Protocolo de Consenso sobre TDAH na Infancia e na Adolescencia nos Ámbitos Educativo e Sanitario
Enviado por dolores.rebored... a Xov, 10/03/2016 - 12:37File:
Tema:
Sección:
Protocolo de Coordinación, Intervención e Derivación Interinstitucional en Atención Temperá
Enviado por dolores.rebored... a Xov, 10/03/2016 - 12:33Tema:
Sección:
Protocolo Educativo para a Prevención e o Control do Absentismo Escolar en Galicia
Enviado por dolores.rebored... a Xov, 10/03/2016 - 12:29File:
Tema:
Sección:
Guía de Atención á Discapacidade na Universidade
Enviado por dolores.rebored... a Mér, 09/03/2016 - 14:29Publicación anual onde se pode atopar información de interese sobre os servizos de apoio ás persoas con discapacidade de 76 universidades españolas.
Sección:
Asociación de Trastornos do Espectro Autista de Vigo
Enviado por dolores.rebored... a Mér, 09/03/2016 - 10:43TEAVI, é unha asociación que dá apoio e respostas ás necesidades das persoas con autismo.
A Asociación TEAVI, nace en Vigo para dar unha maior resposta e apoio ás necesidades das persoas con autismo, tentando mellorar a súa integración tanto no ámbito social, escolar ou laboral. Ademais de orientar ás familias e ás persoas da súa contorna.
- Ligazón á web da Asociación de Trastornos do Espectro Autista de Vigo
- Ligazón ao blogue da Asociación de Trastornos do Espectro do Autismo de Vigo
Tema:
Sección:
Convenio de colaboración educativa entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional da Xunta de Galicia e a Fundación Secretariado Xitano
Enviado por dolores.rebored... a Mér, 09/03/2016 - 09:36Ponse a disposición das comunidades educativas o Convenio de colaboración educativa entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional da Xunta de Galicia e a Fundación Secretariado Xitano
Tema:
Sección:
Manaia: "Decálogo escola e adopción"
Enviado por dolores.rebored... a Mar, 08/03/2016 - 13:40Manaia é unha asociación galega de axuda á adopción, fundada en xuño de 2006 por iniciativa dun grupo de familias adoptantes en Galicia.
Manaia xorde co obxectivo de ser un punto de encontro próximo, de opinión, información e apoio para todas aquelas persoas que realizasen ou estean a emprender o camiño da adopción desde Galicia. Igualmente constitúese co próposito de promover a convivencia dos nenos adoptados e as súas familias.
O obxectivo principal de Manaia é promover accións e melloras no proceso de adopción desde Galicia, tanto a nivel de adopción nacional como internacional. Entre os seus obxectivos atópanse:
- Facilitar ás familias adoptantes todo tipo de información, apoio e asesoramento sobre o proceso de adopción
- Facilitar os contactos entre as familias adoptantes e organizar encontros entre todas as familias
- Traballar na mellora do proceso de adopción
- Contribuír a que se transmita á sociedade, desde todos os ámbitos, unha correcta imaxe da adopción e a súa problemática
- Promover a convivencia multicultural dos nenos adoptados e as súas familias
Tema:
Sección:
Convenio de cooperación educativa entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e F.P. e a Federación de Asociacións Galegas de Familiares de Enfermos de Alzhéimer e outras Demencias (FAGAL)
Enviado por dolores.rebored... a Lun, 07/03/2016 - 13:45Ponse a disposición das comunidades educativas o Convenio de cooperación educativa entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e F.P. e a Federación de Asociacións Galegas de Familiares de Enfermos de Alzhéimer e outras Demencias (FAGAL)
Tema:
Sección:
A Consellería de Cultura e Educación e a Fundación Secretariado Xitano colaborarán para favorecer a permanencia deste alumnado no sistema educativo
O conselleiro e o director da Fundación asinaron hoxe un convenio de cooperación educativa para compensar as desigualdades respecto desta poboación no ensino

O conselleiro de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, e o director da Fundación Secretariado Xitano, Isidro Juan Rodríguez Hernández, asinaron hoxe un convenio de cooperación educativa para favorecer o acceso e a permanencia da poboación xitana na formación regulada e o impulso de actuacións que compensen as desigualdades existentes no ámbito da formación básica e permanente desa poboación. As persoas beneficiarias da colaboración prevista neste convenio serán as familias xitanas que presenten maiores dificultades no acceso e permanencia no sistema educativo, así como en aspectos relacionados coa súa formación, especialmente no relativo ao absentismo escolar e ao abandono temperán dos estudos.
No marco deste convenio desenvolveranse diferentes accións de compensación educativa complementarias ás que xa realizan os centros docentes. Neste contexto, afondarase no desenvolvemento do Programa Promociona de apoio e orientación educativa para mozos e mozas xitanos e as súas familias desenvolvido pola FSX no marco dos Programas Operativos de Loita contra a Discriminación do Fondo Social Europeo, que ten como principal obxectivo que o alumnado xitano finalice con éxito a Educación Secundaria Obrigatoria e acceda á Educación Postobrigatoria.
Así mesmo, ambas as entidades colaborarán na elaboración de estudos e investigacións da situación educativa do alumnado xitano que permitan valorar os avances e as dificultades de forma periódica, cun especial interese nas etapas de educación obrigatoria, así como unha análise das dificultades de acceso da poboación xitana á formación profesional ou ocupacional e á formación básica de persoas adultas. O obxectivo é minorar os problemas que estas eivas supoñen á hora da incorporación ao mercado laboral, promovendo a través destas medidas a inserción destas persoas no mundo do traballo.
Sensibilización
De forma paralela, a Consellería apoiará a Secretariado Xitano no desenvolvemento de estratexias de sensibilización e accións de carácter integral e innovador dirixidas ao alumnado, familias, profesionais da educación e outros axentes implicados, que permitan reducir o abandono escolar temperán na comunidade xitana. Para iso, promoverase a difusión de materiais e documentos que permitan un maior coñecemento das circunstancias específicas asociadas ao alumnado xitano no eido educativo, así como dos informes elaborados en colaboración con outras administracións.
Con este acordo a Consellería afonda no seu compromiso de promover desde o ensino todos aqueles valores inherentes ao principio de igualdade de trato e non-discriminación por calquera condición ou circunstancia persoal ou social. Neste sentido cómpre lembrar que se está desenvolvendo unha ampla política de colaboración con moi diversas entidades en prol da atención á diversidade do alumnado con diferentes necesidades específicas ao tempo que, no marco da Estratexia Galega de Convivencia Escolar 2015-2020 ‘educonvives.gal’, se está promovendo a mellora da convivencia nas aulas.
Departamento:
Sección: