Os nenos e nenas de 4 anos B queremos celebrar, hoxe máis ca nunca, que tod@s somos diferentes pero eso é o que nos fai iguais. 

Somos maravillosos e unha clase de premio ÓSCAR!

Grazas a todas as familias por colaborar.

Por tod@s e para tod@s! Conciénzate!

A partir de esta presentación e a canción Mensajes del Agua de Macaco , en 5 anos A estamos a preparar algunha cousiña que cando teñamos rematada vos ensinaremos ! 

Este é o noso grauiño de area para a concienciación do autismo! 

Comezamos cunha canción da primavera:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=113&v=mX5oBNWx1T0&feature=emb_logo


Seguimos cunha canción con xogo de mans:

https://www.youtube.com/watch?v=UQ34zIP3gsE


Cantamos esta canción para practicar a entonación ascendente e descendente. Necesitaredes dous panos para que os nenos/as fagan os movementos hacia arriba e abaixo como aparece no video.

https://www.youtube.com/watch?v=Hd_tzpNHU5A

Aquí vos vai unha ficha para pintar a clave de sol con pintura de dedos,con cores...Despois poden intentar facela con plastilina. Primeiro que fagan un churro moi longo e despois a van colocando encima seguindo o trazo.
https://4.bp.blogspot.com/-V-Xn3OsWkGk/VuPzrRyFgoI/AAAAAAAAHrg/KBs2bXrs2u8HRxxyZGWSEnlS_ysFq2rvA/s1600/5.%2Bclave-de-sol.jpg


E rematamos as sesións cunha canción para xogar ás estatuas. Cando pare a música vos quedades quietos/as e cando soe, a mover o esqueleto!! 
Un saúdo e moito ánimo!!

https://www.youtube.com/watch?v=-eJOJhwgluE

Visítanos no blog... https://asestrelasdearzua.blogspot.com/

Coa chegada da primavera comezan a verse pasear os insectos e animaliños de esta estación. Nalgunhas casas do meu alumnado xa comenzaron a entrar!  Abelliñas, bolboretas, xoaniñas, ras, vermiños xigantes...  e outros màis pequechiños...

Durante estos días o alumnado de 5 anos A estamos a elaborar as nosas propias adiviñas da primavera. Queredes xogar a adiviñar? Aquí vos deixamos as nosas creacións!

Hello dear parents!

 Click on the following link 5Five Corners and enjoy it!

 SEE YOU SOON AT THE SCHOOL!!!

Ola nenos e nenas! Xa sabedes que  hai  uns días comezou a primavera. Que vos parece comezar cun pequeno vídeo que nos explica un pouco como é esta estación e ao mesmo tempo escoitamos  de fondo unha obra moi coñecida titulada  “La Primavera de Vivaldi”?

…pois imos alá!

Primavera de Vivaldi

Gustouvos?... Seguro que sí!  Pois podedes volver a poñelo e bailar e mover o corpo como se forades flores que nacen e van medrando, ou imitando os paxaros, bolboretas,etc.

Agora imos ler un conto dun personaxe que nestes días estanos dando guerra e non nos deixa sair da casa. Sabedes de quen estou a falar?....Pois dese mesmo,de CORONAVIRUS!... Espero que vos guste. Despois de lelo podes facer un debuxo do conto.

 CONTO CORONAVIRUS

Tamén temos para vós outro que tamén fala del, titúlase “HOLA”. Se queredes, podedes lelo mañá ou outro día. Non ten porque ser hoxe. Cando máis vos apeteza.

CONTO HOLA! 

 Apetécevos xogar unha partida AO TRES EN RAIA con algún membro da vosa familia? pois por se non o tedes na casa, vouvos mostrar uns taboeiros coas súas pezas e despois xa o pOdedes facer vós.

Só necesitades un cartón,  pinturas e un rotulador. E despois podedes elixir vós as pezas que queredes facer.

Xa sabedes, cada xogador ten 3 pezas iguais. Podes xogar con tapóns de botellas de plástico , chapas, etc, ou se prefires podes debuxar algo relacionado coa primavera e pegarllo enriba dos tapóns ( bolboretas, caracois, paxaros, arcos da vella …), faredes unhas fichas moi chulas!        

Ahí tedes dous modelos.

  A partires de hoxe ,as titoras de Educación Infantil, xunto coa mestra de apoio poranse en contacto cos pais e nais a través do grupo de WhatsApp que foi creado con dita intención  debido ao momento que estamos a atravesar: A Pandemia do Coronavirus.

 Coa chegada da nova estación unha das actividades propostas ao meu alumnado  foi un collage floral libre, utilizando diferentes materiais e deixando florecer a nosa imaxinación.Aqui estàn OS resultados ! Obras de arte cheas de cor!

ACTIVIDADES DE MÚSICA PARA EDUCACIÓN INFANTIL

Construir un instrumento musical con materiais de refugallo.
Trátase de construir unhas maracas que nos permitirán acompañar a canción " The Clap Clap song"
Nestas páxinas aparece unha idea de cómo construilas. 

http://www.papasypeques.com/2012/09/unas-maracas-caseras.html

http://elisabetnivelinicial.blogspot.com/2015/06/instrumentos-musicales-caseros.html


Esta canción xa a traballamos na clase utilizando pauciños e maracas.

Canción: https://www.youtube.com/watch?v=SruVR2fBQWE

Exemplo de cómo a realizamos na clase ( véase a partir do minuto 1) https://www.youtube.com/watch?v=vq2FvUVWtaE&list=PLCg_gxMwGCXnAmGlEwkdn8tmsShI18MaK&index=40&t=90s

Nestas actividades os nenos e nenas deberán dicir ta ( negra) , titi (corcheas) ou shhh( silencio) seguindo o ritmo da canción. Con ta farán unha palmada, con titi dúas e con shhh farán o xesto.

https://www.youtube.com/watch?v=atJwDcixht0&list=PLCg_gxMwGCXnAmGlEwkdn8tmsShI18MaK&index=51

https://www.youtube.com/watch?v=oAsimwk7DMs

Canción sobre as notas musicais :   https://www.youtube.com/watch?v=Fqqe0N--Q9Q&feature=youtu.be