen docencia presencial motivados polo Coronavirus (COVID-19).

Esta páxina irase actualizando cos contidos da materia de Tecnoloxía de 2ºESO, os días sen docencia presencial motivados polo Coronavirus (COVID-19).

Esta páxina irase actualizando cos contidos da materia de Investigación de 1ºESO, os días sen docencia presencial motivados polo Coronavirus (COVID-19).